[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(选择题)模拟试卷141及答案与解析.doc
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1、国家二级 ACCESS机试(选择题)模拟试卷 141及答案与解析 一、选择题 1 下列叙述中正确的是 ( A)算法的复杂度是指算法所处理的数据量 ( B)算法的复杂度是指算法程序中指令的数量 ( C)算法的复杂度是指算法控制结构的复杂程度 ( D)算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度 2 设二叉树的前序序列为 ABDEGHCFIJ,中序序列为 DBGEHACIFJ。则按层次输出 (从上到下,同一层从左到右 )的序列为 ( A) ABCDEFGtIJ ( B) DGHEBIJFCA ( C) JIHGFEDCBA ( D) GHIJDEFBCA 3 设循环队列的存储空间为 Q(1: 50),初
2、始状态为 front rear 50。经过一系列正常的操作后, front 1 rear。为了在该队列中寻找值最大的元素,在最坏情况下需要的比较次数为 ( A) 0 ( B) 1 ( C) 48 ( D) 49 4 设顺序表的长度为 40,对该表进行冒泡排序。在最坏情况下需要的比较次数为 ( A) 780 ( B) 820 ( C) 40 ( D) 41 5 下面不属于软件需求分析阶段任务的是 ( A)需求配置 ( B)需求获取 ( C)需 求分析 ( D)需求评审 6 下列数据流图 (DFD)构造规则中正确的是 ( A) “数据存储 ”间应有数据流 ( B) “数据流 ”可不带有数据流名 (
3、 C)父图子图是指任意上下层的两个数据流图 ( D)子图的输入输出数据流与父图中相关加工的输入输出数据流必须一致 7 不属于对象构成成份的是 ( A)规则 ( B)属性 ( C)标识 ( D)方法 (或操作 ) 8 在数据库中,产生数据不一致的根本原因是 ( A)数据冗余 ( B)没有严格保护数据 ( C)未对数据进行完整性控制 ( D)数据存储量太大 9 规范化主要为克服数据库逻辑结构中的插入异常,删除异常以及 ( A)数据丢失的问题 ( B)冗余度大的问题 ( C)数据不一致的问题 ( D)结构不合理的问题 10 设有课程关系模式: R(C, Cn, T, TA)(其中 C为课程号, Cn
4、为课程名, T为教师名, Ta为教师地址 ),并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。关系 R范式最高达到 ( A) 1NF ( B) 2NF ( C) 3NF ( D) BCNF 11 常见的数据模型有三种,它们是 ( )。 ( A)层次、关系和语义 ( B)环状、层次和星形 ( C)字段名、字段类型和记录 ( D)层次、关系和网状 12 在教师表中,如果要找出职称为 “教授 ”的教师,所采用的关系运算是 ( )。 ( A)选择 ( B)投影 ( C)联接 ( D)自然联接 13 在关系数据模型中,每一个关系都是一个 ( )。 ( A)记录
5、( B)属性 ( C)元组 ( D)二维表 14 假设一个书店用 (书号、书名、作者、出版社、出版日期、库存数量 ) 一组属性来描述图书,可以作为 “关键字 ”的是 ( )。 ( A)书号 ( B)书名 ( C)作者 ( D)出版社 15 Access数据库中,为了保持表之间的关系,要求在子表 (从表 )中添加记录时,如果主表中没有与之相关的记录,则不能在子表 (从表 )中添加该记录,为此需要定义的关系是 ( )。 ( A)输入掩码 ( B)有效性规则 ( C)默认值 ( D)参照完整性 16 Access数据库的各对象中,实际存储数据只有 ( )。 ( A)表 ( B)查询 ( C)窗体 (
6、 D)报表 17 表的组成内容包括 ( )。 ( A)查询和报表 ( B) 字段和记录 ( C)报表和窗体 ( D)窗体和字段 18 关于通配符的使用,下面说法不正确的是 ( )。 ( A)有效的通配符包括:问号 (?),它表示问号所在的位置可以是任何一个字符;星号 (*),它表示星号所在的位置可以是任何多个字符 ( B)使用通配符搜索星号、问号时,需要将搜索的符号放在方括号内 ( C)在一个 “日期 ”字段下面的 “准则 ”单元中使用表达式: Like“6 * 98“,系统会报错 “日期类型不支持 *等通配符 ” ( D)在文本的表达式中可使用通配符。例如可以在一个 “姓 ”字段下面的 “准
7、则 ”单元中输入表达式: ”M*s”,查找姓为 Morrris、 Masters和 MillerPeters等的记录 19 已知一个学生数据库,其中含有班级、性别等字段,若要统计每个班男女学生的人数,则应使用 ( )查询。 ( A)交叉表查询 ( B)选择查询 ( C)参数查询 ( D)操作查询 20 在 Access的数据表中删除一条记录,被删除的记录 ( )。 ( A)不能恢复 ( B)可恢复为第一条记录 ( C)可恢复为最后一条记录 ( D)可恢复到原来设置 21 下列不属于操作查询的是 ( )。 ( A)参数查询 ( B)生成表查询 ( C)更新查询 ( D)删除查询 22 下图中所示
8、的查询返回的记录是 ( )。 ( A)年龄在 19岁到 21岁之间的记录 ( B)年龄不在 19岁到 21岁之间的记录 ( C)所有的记录 ( D)以上说法均不正确 23 如果设置报表上某个文本框的控件来源属性为 “ 3*2 7”,则预览此报表时,该文本框显示信息是 ( )。 ( A) 13 ( B) 3*2 7 ( C)未绑定 ( D)出错 24 报表页脚的作用是 ( )。 ( A)用来显示报表的标题、图形或 说明性文字 ( B)用来显示整个报表的汇总说明 ( C)用来显示报表中的字段名称或对记录的分组名称 ( D)用来显示本页的汇总说明 25 在报表的设计视图中,区段被表示成带状形式,称为
