[职业资格类试卷]社会心理学练习试卷6及答案与解析.doc
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1、社会心理学练习试卷 6 及答案与解析一、 职业道德职业道德基础理论与知识部分单项选择题1 强调个体,主动表现自己是态度的( )功能。(A)工具性(B)自我防御(C)价值表现(D)认知2 个体对情境中的客体通过态度来赋予其意义是态度的( )功能。(A)工具性(B)自我防御(C)价值表现(D)认知3 美国学者( ) 提出态度的形成包括服从认同内化三个阶段。(A)班杜拉(B)凯尔曼(C)米勒(D)多拉德4 态度形成的开始是( ) 。(A)服从(B)认同(C)内化(D)接受5 个体自愿接受他人观点、信息或群体规范,使自己与他人一致,这是( )。(A)服从(B)认同(C)内化(D)接受6 态度形成的最后
2、阶段是( )。(A)服从(B)认同(C)内化(D)接受7 态度改变模型是由( ) 提出来的。(A)班杜拉(B)凯尔曼(C)米勒(D)霍夫兰德8 对畏惧与态度转变的研究表明,( )能达到较好的说服效果。(A)低程度畏惧(B)中等程度畏惧(C)高程度畏惧(D)任何程度畏惧9 沟通信息重复频率与说服效果是( )关系。(A)线性(B)函数(C)倒 U 型曲线(D)随机10 海德提出的有关态度改变的理论依据是( )。(A)费力最小原则(B)符合需要原则(C)社会交换原则(D)平衡原则11 海德提出的有关态度改变的理论,称为( )。(A)认知失调理论(B)三阶段论(C)社会交换论(D)平衡理论12 海德提
3、出的有关态度改变的理论,可简称为( )。(A)P0X 模式(B) P=F(P,C)模式(C) TIRO 模式(D)ABC 模式13 认知失调理论是由( )提出来的。(A)海德(B)费斯廷格(C)霍夫兰德(D)班杜拉14 社会交换论认为态度改变的关键是( )。(A)诱因的强度(B)回避动机(C)趋向动机(D)达到平衡状态15 人际关系是人与人在交往中建立的直接的( )关系。(A)社会上的(B)心理上的(C)情感上的(D)行为上的16 把人际关系分为八种类型,是由( )提出来的。(A)班杜拉(B)凯尔曼(C)李维奇(D)霍夫兰德17 人际关系的建立与发展要经过( )四个阶段。(A)定向阶段情感交流
4、阶段情感探索阶段 稳定交往阶段(B)定向阶段情感探索阶段情感交流阶段稳定交往阶段(C)情感交流阶段情感探索阶段稳定交往阶段定向阶段(D)定向阶段情感交流阶段稳定交往阶段 情感探索阶段18 一方处于支配地位,另一方处于从属地位的人际关系是( )。(A)主从型(B)合作型(C)竞争型(D)主从竞争型19 双方有共同的目标,为了达到这一目标,彼此能配合和容忍对方,这种人际关系是( )。(A)主从型(B)主从 竞争型(C)竞争型(D)合作型20 双方为实现各自目标常常竭尽全力,因而充满活力;由于竞争时间长,又使人感到筋疲力尽。这种人际关系是( )。(A)主从型(B)合作型(C)竞争型(D)主从合作型2
5、1 人际关系的三维理论(FIBO)是由( )提出来的。(A)海德(B)费斯廷格(C)霍夫兰德(D)舒茨22 主动与他人交往,积极参与社会生活,是六种人际关系取向中的( )。(A)主动包容式(B)被动包容式(C)主动支配式(D)主动感情式23 期待他人悦纳自己,但往往退缩、孤独,是六种人际关系取向中的( )。(A)主动包容式(B)被动包容式(C)主动支配式(D)主动感情式24 喜欢控制他人,能运用权力,是六种人际关系取向中的( )。(A)主动包容式(B)被动包容式(C)主动支配式(D)主动感情式25 期待他人引导,愿意追随他人,是六种人际关系取向中的( )。(A)主动包容式(B)被动包容式(C)
6、主动支配式(D)被动支配式26 表现对他人喜爱、友善、同情、亲密,是六种人际关系取向中的( )。(A)丸主动感情式(B)被动包容式(C)主动支配式(D)被动支配式27 对他人显得冷淡,负性情绪较重,但期待他人对自己亲密,是六种人际关系取向中的( ) 。(A)主动感情式(B)被动包容式(C)主动支配式(D)被动感情式28 美国学者( ) 研究了影响人际关系的人格品质,认为真诚受人欢迎,不真诚则令人厌恶。(A)艾森克(B)埃里克森(C)安德森(D)瑟斯顿29 交往频率和喜欢程度是( )关系。(A)U 型(B)倒 U 型(C)线性(D)随机30 ( )是个体与他人情感上相互亲密的状态,是人际关系中的
7、一种肯定形式。(A)人际关系(B)利他关系(C)喜欢(D)人际吸引二、多项选择题31 侵犯的构成,主要有( )方面的因素。(A)破坏道德规范(B)伤害行为(C)侵犯动机(D)社会评价32 侵犯一挫折学说有几个要点,即( )。(A)人在受挫折后,一定会产生侵犯行为(B)侵犯强度同目标受阻强度呈正相关(C)抑制侵犯的力量与该侵犯可能受到的预期惩罚强度呈线性关系(D)如果挫折强度一定,预期惩罚越大,侵犯发生的可能性则越小;如果预期惩罚一定,则挫折越大,侵犯越可能发生33 利他的性质有( ) 。(A)利他是一种亲社会行为(B)利他是一种虚荣的表现(C)利他是一种以人为对象的亲社会行为(D)利他行为是由
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