[职业资格类试卷]教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷10及答案与解析.doc
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1、教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷 10 及答案与解析单项选择题1 下列词语中划线字的读音全都正确的一组是( )。(A)跨 沱(png) 诤友(zhng) 蓓 蕾(1i) 量体裁衣(1ing)(B) 处 分(ch) 糜烂(m) 场院(chng) 风驰电掣(c)(C) 煊 赫(xun) 重创(chung) 内疚(ji) 嗜酒成癖(p)(D)渣 滓(z) 痉挛(jng) 愤 懑(mn) 装模作样(m)2 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。(A)座落 喝采 继往不咎 鬼鬼祟祟(B)消像 永诀 趋之若鹜 寥若晨星(C)渲染 惦量 按部就班 沧海桑田(D)籍贯 翔实 无是生非 带罪立功3 依次
2、填入划横线部分最恰当的一项是( )。咬文嚼字有时是一个坏习惯,_这个成语的含义通常不很好,但是在文学,无论阅读或写作,我们_有一字不肯放松的谨严。文学借文字_思想感情;文字上面有含糊,就显得思想还没有_,情感还没有凝练。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是_思想和情感。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。(A)虽然 必需 表示 精确 调动(B)所以 必需 表示 透彻 调整(C)虽然 必须 表现 精确 调动(D)所以 必须 表现 透彻 调整4 下列各句中划线的成语使用恰当的一项是( )。(A)1959 年的西藏百万农奴获得解放是与美国解放黑奴、欧洲废奴运动和南非废除种族制度
3、比肩而立的伟大历史事件。(B)学校工会准备组织教职工去太白山春游,大家兴致勃勃,团委书记王华更是推波助澜 ,积极鼓励年轻人搞生态自助游。(C)这次商品博览会,聚集了全国各地各种各样的新产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。(D)太平国家森林公园拥有的近万亩的野生紫荆,是秦岭北麓独一无二的紫荆大群落。游人可以在这里欣赏姹紫嫣红的紫荆胜景,感受融人大自然的惬意。5 下列各句中,没有语病的一句是( )。(A)随着经济全球化进程不断加快,国际人口流动更加频繁,推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。(B)有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动,它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输
4、送氧气。(C)许多水果都有药用功效,如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素 C 等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。(D)让老百姓吃饱、吃好、吃得安全,永远是农业发展的根本任务,它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。6 下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )。(A)人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。(B)墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸千秋岁咏夏景中的“人散后,一钩新月天如水” 。(C)闲聊之中。我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。(D)“还愣着干嘛 ?”妈
5、妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办”判断题7 课堂教学是语文教学的基本形式,指导学生学习课文,是语文课堂教学的主要内容。(A)正确(B)错误8 从占据优势的倾向来说,语文课是属于抽象型学科。(A)正确(B)错误9 议论文是选人初中课文中最多的一类写实文体。(A)正确(B)错误10 语文教学是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。(A)正确(B)错误11 根据考试的目的和用途,考试可以分为学业考试、水平考试、个别考试。(A)正确(B)错误简答题12 你认为作为一名语文教师,在指导语文活动时应做到哪些方面?文言文阅读12 阅读下面的文言文。按要求回答问题。徐孺
