[专升本类试卷]河北省专接本政治（认识、实践与真理）模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、河北省专接本政治（认识、实践与真理）模拟试卷 1 及答案与解析一、单项选择题1 党的思想路线的核心是( )。（A）理论联系实际（B）从群众中来，到群众中去（C）实事求是（D）一切从实际出发2 检验一个认识是否具有真理性，关键在于看它是否( )。（A）被大多数人接受（B）对人们有用（C）易于被人理解（D）符合客观事物的本质和规律3 理性认识的三种形式是( )。（A）概念、判断、推理（B）感觉、概念、表象（C）分析、归纳、综合（D）感觉、知觉、表象4 相对真理的含义是指( )。（A）相对正确的真理（B）不含有绝对性质的真理（C）暂时正确的真理（D）人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识总是有

2、限的5 实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的。其不确定性是指( )。（A）作为检验真理标准的社会实践总是要受到历史条件的限制（B）某些真理是无法通过实践来检验的（C）不同的认识主体各自有不同的实践标准（D）任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充手段6 马克思主义认识论的首要的基本观点是( )。（A）客体性观点（B）实践的观点（C）发展的观点（D）反映论的观点7 完整的认识过程指的是( )。（A）由实践到认识再到实践（B）由感觉到知觉到表象（C）由概念到判断到推理（D）由感性认识到理性认识再到感性认识8 真正驳倒不可知论的关键是( )。（A）阐明本质和现象的关系（B）阐明必然性和偶

3、然性的关系（C）把科学的实践观引入认识论（D）说明感性认识和理性认识的关系9 我们党所有的政策措施和工作，最重要的是必须( )。（A）坚持四项基本原则（B）解放思想，实事求是（C）与时俱进（D）首先考虑并满足最大多数人的利益和要求10 表象同感觉、知觉的不同在于它( )。（A）具有抽象性（B）更为具体（C）具有一定程度的概括性（D）属于理性认识范畴11 理性认识的特点是( )。（A）间接性和抽象性（B）直接性和形象性（C）间接性和形象性（D）抽象性和直接性12 “假定一切物质都具有在本质上踉感觉相近的特性、反映的特性” 的观点属于( )。（A）朴素唯物主义观点（B）形而上学观点（C）唯心主义观

4、点（D）辩证唯物主义观点13 人作为主体最本质的规定是( )。（A）动物性（B）精神性（C）社会性（D）自然性14 实践作为检验真理的唯一标准，由于它是( )。（A）具有主观目的性的活动（B）具有绝对的确定性（C）对人类有用的活动（D）具有直接现实性的活动15 陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 这种认识表明( )。（A）实践是认识的来源（B）实践是认识的目的（C）实践是认识发展的动力（D）书本不能提供真知16 “由物到感觉和思想 ”与 “从感觉和思想到物”反映的是哪两条对立路线 ( )。（A）可知论和不可知论（B）辩证法和形而上学（C）唯物主义和唯心主义（D）辩证法和诡辩

5、论17 辩证唯物主义认识论认为真理的本性是( )。（A）主观与客观相符合的范畴（B）客观的内容主观的形式（C）主观的内容主观的形式（D）绝对性和相对性的统一二、多项选择题18 辩证唯物主义真理观认为( )。（A）任何真理都是具体真理（B）真理不是一个过程（C）真理的内容是主观的，形式是客观的（D）真理是全面的（E）绝对性和相对性是一部分真理所具有的19 感性认识和理性认识的辩证关系为( )。（A）感性认识是理性认识的基础（B）感性认识和理性认识相互渗透（C）理性认识是感性认识的升华和发展（D）理性认识是感性认识的前提（E）感性认识和理性认识的统一基础是实践20 能动反映论和机械反映论的主要区别

6、是( )。（A）是否承认认识具有客观真理性（B）是否承认社会实践是认识的基础（C）是否承认认识是一个辩证发展的过程（D）是否承认事物是普遍联系的（E）是否承认客观事物是认识的对象21 理性认识向实践飞跃的条件和途径是( )。（A）使直接经验转化为间接经验（B）制定正确的行动方案和计划（C）使理论为少数精英所掌握（D）指导实践的理论应该正确（E）坚持一般理论和具体实践相结合的原则22 绝对真理和相对真理的辩证关系是( )。（A）绝对真理寓于相对真理之中（B）绝对真理通过相对真理表现出来（C）相对真理含有绝对真理的成分（D）绝对真理和相对真理是真理的两重属性（E）绝对真理和相对真理既相区别又相统一

7、三、论述题23 试从认识主体的含义和特征，阐述在我国社会主义改革开放和现代化建设事业中怎样不断增强主体认识能力。24 试用马克思主义关于认识运动的不断反复和无限发展的原理说明对社会主义认识的不断深化。25 为什么说实践是检验真理的唯一标准?联系我国改革开放的实践经验，说明这一原理的重要意义。四、判断题26 实践就是个人的生活经验。 ( )（A）正确（B）错误27 实践是认识的来源，一切真知都源于实践，所以，任何一个人要获得知识都必须经过自己的实践。 ( )（A）正确（B）错误28 直接经验和间接经验是“源” 和“流”的关系。 ( )（A）正确（B）错误29 先有设计图纸，然后按图纸施工，这说明