9、 ( )。 ( A)主体 ( B)节 ( C)主体节 ( D)细节 26 若将窗体的标题设置为 “改变文字显示颜色 ”,应使用的语句是 ( )。 ( A) Me “改变文字显示颜色 “ ( B) Me Caption “改变文字显示颜色 “ ( C) Me Text “改变文字显示颜色 “ ( D) Me Name “改变文字显 示颜色 “ 27 若要在报表最后输出某些信息,需要设置的是 ( )。 ( A)页面页眉 ( B)页面页脚 ( C)报表页眉 ( D)报表页脚 28 在报表中,要计算 “数学 ”字段的最高分,应将控件的 “控件来源 ”属性设置为( )。 ( A) Max(数学 ) (
10、B) Max(数学 ) ( C) Max数学 ( D) Max(数学 ) 29 宏命令 Requery的功能是 ( )。 ( A)实施指定控件重新查询 ( B)查找符合条件的第一条记录 ( C)查找符合条件的下一条记录 ( D)指 定当前记录 30 在一个宏中可以包含多个操作,在运行宏时将按 ( )的顺序来运行这些操作。 ( A)从上到下 ( B)从下到上 ( C)随机 ( D) A和 B都可以 31 已定义好函数 f(n),其中 n为形参。若以实参为 m调用该函数并将返回的函数值赋给变量 x,以下写法正确的是 ( )。 ( A) x f(n) ( B) x Callf(n) ( C) x f
11、(m) ( D) x Callf(m) 32 VBA支持的循环语句结构不包括 ( )。 ( A) DoLoop ( B) WhileWend ( C) ForNext ( D) DoWhile 33 下列可作为 VBA变量名的是 ( )。 ( A) a&b ( B) a?b ( C) a4 ( D) const 34 Select Case结构运行时首先计算 ( )的值。 ( A)表达式 ( B)执行语句 ( C)条件 ( D)参数 35 下列关于标准函数的说法,正确的是 ( )。 ( A) Rnd函数用来获得 0到 9之间的双精度随机数 ( B) Int函数和 Fix函数参数相同则返回值就相
12、同 ( C) Str函数用来把纯数字型的字符串转换 为数字型 ( D) Chr函数返回 ASCII码对应的字符 36 已知程序段: Sum 0 For i 1 t0 10 step 3 Sum sum i i i*2 Next i 当循环结束后,变量 i、 sum的值分别为 ( )。 ( A) 10、 6 ( B) 13、 6 ( C) 13、 5 ( D) 10、 5 37 如果要在 VBA中打开一个窗体,可使用 ( )对象的 OpenForm方法 ( A) Form ( B) DoCmd ( C) Query ( D) Report 38 在窗体上添加一个命令按钮 (名为 Command1
13、),编写如下事件过程: Private Sub Command1_Click( ) For I 1 To 4 x 4 Forj 1 To 3 x 3 For k 1 To 2 X x+6 Next k Next j Next i MsgBox x End Sub 打开窗体后,单击命令按钮,消息框的输出结果是 ( )。 ( A) 7 ( B) 15 ( C) 157 ( D) 528 39 若有两个字符串 sl “12345“, s2=“34“,执行 s Instr(s1, s2)后, s的值为( )。 ( A) 2 ( B) 3 ( C) 4 ( D) 5 40 假定有如下的 Sub过程: S
14、ub sfun(x As Single, Y As Single) t x: x t y y tModY End Sub 在窗体上添加一个命令按钮 (名为 Command1),然后编写如下事件过程: Pfivme Sub Command1_Click( ) Dim a As single, b As single a 5: b 4 sfun a,b MsgBox a & chr(10) chr(13)& b End Sub 打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框的两行输出内容分别为 ( )。 ( A) 1和 1 ( B) 1 25和 1 ( C) 1 25和 4 ( D) 5和 4 国家二级 A
15、CCESS机试(选择题)模拟试卷 141答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 D 【试题解析】 算法分析的目的在于选择合适算法和改进算法。一个算法的评价主要从时间复杂度和空间复杂度来考虑。 2 【正确答案】 A 【试题解析】 前序遍历中,第一个字母是根结点,也就是 A是根结点;在中序遍历中,根结点前面的是左子树、后面的是右子树。前序中, B在 A的后面,中序中在左子树中,可知 B为 A的左结点。中序中 D在 B的前面,前序中在 B的后面,可知 D为 B的左结点, GEH为 B的右子树。前序中顺序为 EGH,由此可知, E为 B的右结点, G为 E的左结点、 H为 E的右结点。右子树中,前序
16、中 C在最前,因 为右子树根结点,也就是 A的右结点,根据前序中的子树 FIJ和中序中的 IFJ子树可知 F为 C的右结点, I为 F的左结点、 J为 F的右结点。由此可画出这个二叉树,然后根据二叉树,可知按层次输出 (从上到下,同一层从左到右 )的序列为: ABCDEFGHIJ。 3 【正确答案】 C 【试题解析】 front指向队头位置,删除一个元素就将 front顺时针移动一位;real指尾指针,指向元素要插入的位置,插入一个元素就将 real顺时针移动一位;操作后循环队列的队头指针 1等于尾指针,说明出队一位,则总数就是 49了。在该队 列中找最大值元素,最多比较次数为总数 1, 49
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