6、子祠堂记曾巩汉元兴以后,政出宦者。小人挟其威福,相煽为恶,中材顾望,不知所为。汉既失其操柄,纪纲大坏。然在位公卿大夫。多豪杰特起之士,相与发愤同心,直道正言,分别是非白黑,不少屈其意。至于不容,而织罗钩党之狱起,其执弥坚,而其行弥励,志虽不就而忠有余。故及其既殁,而汉亦以亡。当是之时,天下闻其风、慕其义者,人人感慨奋激,至于解印绶,弃家族,骨肉相勉,趋死而不避。百余年间。擅强大,觊非望者相属,皆逡巡而不敢发。汉能以亡为存,盖其力也。孺子于时。豫章太守陈蕃、太尉黄琼辟皆不就,举有道,拜太原太守,安车备礼,召皆不至。盖忘己以为人,与独善于隐约,其操虽殊,其志于仁一也。在位士大夫,抗其节于乱世,不以
7、死生动其心,异于怀禄之臣远矣,然而不屑去者,义在于济物故也。孺子尝谓郭林宗日:“大木将颠,非一绳所维何为栖栖不遑宁处?”此其意亦非自足于丘壑、遗世而不顾者也 。孔子称颜回:“用之则行舍之则藏,其惟我与尔有是夫!”孟子亦称孔子: “可以进则进,可以止则止;乃所愿,则学孔子。” 而 易于君子小人消长进退,择所宜处,未尝不惟 其时则见,其不可而止。此孺子之所以未能以此而易彼也。孺子姓徐名稚,孺子其字也,豫章南昌人。按图记:“章水北径南昌城,西历白社其西有孺子墓;又北历南塘,其东为东湖,湖南小洲上有孺子宅。号孺子台。吴嘉禾中。太守徐熙于孺子墓隧种松,太守谢景于墓侧立碑。晋永安中,太守夏侯嵩于碑旁立思贤
8、亭,世世修治;至拓跋魏时,谓之聘君亭。”今亭尚存,而湖南小洲,世不知其尝为孺子宅,又尝为台也。予为太守之明年始即其处,结茅为堂,图孺子像,祠以中牢,率州之宾属拜焉。汉至今且千岁,富贵堙灭者不可称数。孺子不出闾巷,独称思至今。则世之欲以智力取胜者,非惑欤?孺子墓失其地,而台幸可考而知。祠之,所以示邦人以尚德,故并采其出处之意为记焉【注】有道:汉代选举科目之一,即荐有德艺者为官。 惟:考虑。中牢:祭祀的猪羊。13 对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是( )。(A)然而不屑去者,义在于济物故也。 物:物资,财物。(B)盖忘己以为人,与独善于隐约 以为:以,而;为,为了。(C)豫章太守陈蕃、太尉黄
9、琼辟皆不就 辟:征召(D)故并采其 出处 之意为记焉 出处:出仕和退隐14 下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同的一组是( )。(A)汉既失 其 操柄,纪纲大坏。 王之好乐甚,则齐其庶几乎(B) 而 易于君子小人消长进退明足以察秋毫之末,而 不见舆薪(C)予为太守之明年 若能以吴越 之 众与中国抗衡。(D)天下闻其风、慕其义者 不 者 ,若属皆且为所虏15 下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是( )。(A)作是认为汉末宦官专权,小人得志,纲纪大坏,但是正直之士为拯救国家进生了不懈的努力,使得汉代的灭亡得以延缓。(B)徐孺子身处乱世,深知“大厦将倾,独木难支 ”的道理,因而不为高官厚禄所
10、动表现了一位隐者的高洁情怀。(C)本文并没有片面地褒扬徐孺子的退隐,而是用圣人的进退观把“出仕济世”“人世退隐”放到 “仁义”这一高度来分析看待。(D)文章把“ 忘己以为人” 和“独善于隐约”两种不同的处世态度搅和在一起,以互相抵牾的做法说明人生道路上这两种态度只能选择一种,不能统一。16 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)抗其节于乱世,不以死生动其心,异于怀禄之臣远。(2)此其意亦非自足于丘壑、遗世而不顾者也。(3)孺子不出闾巷,独称思至今。则世之欲以智力取胜者。非惑欤?现代文阅读16 读下面的文章,按要求作答。美与同情丰子恺世间的物有各种方面,各人所见的方面不同。譬如一株
11、树,在博物家,在园丁,在木匠,在画家,所见各人不同。博物家见其性状,园丁见其生息,木匠见其材料。画家见其姿态。但画家所见的,与前三者又根本不同。前三者都有目的。都想起树的因果关系,画家只是欣赏目前的树的本身的姿态,而别无目的。所以画家所见的方面,是美的世界,不是真善的世界。美的世界中的价值标准,与真善的世界中全然不同,我们仅就事物的形状、色彩、姿态而欣赏,更不顾问其实用方面的价值了。所以一枝枯木,一块怪石,在实用上全无价值,而在中国画家是很好的题材。无名的野花,在诗人的眼中异常美丽。故艺术家所见的世界,可说是一视同仁的世界,平等的世界。艺术家的心,对于世间一切事物都给以热诚的同情。故普通世间的
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