8、认识先于实践。 ( )（A）正确（B）错误30 “没有革命的理论就没有革命的行动” 。 ( )（A）正确（B）错误河北省专接本政治（认识、实践与真理）模拟试卷 1 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【知识模块】 认识、实践与真理2 【正确答案】 D【知识模块】 认识、实践与真理3 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理4 【正确答案】 D【知识模块】 认识、实践与真理5 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理6 【正确答案】 B【知识模块】 认识、实践与真理7 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理8 【正确答案】 C【知识模块】 认识、实践与真理9 【正确答

9、案】 B【知识模块】 认识、实践与真理10 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理11 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理12 【正确答案】 D【知识模块】 认识、实践与真理13 【正确答案】 C【知识模块】 认识、实践与真理14 【正确答案】 D【知识模块】 认识、实践与真理15 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理16 【正确答案】 C【知识模块】 认识、实践与真理17 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理二、多项选择题18 【正确答案】 A,D【知识模块】 认识、实践与真理19 【正确答案】 A,B,C,E【知识模块】 认识、实践与真理20 【正确

10、答案】 B,C【知识模块】 认识、实践与真理21 【正确答案】 B,D,E【知识模块】 认识、实践与真理22 【正确答案】 A,B,C,D,E【知识模块】 认识、实践与真理三、论述题23 【正确答案】 认识的主体是处于一定社会关系之中、从事一定实践活动的人。作为认识主体的人具有自然性、社会性和意识性的特征。认识的主体是社会地、历史地形成的。当代社会生活的急速变化，使主体在认识中的地位和作用问题日益突出出来。我国社会主义改革开放和现代化建设事业是一场新的革命，迫切需要增强主体认识能力，同时也为主体认识能力的增强提供了广阔的社会条件。在社会主义改革开放和现代化建设事业中，不断增强主体能力，就要：解

11、放思想、实事求是，不断更新观念；积极参加社会实践，拓展自己实践活动的广度和深度；全面提高人的素质，充分调动和发挥人的各方面潜能；以恰当的方式把个人与他人及社会结合起来，使个人主体上升为社会主体，突破个体的局限性；改造主观世界，树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握科学的思维方法。【知识模块】 认识、实践与真理24 【正确答案】 人的认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。由于客观事物的发展和本质的暴露是一个过程，人的认识也受到实践水平和认识能力等因素的限制，因而人们对一个复杂事物的认识，总是要经历由感性到理性，再由理性到实践的多次反复才能完成。客观世界的运动发展是没有终结的，反映这个过程的人的

12、认识运动也是永无止境的，它表现为“ 实践、认识、再实践、再认识 ”循环往复、以至无穷的无限发展过程。认识的辩证运动，决定了主观与客观、认识与实践的统一是具体的、历史的。人的认识如果脱离了实践发展的一定具体历史阶段，就会犯“左” 倾或右倾的错误。对社会主义的认识也是一个不断反复和无限发展的过程。科学社会主义理论，从理论向实践飞跃，从革命到建设，以至当前的改革实践，都始终伴随着对社会主义认识的深化。在把科学社会主义基本原理同中国实际相结合的过程中，社会主义的理论在中国实现了再次飞跃，形成了两大理论成果，第一次是毛泽东思想中所包含的关于在像中国这样落后的东方国家如何进行社会主义革命的认识，第二次则是

13、邓小平理论中所包含的关于我国当前处于社会主义初级阶段以及社会主义的本质等理论认识。而这些认识的取得，无不经历了多次反复与曲折，付出了巨大的代价。但对社会主义的认识还远未完结，仍然需要随着今后实践的发展而不断深化。【知识模块】 认识、实践与真理25 【正确答案】 这是由真理的本性和实践的特点所决定的。首先，从真理的本性来看，所谓真理就是主观认识和客观实际相符合，即人们对客观事物及其规律的正确反映。因此，检验人们认识的真理性，就是要判明主观认识是否与客观实际相符合及其相符合的程度。只停留在主观认识范围之内，是无法完成对认识的检验的。同样，客观对象本身也不可能成为检验认识的标准。只有实践才能把主观和

14、客观相联结，相对照，才能完成对认识的检验。其次，从实践的特点来看，与理论活动相比，实践具有直接的现实性。所谓直接的现实性，是指实践是主观见之于客观的活动。它是一种变革客观现实的物质活动，能够直接地把人们的主观认识和改造世界的客观效果直接联系起来两相对照，如果实践获得了成功，证明人们的认识就是正确的，是真理；如果实践遭到了失败或挫折，说明人们的认识与客观不符，有待改正或修改。再次，实践作为检验真理的标准是一个过程。是确定性与非确定性的统一。虽然实践对真理的检验具有一定的历史局限性，不确定性，但实践的发展又不断突破这种局限性，最终一定能确定无疑地检验认识的真理性。实践是检验真理惟一标准的原理对革命和建设具有重要意义。它是我们党的思想路线的基本内容之一，是它的重要组成部分。1978 年我国理论界开展的实践标准大讨论，明确了只有实践才是检验真理的惟一标准，冲破了“两个凡是” 的束缚，重新确立了党的“ 解放思想，实事求是 ”的思想路线，为改革开放和建设有中国特色的社会主义奠定了理论基础。【知识模块】 认识、实践与真理四、判断题26 【正确答案】 B【知识模块】 认识、实践与真理27 【正确答案】 B【知识模块】 认识、实践与真理28 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理29 【正确答案】 B【知识模块】 认识、实践与真理30 【正确答案】 A【知识模块】 认识、实践与真理