[专升本类试卷]江苏专转本（语文）模拟试卷31及答案与解析.doc

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1、江苏专转本（语文）模拟试卷 31 及答案与解析一、单项选择题1 下列划线读音完全正确的一组是 ( )（A）拮 据(j) 狙击(j) 谆谆教导(dn) 沙家浜(bng)（B） 莅 临(l) 迤逦(l) 管窥蠡 测(l) 豆豉(ch)（C） 抨 击(png) 迸裂(bng) 揠苗助长(y) 羞赧(rn)（D）梦 魇(yn) 赝品(yn) 风声鹤唳(l) 渊薮(su)2 下列没有错别字的一组是 ( )（A）筚路蓝缕 竭泽而渔 墨守陈规 怵目惊心 （B）高屋建瓴 山青水秀 美轮美奂 方兴未艾（C）举案齐眉 未雨绸缪 觥筹交错 首当其冲（D）纷至沓来 覆水难收 甘冒不违 怙恶不悛3 下列划线字释义全部正

2、确的一组是 ( )（A）备 (准备) 尝艰辛 名副(符合)其实 暴虎冯河( 过河不借助工具 )（B） 噤(不作声)若寒蝉 明火执仗(拐杖) 大快朵颐(面颊)（C）不 瘟(沉闷)不火 纵横捭阖(开合) 信而有征(验证 )（D）宵衣 旰( 天亮 )食 否(歹运)极泰来 鳞次栉比(整齐的排列)4 下列各句采用的修辞手法依次是 ( )何以解忧，惟有杜康。现在不是西风压倒东风，而是东风压倒西风。我的母亲早已出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。（A）借代、借喻、拟物（B）借代、借喻、拟人（C）借喻、借代、拟物（D）借喻、借代、拟人5 在下列各句中，没有语病的一项是 ( )（A）由于他这样好的成绩，得到了老

3、师和同学们的赞扬。（B）他请几个营的干部参加座谈会。（C）做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（D）除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。6 下列文化常识表述正确的一项是 ( )（A）中国明清科举考试的最低级等级是乡试，考中的功名是秀才。（B）社稷是指古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神，后来泛指国家。社，古代指土地之神；稷，指五谷之神。（C）东汉的许慎说文解字是第一部按部首编排的词典，提出了汉字的“六书”说。清代纪昀编纂四库全书按经、史、子、集四部分类，故名四库。（D）古时男子二十岁成年行冠礼称为弱冠，女子十五岁表示成年，称为豆蔻。7 下列诗词名句与作者排序对应

4、正确的一项 ( )(1)二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。(2)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(3)三山半落青山外，一水中分白鹭洲。(4)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（A）姜夔 刘禹锡 李白 韦应物（B）杜牧 孟郊 王维 范成大（C）李绅 韦庄 李白 韩愈（D）姜夔 自居易 柳永 李贺8 以下作品、时代、作家、国别对应完全正确的一项 ( )（A）西游记元代王实甫（B）莎士比亚十日谈意大利（C）席勒 阴谋与爱情小说（D）封神演义明代许仲琳9 下列说法中正确的一项是 ( )（A）我国第一部现实主义诗歌总集是庄子，其六义分别是：风、雅、颂、赋、比、兴。（B）第一首较为完整的七言诗是曹丕的作品燕歌

5、行。第一部叙事详备的编年体史书是左传，全称春秋左氏传。（C）最早一部诗文总集是陆机编著的文选，收入作品上启先秦，下止梁代。（D）明代兴起的以提倡“文必秦汉，诗必盛唐” 复古诗风的流派，其中以李梦阳、王九思、徐祯卿、康海、何景明、边贡、王廷相为代表，后被称为明代“后七子” 。10 下列说法中错误的一项是 ( )（A）唐代影响大的诗歌流派是以黄庭坚为首的江西诗派，提倡 “点铁成金”，尊杜甫为江西诗派一祖。（B）北宋词人柳永是婉约派的代表人物之一，“想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。”是他的词 八声甘州 中的名句。（C）梁辰鱼改良昆山腔，因此普及，其代表作品是浣纱记。（D）吕不韦，集合门客编成吕氏

