[职业资格类试卷]教师公开招聘考试教育理论综合知识（单项选择题）模拟试卷14及答案与解析.doc

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1、教师公开招聘考试教育理论综合知识（单项选择题）模拟试卷 14 及答案与解析一、单项选择题1 不符合新课程改革下教师新角色的是( )。（A）学生学习的促进者（B）课程的执行者（C）教育教学的研究者（D）社区型开放教师2 新课程改革明确规定高中阶段课程以( )为主。（A）分科课程（B）综合课程（C）活动课程（D）选修课程3 新课程把教学过程看作( )。（A）师生交往、积极互动、共同发展的过程（B）课程传递和执行的过程（C）教师的教与学生的学的过程（D）是知识传授与学生能力发展的过程4 新课程改革要求我们在教学中首先确立起( )。（A）与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念（B）以课堂教学为中

2、心的教学观念（C）教师为主导，学生为主体的教学观念（D）稳定的教学秩序观念5 在新课程背景下，教育评价的根本目的是( )。（A）促进学生、教师、学校和课程的发展（B）形成新的教育评价制度（C）淡化甄别与选拔的功能（D）体现最新的教育观念和课程理念6 新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点的是( )。（A）研究性教学是开放的（B）研究性教学常常需要综合运用知识（C）研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习（D）研究性教学就是师生互动7 新课程改革的出发点是( )。（A）和谐教学（B）以人为本（C）终身学习（D）生态教育8 新课程的核心理念是( )。（A）为了每一个学生的发展（B）更

3、好地提高学生成绩（C）满足社会、家长提高升学率的需求（D）提高每一位教师的教学水平9 新课程提倡的三维教学目标是指( )。（A）知识、技能和方法（B）情感、态度和价值观（C）知识、技能和情感（D）知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观10 新课程所倡导的教学观是( )。（A）教学是课程传递和执行的过程（B）教学是课程创生和开发的过程（C）教学是课程付出和服从的过程（D）教学是课程实行和验收的过程11 新课程倡导的学习方式不包括( )。（A）研究性学习（B）合作学习（C）自主学习（D）独立学习12 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)对教师“为人师表” 的具体要求不包括( )。（A）文明

4、执教、举止端庄（B）关心集体、顾全大局（C）热爱祖国、知法守法（D）尊重同事、尊重家长13 ( )是教师职业道德基本内容，更是我国教师职业道德的灵魂所在。（A）关爱学生（B）教书育人（C）完善的人格（D）精深的专业知识14 陶行知的名言“ 捧着一颗心来，不带半根草去 ”体现了教师的( )素养。（A）过硬的教学基本功（B）文化科学知识（C）教育理论知识（D）高尚的职业道德15 教师在从事教育教学活动中，严格按照中华人民共和国宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这就是( )。（A）依法执教（B）爱岗敬业（C）热爱学生（D）严谨治学16 这学期乐乐没有

5、参加刘老师亲戚办的校外补习班，刘老师便经常找乐乐的茬，上周还把他调到教室最后一排坐，乐乐感觉刘老师不如从前那样喜欢自己了。这个材料表明刘老师没有做到的是( )。（A）公平待生（B）言行一致（C）严慈相济（D）以身立教17 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)对教师“终身学习” 的具体要求不包括( )。（A）拓宽知识视野（B）更新知识结构（C）勇于探索创新（D）乐于廉洁从教18 小陈是一名刚刚任教的小学教师，他认为个人职业目标与职业现状有很大差距，于是对工作产生不满情绪，在教学期间屡次请其他老师代课。小陈的行为主要违反了教师职业道德规范哪一方面的内容?( )（A）关爱学生（B）爱岗敬业（C

6、）为人师表（D）终身学习19 小明学习不好且调皮捣乱，小强学习很好，表现很乖。班主任在安排座位时，小强总是分在核心位置，而小明总是分在角落。这位班主任的做法违背了教师职业道德规范中的( ) 。（A）关爱学生（B）为人师表（C）教书育人（D）爱岗敬业20 学生陈某平时自由散漫，学习不认真，一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你 ”，被上课的王老师发现并收缴。王老师将陈某的短信在课堂上宣读，同时指责其“ 思想堕落，道德败坏 ”。下课后陈某要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证，不能归还，要交学校德育处。” 王老师的做法主要违背了下列哪一条师德要求?( )（A）爱国守法（B）爱岗敬业

