[专升本类试卷]专升本艺术概论模拟试卷2及答案与解析.doc

《[专升本类试卷]专升本艺术概论模拟试卷2及答案与解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[专升本类试卷]专升本艺术概论模拟试卷2及答案与解析.doc（11页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、专升本艺术概论模拟试卷 2 及答案与解析一、选择题每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 被改编为戏剧的同名小说茶花女是_的代表作。()（A）大仲马（B）小仲马（C）墨西哥（D）斯里兰卡2 威尼斯商人是英国作家_的作品。()（A）乔叟（B）莎士比亚（C）艾略特（D）维吉尔3 法国后印象主义的代表作品塔希提的妇女的作者是()（A）塞尚（B）高更（C）德拉克洛瓦（D）米勒4 英国拉非尔前派的后期画家是()（A）亨特（B）布朗（C）沃特豪斯（D）米莱斯5 影片城南旧事由_导演，曾获金鸡奖。()（A）谢添（B）谢晋（C）吴贻弓（D）滕文骥6 红字是美国作家_的代表作。(

2、)（A）奥尼尔（B）霍桑（C）爱默生（D）福克纳7 米德哈尼斯的林荫道的作者是荷兰画家()（A）维米尔（B）雷斯达尔（C）伦勃朗（D）霍贝玛8 黄梅戏中的代表剧目是()（A）花为媒（B） 刘巧儿（C） 天仙配（D）西厢记9 我国_朝画家荆浩有著名的山水画匡庐图传世。()（A）汉（B）东晋（C）唐（D）五代后梁10 德国美学家黑格尔的重要美学论著是()（A）判断力批判（B） 美学（C） 论崇高（D）诗艺11 著名作曲家刘天华汉宫秋月是_曲。()（A）古琴（B）板胡（C）丝竹（D）二胡12 席勒在_中首次提出了“美育” 这一概念。 ()（A）美育书简（B） 诗艺（C） 艺术哲学（D）美学13 自由

3、女神引导人民是法国_绘画的代表作品。()（A）古典主义（B）浪漫主义（C）现实主义（D）印象主义14 加莱义民是_的雕塑作品，表现的是英法百年战争中的事件。()（A）布尔德尔（B）法尔柯勒（C）乌东（D）罗丹15 日本黑泽明导演的影片是()（A）绝唱（B） 望乡（C） 蜘蛛巢城（D）冲绳岛战役16 题材是指艺术品所表现的()（A）内容（B）手法（C）为创作而收集的资料（D）作品主题17 美声唱法产生于 17 世纪的()（A）法国（B）西班牙（C）意大利（D）维也纳18 宋代米芾、米友仁父子的“米派” 以_最为著名。 ()（A）山水画（B）花鸟画（C）人物画（D）墨竹画19 艺术概论研究的对象是

4、人类的()（A）精神活动（B）市美活动（C）艺术活动（D）情感活动20 哲学主要通过_这一中介对艺术产生影响。()（A）美学（B）宗教（C）政治（D）伦理二、简答题每小题 10 分。请简要回答下列问题。21 简述审美理解在艺术创作中的作用。22 艺术分类的方法有多种，请简述其中的两种。23 什么是美育? 美育与艺术教育有何关系 ?三、作品赏析题每小题 15 分。请任选其中两小题作答。若 3 小题都作答，则只按前两小题的得分计入总分。要求陈述作品的作者及其国别（或地区）、时代，综合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特点和风格。24 绘画作品：步辇图25 音乐作品：贝多芬第五

5、交响曲(命运)26 舞蹈作品：天鹅湖四、论述题每小题 25 分。27 说明表情艺术的种类及其基本特征。28 试述为什么舞蹈艺术和音乐艺术要相互结合起来。专升本艺术概论模拟试卷 2 答案与解析一、选择题每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 【正确答案】 B2 【正确答案】 B3 【正确答案】 B4 【正确答案】 C5 【正确答案】 C6 【正确答案】 B7 【正确答案】 D8 【正确答案】 C9 【正确答案】 D10 【正确答案】 B11 【正确答案】 D12 【正确答案】 A13 【正确答案】 B14 【正确答案】 D15 【正确答案】 C16 【正确答案】

6、A17 【正确答案】 C18 【正确答案】 A19 【正确答案】 C20 【正确答案】 A二、简答题每小题 10 分。请简要回答下列问题。21 【正确答案】 (1)审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。(2)审美理解是和感知、情感、想像等心理因素交织在一起的领悟式的理解。(3)审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想像和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。22 【正确答案】 本题答案任选以下两种即可：以艺术作品的存在方式为依据，可以将艺术分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。音乐、文学属时间艺术；绘画、雕塑属空间艺术；戏剧、影视属时空艺术