6、春秋，又名 吕览160 篇，杂家代表。11 下列说法中正确的一项是 ( )（A）东汉刘向编订的战国策是记录先秦纵横家言论和谋略的著作。（B）宋代理论性较强，影响较大的诗话是严羽沧浪诗话和欧阳修六一诗话。（C）戏剧理论家李玉闲情偶寄标志着古代戏剧理论系统化。（D）唐代诗人王维，字摩诘，苏子美称赞其“诗中有画，画中有诗”。12 下列说法错误的一项是 ( )（A）北宋中叶的文坛领袖柳子厚，其散文平易晓畅，其中有一组连续性的八篇游记，称为“永州八记 ”，是山水散文的珍品。他的寓言三戒意在揭露那个病态社会中的三种世态人情，引起人们的警戒。（B） “汤沈之争” 指的是明代剧作家汤显祖和沈璟，前者是江西临川

7、人，后者江苏吴江人。（C） “一门三父子，眉山试比高”中的三父子指的是苏洵、苏轼、苏辙。（D）简.爱的作者夏洛蒂，呼啸山庄的作者艾米丽和 艾格妮丝.格雷的作者安妮都姓勃朗特，而且是一母所生的亲姐妹。“一门三姐妹” 都是知名作家，这在英国和世界文学史上都是少有的。13 下列表述正确的一项是 ( )（A）“从今四海永为家，不用长江限南北” ，出自唐代诗人高适登金陵雨花台望大江诗。（B）宋代龚自珍己亥杂诗，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 ”表达了诗人的浪漫主义的追求。（C）明末清初著名诗人吴伟业，号梅村，“恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜 ”，出自其七言长篇歌行圆圆曲。（D）“落霞与孤骛齐飞，秋水共

8、长天一色” 出自初唐四杰之一诗人陈子昂滕王阁序。14 下列表述不正确的一项是 ( )（A）20 世纪八十年代中期，致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“寻根文学 ”。“寻根文学”的代表作品分别是韩少功 马桥词典和王安忆小鲍庄。（B）陈忠实的白鹿原展示了渭河平原 50 年变迁的历史面貌，是一部中国农村斑斓多彩雄奇史诗。（C） “创造社” 成员之一的郁达夫，其代表作是自叙传小说沉沦。（D）一代风流、红旗谱、李自成分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。青春之歌、林海雪原、虾球传分别是杨沫、王愿坚、黄谷柳的作品。15 下列作家作品的表述，正确的一项是 ( )（A）被恩格斯誉为“ 中世纪的

9、最后一位诗人，同时也是新时代的最初一位诗人”的意大利诗人但丁，其作品神曲分为地狱、在人间、天堂。（B）拉丁美洲的马尔克斯是魔幻现实主义的代表作家，百年孤独被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”（C）日本著名作家紫式部，曾获诺贝尔文学奖。他的主要作品有伊豆的舞女、千只鹤等，笔法细腻，感受敏锐。（D）奥地利作家卡夫卡被认为是西方现代派文学的奠基人之一，是我们这个时代最值得注意、最深刻的思想家之一，他的主要作品有禁闭、乡村医生等。二、填空题16 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。_。(李白将进酒)17 秦人不暇自哀，_，亦使后人而复哀后人也。(杜牧阿房宫赋)18 _；半丝半缕，恒念物力维艰。(朱

10、子治家格言)19 _，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。(杜甫茅屋为秋风所破歌)20 落红不是无情物，_。(龚自珍己亥杂诗)21 叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，著名教育家，作家。代表作：长篇小说_，童话集稻草人。22 罗贯中，名本，号湖海散人，明末小说家。代表作三国演义的全称是_，它是一部著名小说，代表着我国古代历史小说的最高成就。全书共120 回。23 我国古代最大的一部丛书是_，分四部，是清朝乾隆年间纂修的。24 马克.吐温和欧.亨利都擅长写讽刺小说。马克.吐温的_、百万英磅等都深受读者的喜爱。25 “微风吹过，送来缕缕清香” ，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 (荷塘月色)词句运用了_的修