7、（C）为人师表（D）终身学习21 下列选项中，不属于“爱国守法” 的教师职业道德规范规定的具体职业行为要求的是( )。（A）全面贯彻国家教育方针（B）自觉遵守教育法律法规（C）依法履行教师职责权利（D）保护学生的安全22 加里宁说过“ 既然你在今天、明天、后天就得把你们的一切都奉献出去，但同时你们如果不日新月异地补充自己的知识、力量和精力，那么你们任何东西都留不下来了”。这体现了教师职业道德规范中的( ) 。（A）爱国守法（B）终身学习（C）教书育人（D）为人师表23 孔子曰：“ 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 这句话体现了教师的道德人格具有( ) 。（A）辐射功能（B）育人功能（C

8、）激励功能（D）引领功能24 苏霍姆林斯基有一个精辟的比喻：“要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，但十分脆弱，一不小心就会滚落破碎，不复存在。” 这提示我们在教育中要贯彻教师职业道德基本原则中的( )。（A）教书育人原则（B）为人师表原则（C）依法从教原则（D）教育人道主义原则25 近年来，中小学教师有偿家教在一些大城市甚至中小城市越来越普遍，一些地方为了杜绝此类现象，出台了非常严厉的管理措施，一经发现教师违规即直接开除。这是因为有偿家教违背了哪项教师职业道德规范?( )（A）教书育人（B）为人师表（C）爱岗敬业（D）关爱学生26 某次授课大赛，

9、李老师由于紧张而没有获得晋级资格，与其一起入职的王老师却得了一等奖。李老师觉得颜面尽失，就以各种理由请假，想等摆脱了心理阴影再去上班。对于李老师的做法，下列说法正确的是( )。（A）不正确，请假需要事先说明理由（B）是明智的，请假可以更快地调整好心态（C）不正确，李老师没有团结协作的精神（D）不正确，违背了爱岗敬业的道德规范27 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 体现了教师职业道德的 ( )。（A）创造性（B）教育性（C）奉献性（D）示范性28 教师良好的职业道德对学生思想品德的形成和学业的发展起着催化和激励作用，这体现了教师职业道德的( )。（A）认识功能（B）教育功能（C）调节功能（D）

10、促进功能29 教师职业的内在要求是( )。（A）爱岗敬业（B）关爱学生（C）教书育人（D）为人师表30 我国民国时期的大教育家( )被称为“ 万世师表” 。（A）陶行知（B）蔡元培（C）胡适（D）梁启超教师公开招聘考试教育理论综合知识（单项选择题）模拟试卷 14 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 新课改下教师角色的转变包括四个方面：从教师与学生的关系来说，教师应该是学生学习的促进者；从教师与课程的关系来说，教师应该是课程的开发者和研究者；从教师与研究的关系来说，教师是教育教学的研究者；从教师与社会的关系来说，教师应该是社区型的开放教师。故本题选 B。2 【正确答案】 A

11、【试题解析】 新课程改革明确规定，小学阶段课程以综合课程为主；初中阶段课程以分科课程与综合课程相结合；高中阶段课程以分科课程为主。故答案选 A。3 【正确答案】 A【试题解析】 新课程改革的教学观包括：(1)教学不只是课程传递和执行的过程，更是课程创生与开发的过程；(2)教学不只是教师教学生学的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程；(3)教学重结论更应重过程；(4)教学关注学科更应关注人。故本题应选 A。4 【正确答案】 A5 【正确答案】 A【试题解析】 教育评价的根本目的在于促进教育工作的改进和教育质量的提高，促进学生、教师、学校和课程的发展。6 【正确答案】 D【试题解析】 研究

12、性教学的特点有：(1)学生学习过程的主动性；(2)教学内容、教学环境的开放性；(3)教学过程的全员参与性；(4)注重学生对生活的体验与感受，体现教学的实践性；(5)综合运用各科知识，体现教学的综合性。7 【正确答案】 B【试题解析】 新课程改革的核心理念指明，“以人为本”“以学生的发展为本”是课程改革的出发点；树立终身学习观，终身学习将成为未来每个社会成员的基本生存方式。故，B 项正确。和谐教学指的是教学过程四要素一一教师、学生、教材、方法间的相互配合所构成的六种关系，即教师与学生、教师与教材、教师与方法、学生与教材、学生与方法、教材与方法的关系处于和谐状态。这六种关系只有处于和谐状态，才能实