7、。以对艺术作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。音乐属听觉艺术；绘画、雕塑属视觉艺术；戏剧、影视属视听艺术。以艺术作品对客体世界的反映方式为依据，可以将艺术分为再现艺术、表现艺术和再现表现艺术。绘画、雕塑、小说属再现艺术；音乐，舞蹈、建筑属表现艺术；戏剧、影视属再现表现艺术。以艺术作品的物化形式为依据，23 【正确答案】 美育即审美教育，是指运用审美的方式实施教育，旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣，以促进其人格的完善以及全民族整体素质的提升。艺术教育是美育的核心，也是实施美育的主要途径。艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动，实现美育的最

8、终目标。狭义的艺术教育是指培养专业艺术创作者的特定教育；三、作品赏析题每小题 15 分。请任选其中两小题作答。若 3 小题都作答，则只按前两小题的得分计入总分。要求陈述作品的作者及其国别（或地区）、时代，综合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容，分析作品的形式特点和风格。24 【正确答案】 阎立本，雍州万年(陕西万年县)人，他的画多绘重大题材，除步辇图外，还有历代帝王像，职贡图、凌烟阁功臣像等。步辇目卷是一件肖像性的纪实画，是最早一幅描绘了我国各族人民要求团结统一的历史画卷。它真实地记录了 1300 多年前，文成公主和松赞于布的联姻，这是汉、藏民族之间亲善交往的重要历史事件，步辇图展示的是

9、唐太宗接见吐蕃使者禄东赞来迎文成公主入藏时的情景。步辇图艺术技巧为历代称颂，人物刻画用铁线描笔法遒劲坚实，极为概括和简练，设色浓重妍丽而无繁复，仅着红、黑、白和淡赭，已觉十分丰富25 【正确答案】 贝多芬(17701827)是德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一。第五交响曲(命运) 共分四个乐章。第一乐章充满了紧张急迫的力量感，第二乐章呈现出犹疑、沉思的气质，第三乐章转为轻快昂扬，富于乐观，最后以热烈辉煌的第四乐章表现与命运抗争的欢乐。整个作品情绪激昂、气魄宏大，鲜明地表达了人与命运抗争的主题，富有强烈的艺术感染力。贝多芬的一生也就是与命运抗争的一生。整个作品结构严谨、完整、均衡，手法简练、

10、形象生动、层次清晰，各乐章之间具有十分紧密的内在联系。乐曲采用从小调到大调，从弱奏到强奏以及相应的配26 【正确答案】 经典芭蕾舞剧，作品作于 1876 年。共 4 幕。由别吉切夫和盖里采尔编剧，柴科夫斯基谱乐。由于原编导在创作上的平庸以及乐队指挥缺乏经验，致使 1877 年 2 月 20 日首演失败。直到 1895 年，在彼得堡的演出，才获得了惊人的成功，从此成为世界芭蕾舞的经典名著。故事取材于德国神话，讲的是美丽的公主奥杰塔和王子齐格弗里德的传奇爱情故事。群舞在芭蕾舞剧中占有重要的位置，天鹅湖中群舞、独舞和双人舞都比较有特点，第 2 幕和第 4 幕的“ 天鹅群舞 ”代表了芭蕾艺术的基本特征

11、，同时也是一个世纪以来最为人们所熟知的舞蹈动作。天鹅湖四、论述题每小题 25 分。27 【正确答案】 (1)所谓表情艺术是指通过一定的物质媒介(音响、人体)来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称，它主要是指音乐、舞蹈这两门表现性和表演性艺术。(2)音乐艺术是以人声或乐器声音为材料，通过有组织的乐音在一定时间长度内营造审美情境的表现性艺术。音乐艺术以旋律、节奏、和声、配器、复调等为基本手段，以抒发人的审美情感为目标，具有较强的情感表现力和情绪感染力。音乐艺术的基本特征体现为：表情性； 象征性；想像的自由。(3)舞蹈是以人体动作为主要表现手段，运用造型、表情、节奏、空间运动等要素，创造形28 【正确答案】 舞蹈与音乐相比较，在表现手段、展示方式、感知方式等几个方面都是完全不同的，舞蹈之所以要与音乐结合在一起，主要有以下几个原因：(1)舞蹈与音乐之间存在着共同点。首先是节奏，这是它们结合的基础。舞蹈和音乐都有节奏，舞蹈更需要音乐来强化节奏感。原始舞蹈之所以一开始就与音乐结合在一起，根本原因在于节奏，从更深层的意义上看，人的有节奏的动作自然地要求音乐来配合，因此历代各种有节奏的集体劳动都有劳动号子。舞蹈作为一种感情冲动的自由节奏的动作表现，自然更加需要音乐的配合。当然，能够同舞蹈相结合的不是任何音乐，而是节奏