11、辞手法。三、阅读理解25 重新点燃启蒙的火炬在告别 20 世纪而进入 21 世纪之际，中国思想界对启蒙有截然相反的看法。有人历数启蒙的罪状，劝告知识分子放弃启蒙立场；有人则回顾启蒙被压倒的悲剧，希望在中国“重新点燃启蒙的火炬” 。亩对思想界的矛盾和种种困惑，有一个问题必须回答：今日的中国是否需要启蒙?这应该是一个无须回答的问题。因为人类文明的健康发展必然要伴随着不断的启蒙。然而，事情却并非如此简单。因为，在 20 世纪，先是有人宣判启蒙思想因其资产阶级属性而“ 过时” 或 “腐朽”，接着又有人从后现代的立场上通过对现代性的批判和解构而告别启蒙。这就使启蒙是否需要成为一个必须回答的问题。那么，启

12、蒙是否需要?就今日中国现实而言，启蒙无疑是一个迫切的任务。就中国历史而言，它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘，但这并不证明中国不需要启蒙。现代化的种种挫折都在提醒我们：在现代化进程中，启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越，只要这一目标还没有实现，历史就必须进行补课。众所周知，世界上许多国家在历史上都曾有过专制主义与蒙昧主义，但中国的这种传统特别悠久而深厚。一些人认为 20 世纪中国的悲剧在于激进主义，但必须注意的是，在这段历史上，无论出现过多少过激事件，也无论它激进到何种程度，都没有超出传统的模式，因而也没有冲破传统

13、的模式。虽然传统的确在发生变化，年轻人身上已经很少见到“父为子纲，夫为妻纲” 之类的礼教影响，但以政治伦理为中心的传统文化阴影却依然笼罩着中国人的精神。面对刚刚过去的历史，我们无法否认中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。在这种情况下，正如有识之士所指出的：“ 如果我们不能继承 五四 先贤的志业，进行持久的、全面的、认真的启蒙，历史不但已经重复了，而且还不是没有可能再重复，至少至今还没有能看到足以防止的保证。”一些人否定启蒙的理由是大众的拒绝。不可否认，这是一个事实。但是面对同样的事实，却也可以做出另一种回答：正因为大众拒绝，启蒙更是必需的。有人认为，近百年来中国的灾难都源于“启蒙” ，

14、因为它明显违反了自然演进理论，破坏了文化发展的自然过程，甚至破坏了正常生长的日常生活和市民社会。事实上，这种认识是不可靠的。在 20 世纪的中国历史上，破坏了人们日常生活的并非启蒙，破坏了市民社会发展的也并非启蒙。一些论者把各种历史灾难算到启蒙的账上，就像把文化大革命那样的反启蒙的灾难算到启蒙的账上一样，是很不公正的。我们应该承认，启蒙的确破坏着文化的自然演化，但是，有一个问题需要指出：中国社会几千年分久必合、合久必分，由乱入治、由治入乱，是否打破了这种文化自然演进的规律?即使有 “五四”那样的启蒙努力，也仍然难以改变其循环往复，其力量是有目共睹的。如果拒绝启蒙，致力于维护它自然演进的秩序，那

15、将会是什么样的结果?事实上，几千年的历史已经提供了证明，自然演进只能在专制与蒙昧的路上滑行。在启蒙打破常规之前，也未见中国向着健康的方向演进。(选自夏中义大学人文教程，广西师范大学出版社)26 “这应该是一个无须回答的问题” 一句中的“这个”所指代的意思是 ( )（A）冲破传统（B）点燃启蒙（C）人类文明（D）传统文化27 下列对第二段中“ 补课 ”这一概念的理解，准确的一项是 ( )（A）重新树立五四新文化运动的精神，进行持久的、全面的、认真的启蒙。（B）在人的解放这一目标还没有实现时，知识分子必须冲破传统的思想模式。（C）知识分子教育民众放弃激进主义，超越并冲破传统模式。（D）铲除专制主义