13、现课堂教学的优化，才能提高课堂教学的效率。生态教育是人类为了实现可持续发展和创建生态文明社会的需要，而将生态学思想、理念、原理、原则与方法融入现代全民性教育的生态学过程。8 【正确答案】 A【试题解析】 新课程改革的核心理念是为了每一个学生的发展，一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。9 【正确答案】 D10 【正确答案】 B【试题解析】 新课程所倡导的现代教学观为：教学是课程创生和开发的过程；教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程； 教学过程重于教学结果；教学更关注人而不只是科学。11 【正确答案】 D【试题解析】 新课改倡导的学习方式是研究性学习、合作学习和自主学习。12 【正确答

14、案】 C【试题解析】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)中对“为人师表”的解释为“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”热爱祖国、知法守法是爱国守法的内容。13 【正确答案】 A【试题解析】 教师职业道德的基本内容包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。关爱学生是教师职业道德的灵魂所在。14 【正确答案】 D【试题解析】 “捧着一颗心来，不带半根草去”是著名教育家陶行知的名言，这句话体现了教师无私奉献的精神，即教师高尚的职

15、业道德素养。15 【正确答案】 A【试题解析】 所谓依法执教，就是要求教师在从事的教育教学活动中，严格按照中华人民共和国宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。题干所述是依法执教的定义。16 【正确答案】 A【试题解析】 教师的职业道德要求教师要“关爱学生”，要平等公正地对待每一个学生，尊重学生人格。题干中刘老师因乐乐没有参加亲戚办的校外补习班就故意找乐乐的茬，还把他调到教室最后一排，刘老师没有做到公平地对待学生，即“公平待生”。17 【正确答案】 D【试题解析】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)对教师“终身学习”的具体要求有：崇尚科学精神

16、，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。D 项属于“为人师表”的要求。18 【正确答案】 B【试题解析】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)的主要内容为：爱国守法、爱岗敬业、教书育人、关爱学生、为人师表、终身学习。其中，爱岗敬业是指忠诚于人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业。材料中小陈屡次请其他老师代课的做法是其缺乏教师责任感的表现，是对教师所应承担的道德责任的漠视，因此本题答案为 B。19 【正确答案】 A【试题解析】 中小学教师职业道德规范(2008 年修订)第三条关爱学生规定，教师要关心爱护

17、全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。故答案选 A。20 【正确答案】 A【试题解析】 “爱国守法”要求教师自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。“关爱学生”要求教师不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。王老师不仅侮辱学生，还没收了学生手机，侵犯了学生的合法权益，违反了“爱国守法”和“关爱学生”的师德要求。21 【正确答案】 D【试题解析】 根据中小学教师职业道德规范(2008 年修订)，爱国守法的要求是“热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主

18、义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。”D 项属于关爱学生的要求。22 【正确答案】 B23 【正确答案】 B【试题解析】 教师道德人格的育人功能主要通过人格示范、师生和谐交往、课堂中的教学来体现。孔子这句话旨在强调教师的榜样示范作用，故本题应选 B。24 【正确答案】 D【试题解析】 教育人道主义是人道主义精神在教育中的运用和体现，它强调教育要尊重人的发展需要，要合乎人性，要维护人的权利，提高人的价值。苏霍姆林斯基这段话强调了教师应关爱和尊重学生，故本题应选 D。25 【正确答案】 B【试题解析】 中小学教师职业道德规范(20

19、08 年修订)共包含六项内容，分别为：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中，为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；衣着得体，语言规范，举止文明；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长；作风正派，廉洁奉公；自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。因此本题选 B。26 【正确答案】 D【试题解析】 根据中小学教师职业道德规范(2008 年修订)中关于爱岗敬业的内容可知，教师应忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。授课比赛失败很正常，李老师应从中吸取教训和

20、总结经验，而不是借机请假不工作。其做法违背了爱岗敬业的道德规范，故本题答案选 D。27 【正确答案】 C【试题解析】 教师职业道德的属性包括：特殊性、先进性、示范性、教育性、继承性和时代性、奉献性。题干中的两句诗体现了教师对学生的奉献精神，无私无悔，终生不渝，体现了教师职业道德的奉献性。28 【正确答案】 B【试题解析】 教师职业道德的基本功能主要有认识功能和实践功能实践功能又包括教育功能、调节功能和社会促进功能。题干所述属于教师职业道德的教育功能。29 【正确答案】 D【试题解析】 中小学教师职业道德规范的内容主要包括：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，爱国守法是教师职业的基本要求；爱岗敬业是教师职业的本质要求；关爱学生是师德的灵魂；教书育人是教师的天职；为人师表是教师职业的内在要求；终身学习是教师专业发展的不竭动力。30 【正确答案】 A