[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)模拟试卷68(无答案).doc
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1、教师公开招聘考试教育理论综合知识(教育学)模拟试卷 68(无答案)一、单项选择题1 具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )。(A)原始社会教育(B)奴隶社会和封建社会教育(C)近代教育(D)现代教育2 下面是反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )。(A)教育论(B) 雄辩术原理(C) 理想国(D)巨人传3 主张“教育应当按照儿童自然发展的顺序,培养儿童所固有的观察、思维和感受的能力”的教育思想家是 ( )。(A)夸美纽斯(B)卢梭(C)赫尔巴特(D)杜威4 墨子认为:“ 国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。” 这一思想体现的是教育的( )功能。(A)政治(
2、B)经济(C)文化(D)育人5 机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。这表明个体身心发展具有( ) 。(A)阶段性(B)顺序性(C)互补性(D)不平衡性6 “君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民教学为先”体现为( )的教育目的观。(A)教育无目的论(B)社会本位论(C)科学本位论(D)个人本位论7 关于素质教育内涵理解不正确的观点是( )。(A)素质教育是面向全体学生的教育(B)素质教育是促进学生特长发展的教育(C)素质教育是以创新精神和实践能力为重点的教育(D)素质教育是促进学生个性健康
3、发展的教育8 不同国家的学生在入学年龄及教育划分上仍然存在一致性,其根本原因是学制的建立和( ) 的制约。(A)社会经济发展(B)教育水平发展(C)政治经济制度(D)青少年的身心发展规律9 义务教育的( ) 是义务教育的最本质特征。(A)普及性(B)强制性(C)免费性(D)公共性10 根据课程内容的组织方式,可以把课程分为( )两种类型。(A)学科课程与经验课程(B)显性课程与隐性课程(C)分科课程与综合课程(D)选修课程与必修课程11 赫尔巴特指出:“ 我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学。” 这说明了教学过程具有的特点是( )。(A)间接经验与直接经验相结
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