16、和蒙昧主义，致力于维护自然演进的秩序。28 对“在现代化进程中，启蒙的任务是本可逾越的” 这句话理解正确的一项是 ( )（A）“启蒙”明显违反自然演进理论，因而在现代化进程中，启蒙不能使中国向着健康的方向演进。（B）在现代化进程中，因为人的解放这一目标还没有实现，启蒙工作还必须进行。（C） “启蒙” 的力量是弱小的，在现代化进程中，很难打破中、国社会几千年分久必合、合久必分，由乱人治、由治人乱这一规律。（D）在现代化进程中，由于传统发生了变化，因而启蒙的任务是不可能完成的。29 根据全文分析，不属于“今日中国需要启蒙” 的理由的一项是 ( )（A）人的解放这一目标还没有实现，历史就必须进行补课

17、。（B）就中国历史而言，启蒙是一个没有完成而被打断的历史任务。（C）中国传统中的专制主义与蒙昧主义仍然根深蒂固。（D）进入 21 世纪，中国思想界对启蒙仍然存在着截然相反的看法。30 根据原文提供的信息，以下分析推断不正确的一项是 ( )（A）激进主义，无论它激进到何种程度，都没有超出冲破传统的模式。而启蒙却能使今日的中国防止像文化大革命那样的灾难再次发生。（B）五四先贤的启蒙努力曾推动中国社会向文明健康发展，今日的知识分子也应向五四先贤学习，肩负起启蒙的重任。（C）启蒙在今日的中国是必不可少的，是中国人获得人的自由、尊严和权利的必由之路。但知识分子是否需要启蒙的争论也是必要的。（D）中国专制

18、主义传统历史悠久，直到五四新文化运动才形成现代启蒙运动的高潮，但其因力量弱小，推动中国社会进步的程度有限。30 世主有先生者，有后生者，有不生者。昔者楚庄王谋事而当，居有忧色。申公巫臣问曰：“ 王何为有忧也 ?”庄王曰：“吾闻诸侯之德，能自取师者王，能自取友者霸，而与居不若其身者亡。以寡人之不肖也，诸大夫之论莫有及于寡人，是以忧也。”申公巫臣曰： “古之知道者曰先生，其楚王之谓也!”庄王之德宜君人，威服诸侯，曰犹恐惧，思索贤佐，此其先生者也。昔者宋昭公出亡，谓其御曰：“吾知所以亡矣。” 御者曰：“何哉?”昭公曰：“吾被服而立，侍御者数十人，无不曰：吾君，丽者也；吾发言动事，朝臣数百人，无不曰：

19、吾君，圣者也。吾外内不见吾过失，是以亡也。”于是改操易行，安义行道，不出二年，而美闻于宋。宋人迎而复之，谥为昭。此其后生者也。昔者郭君出郭，谓其御曰：“吾渴，欲饮。” 御者进清酒。曰： “吾饥，欲食。”御者进干脯粱糗。曰：“ 何备也 ?”御者曰：“臣储之。 ”曰：“奚储之?”御者曰：“为君之出亡而道饥渴也。” 曰：“子知吾且亡乎?” 御者曰： “然。”曰：“ 何以不谏也?” 御者曰：“君喜道谀而恶至言，臣欲进谏，恐先郭亡，是以不谏也。” 郭君作色而怒曰：“吾所以亡者诚何哉?”御者转其辞曰： “君之所以亡者太贤。”曰：“ 夫贤者所以不为存而亡者，何也?”御曰：“天下无贤而君独贤，是以亡也。”伏轼

20、而叹曰：“ 嗟乎!夫贤人如此苦乎?”于是身倦力懈，枕御膝而卧。御自易以块，疏行而去。身死中野，为虎狼所食。此其不生者也。(节选自 韩诗外传.卷六)31 下列语句中划线词语的解释，不正确的一项是 ( )（A）昔者楚庄王谋事而当 当：适合，恰当（B）宋人迎而复之 复：使复位（C）曰： “何 备 也 !” 备：准备（D）御自 易 以块 易：替换32 下列各组句子中划线的词，意义、用法都相同的一组是 ( )（A）以 寡人之不肖也，诸大夫之论，莫有及于寡人 卒以吾郡之发愤一击，不敢复有株治（B）昔 者 宋昭公出亡 侍御 者 数十人（C）不出二年，而美闻于宋 君喜谀 而 恶至言（D）子知吾 且 亡乎 若属

