[计算机类试卷]国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷55（无答案）.doc

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1、国家二级（ACCESS）笔试模拟试卷 55（无答案）1 下列叙述中正确的是( )。（A）程序设计就是编制程序（B）程序的测试必须由程序员自己去完成（C）程序经调试改错后还应进行再测试（D）程序经调试改错后不必进行再测试2 下列关于栈的描述中错误的是( )。（A）栈是先进后出的线性表（B）栈只能顺序存储（C）栈具有记忆作用（D）对栈的插入与删除操作中，不需要改变栈底指针3 对于长度为 n 的线性表，在最坏情况下，下列各排序法所对应的比较次数中正确的是( )。（A）冒泡排序为 n/2（B）冒泡排序为 n（C）快速排序为 n（D）快速排序为 n(n-1)/24 下面描述中，符合结构化程序设计风格的是

2、( )。（A）使用顺序、选择和重复(循环)3 种基本控制结构表示程序的控制逻辑（B）模块只有一个入口，可以有多个出口（C）注重提高程序的执行效率（D）不使用 goto 语句5 下面概念中，不属于面向对象方法的是( )。（A）对象（B）继承（C）类（D）过程调用6 在软件设计中，不属于过程设计工具的是( )。（A）PDL(过程设计语言)（B） PAD 图（C） N-S 图（D）DFD 图7 在软件开发中，下面任务不属于设计阶段的是( )。（A）数据结构设计（B）给出系统模块结构（C）定义模块算法（D）定义需求并建立系统模型8 数据库设计的根本目标是要解决( )。（A）数据共享问题（B）数据安全问

3、题（C）大量数据存储问题（D）简化数据维护9 下列叙述中正确的是( )。（A）数据库系统是一个独立的系统，不需要操作系统的支持（B）数据库设计是指设计数据库管理系统（C）数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题（D）数据库系统中，数据的物理结构必须与逻辑结构一致10 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是( )。（A）内模式（B）外模式（C）概念模式（D）逻辑模式11 Access 中表和数据库的关系是 ( )。（A）一个数据库可以包含多个表（B）一个表只能包含两个数据库（C）一个表可以包含多个数据库（D）一个数据库只能包含一个表12 假设数据中表 A 与表 B 建立了“一

4、对多”关系，表 B 为“ 多”的千方，则下述说法中正确的是( ) 。（A）表 A 中的一个记录能与表 B 牛的多个记录匹配（B）表 B 中的一个记录能与表 A 中的多个记录匹配（C）表 A 中的一个字段能与表 B 中的多个字段匹配（D）表 B 中的一个字段能与表 A 中的多个字段匹配13 利用 Access 创建的数据库文件，其扩展名为 ( )。（A）.ADP（B） .DBF（C） .FRM（D）.MDB14 下面关于 Access 表的叙述中，错误的是 ( )。（A）在 Access 表中，可以对备注型字段进行“格式”属性设置（B）若删除表中含有自动编号型字段的一条记录，Access 不会对

5、表中自动编号型字段重新编号（C）创建表之间的关系时，应关闭所有打开的表（D）可在 Access 表的设计视图“说明”列中，对字段进行具体的说明15 在查询中，默认的字段显示顺序是( )。（A）在表的“ 数据表视图” 中显示的顺序（B）添加时的顺序（C）按照字母顺序（D）按照文字笔画顺序16 Access 提供的数据类型中不包括 ( )。（A）备注（B）文字（C）货币（D）日期/时间17 在已经建立的数据表中，若在显示表中内容时使某些字段不能移动显示位置，可以使用的方法是( ) 。（A）排序（B）筛选（C）隐藏（D）冻结18 将表 A 的记录复制到表 B 中，且不删除表 B 中的记录，可以使用的

6、查询是( ) 。（A）删除查询（B）生成表查询（C）追加查询（D）交叉表查询19 在 Access 的数据库中已建立了 “tBook”表，若查找“图书编号” 是“112266”和“113388”的记录，应在查询设计视图的准则行中输入( )。（A）112266and“113388“（B） notin(“112266“，“113388“)（C） in(“112266“,“113388“)（D）not(“112266“and“113388“)20 下面显示的是查询设计视图的设计网格部分，从下图所示的内容中，可以判断出要创建的查询是( ) 。（A）删除查询（B）追加查询（C）生成表查询（D）更新查询2

7、1 下列不属于 Access 窗体的视图是 ( )。（A）设计视图（B）窗体视图（C）版面视图（D）数据表视图22 某窗体中有一命令按钮，在窗体视图中单击此命令按钮打开另一个窗体，需要执行的宏操作是( ) 。（A）OpenQuery（B） OpenReport（C） OpenWindow（D）OpenForm23 假定已设计好了一个窗体，在窗体视图中显示此窗体如下图所示：在设计视图中设置此窗体的“ 格式” 属性，正确的设置是 ( )。（A）（B）（C）（D）24 要显示格式为“ 页码/ 总页数” 的页码，应当设置文本框控件的控制来源属性为( )。（A）Page/Pages（B） =Page/P

