[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷15及答案与解析.doc
《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷15及答案与解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷15及答案与解析.doc(5页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 15及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下, “samp1.mdb“数据库文件中已建立 3个关联表对象 (名为 “线路“、 “游客 “和 “团队 “)和窗体对象 “brow“。试按以下要求,完成表和窗体的各种操作: (1)按照以下要求修改表的属性: “线路 “表:设置 “线路 ID“字段为主键、 “线路名 “字段为必填字段。 “团队 “表:设置 “团队 ID“字段为有索引 (无重复 )、 “导游姓名 “字段为必填字段。 按照以下要求修改表结构: 向 “团 队 “表增加一个字段,字段名称为 “线路 ID“,字段类型为文本型,字段大小为 8。
2、 (2)分析 “团队 “表的字段构成、判断并设置主键。 (3)建立 “线路 “和 “团队 “两表之间的关系并实施参照完整。 (4)将考生文件夹下 Excel文件 “Test.xls“中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名,链接表对象命名为 “tTest“。 (5)删除 “游客 “表对象。 (6)修改 “brow“窗体对象的属性,取消 “记录选择器 “和 “分隔线 “显示,将窗体标题栏的标题改为 “线路介绍 “。 二、简单应用题 2 在考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2.mdb“,里面已经设计好两个表对象住宿登记 “tA“和住房信息表 “tB“。请按以下要求完成设计:
3、 (1)创建一个查询,查找并显示客人的 “姓名 “、 “入住日期 “和 “价格 “3个字段内容,将查询命名为 “qT1“。 (2)创建一个参数查询,显示客人的 “姓名 “、 “房间号 “和 “入住日期 “3个字段信息。将 “姓名 “字段作为参数,设定提示文本为 “请输入姓名 “,所建查询命名为“qT2“。 (3)以表对象 “tB“为基础,创建一个交叉表查 询。要求:选择楼号为行标题列名称显示为 “楼号 “, “房间类别 “为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为 “qT3“。 注:房间号的前两位为楼号。 交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询,统计出各种类别房屋
4、的数量。所建查询显示两列内容,列名称分别为 “type“和 “num“,所建查询命名为 “qT4“ 三、综合应用题 3 在考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3.mdb“,里面已经设计了表对象“tEmp“、窗体对象 “fEmp“、报表对象 “rEmp“和 宏对象 “mEmp“。试在此基础上按照以下要求补充设计: (1)设置表对象 “tEmp“中 “年龄 “字段的有效性规则为:年龄值在 20到 50之间 (不含 20和 50),相应有效性文本设置为 “请输入有效年龄 “。 (2)设置报表 “rEmp“按照 “性别 “字段降序 (先女后男 )排列输出;将报表页面页脚区域内名为 “tPage“的
5、文本框控件设置为 “第 N页 /共 M页 “形式显示。 (3)将 “fEmp“窗体上名为 “btnP“的命令按钮由灰色无效状态改为有效状态。设置窗体标题为 “职工信息输出 “。 (4)根据以下 窗体功能要求,对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。在“fEmp“窗体上单击 “输出 “命令按钮 (名为 “btnP“),弹出一个输入对话框,其提示文本为 “请输入大于 0的整数值 “。 输入 1时,相关代码关闭窗体 (或程序 )。 输入 2时,相关代码实现预览输出报表对象 “rEmp“。 输入 3时,相关代码调用宏对象 “mEmp“以打开数据表 “tEmp“。 注意:不要修改数据库中的宏对象 “mE
6、mp“;不要修改窗体对象 “fEmp“和报表对象 “rEmp“中未涉及的控件和属性;不要修改表对象 “tEmp“中未涉及的字段和属性。 程序代码只允许在 “*Add*“与 “*Add*“之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 15答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “表 “对象,右键单击 “线路 “,从弹出的快捷菜单中选择【设计视图】。 步骤 2:选中 “线路 ID“字段行,右键单击 “线路ID“行,从弹出的快捷菜单中选择【主键】。 步骤 3:单击 “线路名 “字段行
7、任一点 ,在 “必填 “行右侧下拉列表中选中 “是 “。 步骤 4:单击工具栏中 “保存 “按钮 ,关闭设计视图。 步骤 5:右键单击 “团队 “表,从弹出的快捷菜单中选择【设计视图】。单击 “团队 ID“字段行任一点,在 “索引 “行的右侧下拉列表中选中 “有 (无重复 )“。 步骤 6:单击 “导游姓名 “字段行任一点,在 “必填 “行的右侧下拉列表中选中 “是 “。 步骤 7:在 “出发日期 “下一行的 “字段名称 “处输入 “线路 ID“,单击 “数据类型 “列,在 “字段大小 “行输入 “8“。 (2)【操作步骤】 步骤 1:选中 “团队 ID“字段行。 步骤 2:右键单击 “团队
8、ID“行,从弹出的快捷菜单中选择【主键】。 步骤 3:单击工具栏中的 “保存 “按钮 ,关闭设计视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1:单击菜单栏【工具】 |【关系】,如不出现 “显示表 “对话框则单击菜单栏【关系】 |【显示表】,分别选中表 “线路 “和 “团队 “,关闭 “显示表 “对话框。 步骤 2:选中表 “线路 “中的 “线路 ID“字段,拖动鼠标到表 “团队 “的 “线路 ID“字段,放开鼠标,选择 “实施参照完整性 “选项,然后单击 “创建 “按钮。 步骤 3:单击工具栏中 “保存 “按钮 ,关闭 “关系 “界面。 (4)【操作步骤】 步骤 1:单击菜单栏【文件】 |【获取外部数据
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 计算机 试卷 国家 二级 ACCESS 机试 操作 模拟 15 答案 解析 DOC