21、皆 且 为所虏33 下列各句括号中是补出的文字，补出后句子意思不符合原文的一项是 ( )（A）诸大夫之论，莫有及于寡人，(寡人)是以忧也。（B）天下无贤而君独贤，(国)是以亡也。（C）曰： “何不以( 之)谏也 ?”（D）臣欲进谏，恐先(于)郭亡，是以不谏也。34 下列句子编为四组，全都表明世主属于“生者”的一组是 ( )昔者楚庄王谋事而当，居有忧色。庄王之德宜君人，威服诸侯。吾外内不见吾过失，是以亡也。宋人迎而复之，谥为昭。御转其辞曰： “君之所以亡者太贤。 ”伏轼而叹曰： “嗟乎!夫贤人如此苦乎 ?”（A）（B） （C） （D）35 下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 ( )（A）楚庄

22、王德行威望都很高，但还忧心忡仲，根本原因是诸大夫的见解不如自己高明。（B）宋昭公在悟出自己出亡的原因之后，改操易行，安义行道，得以扬美名于宋。（C）郭君终未被御者点醒，穷途末路还陶醉在“独贤 ”的光环中，慨叹作贤者的不易。（D）本文用三个故事形象地诠释了“先生者”“ 后生者 ”“不生者” 的区别，令人警醒。四、作文36 请你自拟信息，写一份寻人启事。要求：(1)格式正确；(2)信息量充分；(3)语言规范，表达准确；(4)字数在 100 左右。江苏专转本（语文）模拟试卷 31 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 D【试题解析】 A 项谆谆 教导(zhn)；B 项管窥蠡测(l)；C 项羞赧(

23、nn)。2 【正确答案】 C【试题解析】 A 项墨守成规；B 项山清水秀；D 项甘冒不韪。3 【正确答案】 C【试题解析】 A 项备(完备)尝艰辛；B 项明火执仗(兵器)；D 项宵衣旰(天已晚)食。4 【正确答案】 A【试题解析】 借代，是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。杜康，传说为最早造酒的人，中国酿酒业开山鼻祖。据史记.夏本纪及其他历史文献记载，杜康又名少康，今洛阳汝阳杜康村人。少年的杜康以放牧为生，带的饭食挂在树上，常常忘了吃。一段时间后，少康发现挂在树上的剩饭变了味，产生的汁水竞甘美异常，这引起了他的兴趣，就反复地研究思索

24、，终于发现了自然发酵的原理，遂有意识地进行效仿，并不断改进，终于形成了一套完整的酿酒工艺。后来杜康作为美酒代称，属于用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物名称的修辞方法。借喻，比喻之一，是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，直接把甲(本体)说成乙 (喻体 )。例如：“这轮晓日从我们民族历史的地平线上一跃而出，闪射着万道红光，照临到这个世界上。”(杨朔泰山极顶)用“这轮晓日”来比喻“伟大的社会主义祖国”。毛泽东 1957 年在莫斯科对我国留苏学生的讲话用“东风”和“西风”来比喻“社会主义阵营”和“资本主义阵营”之间的斗争。拟物(比拟的一种)，把人当作物，或把此物当作彼物来写的修辞方式，叫

25、做拟物。鲁迅的故乡中有一句“飞出了 8 岁的侄儿”，就属于是把人当作物来写。“飞”是某些动物所具有的能力，人是不会飞的，作者把侄儿当作会“飞”的动物来描写，是极言其心情急切和动作轻快。5 【正确答案】 D【试题解析】 A 项成分残缺，“得到”的主语是什么 ?应改为“由于这样好的成绩，他得到了”B 项指代不明，“几个”修饰“营”还是“干部”?C 项一面与两面不能搭配，句中的“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的。此外，“作风是否深入”也讲不通，应该是“干部是否深入群众”。6 【正确答案】 B【试题解析】 A 项中国明清考试的最低等级是院试； C 项东汉的许慎说文解字是第一部按部首编排的字典；