8、ages（C） Page&“/“&Pages（D）=Page&“/“&Pages25 以下是某个报表的设计视图。根据视图内容，可以判断出分组字段是( )。（A）编号和姓名（B）编号（C）姓名（D）无分组字段26 如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为“=7 Mod 4”，则打印预览视图中，该文本框显示的信息为(2004 年 9 月)（A）未绑定（B） 3（C） 7 Mod 4（D）出错27 正数据访问页的工具箱中，为了设置一个超级链接，应该选择的图标是( )。（A）（B）（C）（D）28 能被“对象所识别的动作” 和“对象可执行的活动”分别称为对象的( )。（A）方法和事件（B）事件和方法（

9、C）事件和属性（D）过程和方法29 要限制宏操作的操作范围，可以在创建宏时定义( )。（A）宏操作对象（B）宏条件表达式（C）窗体或报表控件属性（D）宏操作目标30 以下可以得到“2*5=10”结果的 VBA 表达式为( )。（A）2*5&“=“& 2*5（B） 2*5+“=“+2*5（C） 2*5&“=“& 2*5（D）2*5+“=“+2*531 确定一个控件在窗体或报表上的位置的属性是(2005 年 4 月)（A）Width 或 Height（B） Width 和 Height（C） Top 或 Left（D）Top 和 Left32 假定窗体的名称为 fmTest，则把窗体的标题设置为“

10、Access Test”的语句是( )。（A）Me=“Access Test“（B） Me.Caption=“Access Test“（C） Me.text=“Access Test“（D）Me.Name=“Access Test“33 定义了二维数组 A(2 to 5,5)，该数组的元素个数为( )。 (2004 年 9 月)（A）20（B） 24（C） 25（D）3634 在 VBA 中，如果没有显式声明或用符号来定义变量的数据类型，变量的默认数据类型为( ) 。（A）Boolean（B） Int（C） String（D）Variant35 使用 VBA 的逻辑值进行算术运算时，True

11、值被处理为( )。 (2004 年 9 月)（A）-1（B） 0（C） 1（D）任意值36 设有二维数组 A09，019，其每个元素占两个字节，第一个元素的存储地址为 100，若按行优先顺序存储，则元素 A6,6的存储地址为 【 】。37 软件工程概念的出现源自【 】。38 数据流图的类型有【 】和事务型。39 一个学生关系模式为(学号，姓名，班级号，)，其中学号为关键字：一个班级关系模式为(班级号，专业，教室，)，其中班级号为关键字；则学生关系模式中的外关键字为【 】。40 从工程管理的角度来看，软件设计分两步来完成。首先是概要设计，然后是【 】。41 在窗体中的文本框分为结合型和【 】两种

12、。42 Access 数据库内包含了 3 种关系方式，即一对一、一对多、【 】。43 在 Access 中数据类型主要包括：自动编号、文本、备注、数字、货币、日期/时间、是否、OLE 对象、 【 】和查阅向导等。44 纵栏式窗体将窗体中的一个显示记录按【 】分隔。45 Dlookup 函数的功能是【 】。46 运行以下程序段后，输出结果为【 】。a=4：b=2Print a*(a-b)47 执行下面的程序段后，变量 S 的值为【 】。S=5For i=2.6 TO 4.9 Step 0.6SS+iNext i48 PrintDatedi 厅(“m“,#2002/09/24#,#2002/09/

13、25#) 输出结果为 【 】。49 下列程序段的执行结果为【 】。K=0For J=1 To 2For I=1 To 3K=I+1Next IFor I=1 To 7K=K+1Next INext JPrint K50 有如下程序aS-“Flying“b$=“IS“:c$“funny!“PrInt aS+“+LCase$(b$)+“+UCase$(cS)End运行后输出的结果是【 】。51 有一个 VBA 计算程序的功能如下，该程序用户界面由 4 个文本框和 3 个按钮组成。4 个文本框的名称分别为：Text1、Text2 、 Text3 和 Text4。3 个按钮分别为：清除(名为 Comm

14、and1)、计算 (名为 Command2)和退出 (名为 Command3)。窗体打开运行后，单击清除按钮，则清除所有文本框中显示的内容；单击计算按钮，则计算在 Textl、Text2 和 Text3 三个文本框中输入的 3 科成绩的平均成绩并将结果存放在Text4 文本框中；单击退出按钮则退出。请将下列程序填空补充完整。Private Sub Commandl_Click()Me!Text1=“Me!Text2=“Me!Text3=“Me!Text4=“End SubPrivate Sub Command2_Click()If Me!Text1=“ Or Me!Text2=“ Or Me!Text3=“ ThenMsgBox “成绩输入不全 “ElseNe!Text4=(【 】+Val(Me!Text2)+Val(MeText3)/3【 】End SubPrivate Sub Command3_Click()Docmd.【 】End Sub