[职业资格类试卷]中学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷9及答案与解析.doc
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1、中学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷 9 及答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 推动教育学发展的内在动力是_的发展。 【 】(A)教育规律(B)教育价值(C)教育现象(D)教育问题2 赫尔巴特的教育主张被称为 【 】(A)现代教育派(B)传统教育派(C)形势教育派(D)实质教育派3 “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是由他们的教育所决定的。” 这一观点出自洛克的 【 】(A)大教学论(B) 教育漫话(C) 爱弥儿(D)普通教育学4 学校的中心工作是 【 】(A)教学工作(B)公共关系(C)行政工作(D)总务工作5 “活到老学到老 ”是现代教
2、育 _特点的要求。 【 】(A)大众性(B)公平性(C)终身性(D)未来性6 下列哪一说法是夸美纽斯的观点? 【 】(A)美德是否可教(B)教学的教育性(C)教育即生长,学校即社会(D)“把一切事物教给一切人类的全部艺术” 即教育7 学校管理的基本途径是 【 】(A)教学活动(B)沟通(C)教劳结合(D)协调8 为全体人民服务,为每一位受教育者提供同样的机会体现了现代教育_的特征。【 】(A)公共性(B)生产性(C)科学性(D)未来性9 _是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 【 】(A)教育方针(B)教育政策(C)教育目的(D)教育目标10 国家教师资格考试制度由_规定。 【 】(
3、A)国务院(B)国家教育部(C)省教育行政机关(D)地方教育行政机构11 美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对_在课程中地位的重视。 【 】(A)知识(B)能力(C)直接经验(D)间接经验12 “真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的,” 并且教育无 “过程之外 ”的目的。这一观点属于 【 】(A)神学的教育目的论(B)社会本位的教育目的论(C)个人本位的教育目的论(D)教育无目的论13 教学活动的本质是 【 】(A)认识活动(B)实践活动(C)交往活动(D)课堂活动14 班主任既通过集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,这样的管理
4、模式称为班级 【 】(A)自由管理(B)民主管理(C)常规管理(D)平行管理15 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是 【 】(A)百科全书式课程理论(B)综合课程理论(C)实用主义课程理论(D)结构主义课程理论16 我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度” 的文件是 【 】(A)教师资格条例(B) 教师资格认定的过渡办法(C) (教师资格条例实施办法(D)中华人民共和国教师法17 罗杰斯的“ 以学生为本 ”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 【 】(A)非指导教学模式(B)结构主义课程模式(C)发展性
5、教学模式(D)最优化教学模式18 个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的 【 】(A)生理活动(B)心理活动(C)认识活动(D)实践活动19 “矮子里找高个 ”、“水涨船高”是一种 【 】(A)相对评价(B)绝对评价(C)定性评价(D)定量评价20 培养劳动者是 【 】(A)社会主义教育目的的总要求(B)对人才培养规格的具体要求(C)我国教育目的的根本特点(D)学校的教育质量标准二、多选题以下每道试题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出所有正确的选项。多选、少选、错选均不得分。21 现代教育公共性的特征主要有 【 】(A)公平性(B)公益性(C)免费服务(D)大众性(E)为
6、全体人民服务22 实现教师专业化的条件有 【 】(A)具有公认的权威和影响力(B)有充分自治和自律性,有正式专业组织对资格认证进行管理(C)有硕本学历(D)以奉献和服务精神为核心理念的职业道德(E)具备专门的知识技能23 教育目的的主要功能有 【 】(A)强制功能(B)评价功能(C)示范功能(D)调控功能(E)导向功能24 遗传决定论的表现有 【 】(A)中国的性善性恶论(B)柏拉图的三等论(C)基督教的“原罪说”(D)高尔顿的血统论(E)洛克的“ 白板” 论25 我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能? 【 】(A)注重学生发展过程中的纵向评价(B)记录学生学业之外的突出表现
7、,增加学生成就感(C)扩展评价范围,各显长项(D)将课程分成小单元,及时激励(E)重视对学习过程的检测26 教师资格的条件包括 【 】(A)必须是中国公民(B)必须具有良好的思想道德品质(C)必须具有教育教学能力(D)必须具有丰富经验(E)必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格27 实用主义教育学的主要观点是 【 】(A)以儿童为中心(B)重视学生自己在教学过程中的独立发现(C)学校即社会(D)以经验为中心组织课程(E)教育即学生经验的持续不断的增长28 教师的教育工作能力包括 【 】(A)与学生的交往能力(B)语言表达能力(C)运用现代教育技术手段的能力(D)组织管理能力(E)教育科研
8、能力29 原始社会教育的特点是 【 】(A)无阶级性(B)为生产劳动服务(C)在社会生活中进行(D)教育手段极其简单(E)在特定场所进行30 古希腊把“ 三艺” 作为教育内容,这 “三艺”是指 【 】(A)四书(B)文法(C)修辞(D)辩证法(E)论语三、简答题请简要回答下列问题。31 简述孔子的教育思想。32 教育目的的作用有哪些?33 教学过程的基本特点是什么?34 班主任组织和培养班集体应抓好哪几方面的工作?四、论述题请依据题意,回答下列问题。35 联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。中学教师资格认定考试(教育学)模拟试卷 9 答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最
9、符合题意的,请选出该项。1 【正确答案】 D【试题解析】 教育学是对教育问题的“科学解释”。教育学是以教育问题为逻辑起点和对象的,教育学研究的主要任务就是对教育问题提供超越日常习俗认识和传统理论认识的新解释。2 【正确答案】 B【试题解析】 赫尔巴特的教育主张被称为传统教育,最早由美国进步主义教育家杜威提出。3 【正确答案】 B【试题解析】 英国哲学家洛克(JLoCke)于 1693 年出版了教育漫话,提出了完整的绅士教育理论体系。在教育漫话的开篇,有这样一段论述。4 【正确答案】 A【试题解析】 学校是培养人的现代专职机构,其中心工作是开展教学,其他工作都必须服务于教学。5 【正确答案】 C
10、【试题解析】 1965 年,联合国教科文组织正式采纳了“终身教育”。其基本原则是连续性整体性(“一体化”)。要求人从摇篮到坟墓的一生都变成接受教育的过程,整个社会变成有体系的教育场所。6 【正确答案】 D【试题解析】 17 世纪捷克教育家夸美纽斯在其著作大教学论的开篇旗帜鲜明地提出“把一切事物交给一切人类的全部艺术”就是教育。7 【正确答案】 B【试题解析】 学校管理通过广泛的各种有效的沟通方式,对学校的各个部门进行协调指挥,保障其有效运作,沟通是基本途径。8 【正确答案】 A【试题解析】 很显然体现了现代教育的公共性。9 【正确答案】 C【试题解析】 教育目的作为培养人的社会活动,是一种在理
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