26、D 项女子 15 岁表示成年，称为及笄。7 【正确答案】 A【试题解析】 题币诗词名句与作者依次对应为：姜夔扬州慢，刘禹锡酬乐天扬州初逢，李白登金陵凤凰台，韦应物滁州西涧。8 【正确答案】 D【试题解析】 A 项西厢记元代王实甫； B 项薄伽丘十日谈意大利；C 项席勒阴谋与爱情戏剧。9 【正确答案】 B【试题解析】 A 项我国第一部现实主义诗歌总集是 诗经；C 项最早一部诗文总集是萧统编著的文选；D 项所提为明代“前七子 ”。10 【正确答案】 A【试题解析】 A 项宋代影响大的诗歌流派是以黄庭坚为首的江西诗派。11 【正确答案】 B【试题解析】 A 项西汉刘向编订的战国策是记录先秦纵横家言论

27、和谋略的著作；C 项戏剧理论家李渔闲情偶寄标志着古代戏剧理论系统化； D 项苏轼(子瞻)称赞王维 “诗中有画，画中有诗”。12 【正确答案】 A【试题解析】 A 项唐代中叶的文坛领袖柳子厚。13 【正确答案】 C【试题解析】 A 项“从今四海永为家，不用长江限南北 ”，出自唐代诗人高启登金陵雨花台望大江诗；B 项清代龚自珍己亥杂诗，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”表达了诗人的浪漫主义的追求；D 项 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自初唐四杰之一诗人王勃滕王阁序。14 【正确答案】 D【试题解析】 D 项林海雪原的作者是曲波，王愿坚的作品有短篇小说 党费、剧本闪闪的红星。15 【正确答案】

28、 B【试题解析】 A 项在人间作者为高尔基，但丁 神曲分为地狱、炼狱、天堂；C 项所说作家为川端康成；D 项卡夫卡主要作品有城堡、乡村医生，禁闭的作者为萨特。二、填空题16 【正确答案】 天生我材必有用，千金散尽还复来17 【正确答案】 而后人哀之；后人哀之而不鉴之18 【正确答案】 一粥一饭，当思来之不易19 【正确答案】 安得广厦千万间20 【正确答案】 化作春泥更护花21 【正确答案】 倪焕之22 【正确答案】 三国志通俗演义23 【正确答案】 四库全书24 【正确答案】 竞选州长25 【正确答案】 通感或移觉三、阅读理解26 【正确答案】 B【试题解析】 承前指代，“今日的中国是否需要

29、启蒙?”27 【正确答案】 A【试题解析】 从“因为”一词可知，“补课”是由于“人的解放”的目标没有实现，要实现人的真正的解放，就必须进行启蒙。28 【正确答案】 B【试题解析】 A 项“不能使中国向着健康的方向演进 ”在文中指的是“自然演进”；C 项“很难打破中国社会几千年分久必合、合久必分，由乱入治、由治入乱这一规律”在文中指“五四”启蒙力量的弱小；D 项“不可能完成 ”这一判断无中生有。29 【正确答案】 D【试题解析】 D 项答非所问。30 【正确答案】 C【试题解析】 C 项“是否需要启蒙的争论也是必要的 ”结论从文中推断不出，属无中生有。31 【正确答案】 C【试题解析】 备，意为

30、“完备、齐备”。32 【正确答案】 D【试题解析】 两个“且”字都是副词，表示动作行为将要出现，相当于“将”“将要”。其他三项，A 项两个“以”字都是介词，前者表示凭借，后者表示原因。 B 项两个“者”字都是助词，前一个放在时间词后，起补足音节的作用，后一个放在动词后面，相当于“的人”。C 项两个“而”字都是连词，前一个表示承接关系，相当于 “于是、就”，后者表示并列关系。33 【正确答案】 B【试题解析】 亡者应指郭君，而非“国”。34 【正确答案】 B35 【正确答案】 A【试题解析】 楚庄王之忧是亡国之忧。四、作文36 【正确答案】 寻人启事张三，男，65 岁，身高 172 米左右，偏瘦、较黑、平头、驼背。于 2007 年 7月 19 日上午 10：30 左右在颐和园游玩时与家人走散。走散时身穿灰色中山装，脚穿白色旅游鞋。知情者请与其家人联系。联系电话：12345678，联系人：张四。张四年 月日