第五章十八世纪文学.ppt
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1、第五章 十八世纪文学,启蒙运动,启蒙运动产生于十八世纪的欧洲,是继文艺复兴后掀起的第二次全欧性的思想文化运动。 启蒙(enlightenment,Illumination)原义为照亮。启蒙主义者认为改良社会制度首先必须通过启蒙教育,宣扬近代的科学和理性精神, 照亮人们的头脑,驱除人们头脑中的宗教迷信,愚昧偏见。,启蒙运动产生的社会基础,近代以来以资产阶级为核心的第三等级力量的崛起和壮大,是启蒙运动产生的社会基础。 文艺复兴:思想解放; 古典主义:经济发展; 启蒙主义:理论形成。,启蒙与近代自然科学,近代自然科学的发展为资产阶级提供了强有力的思想武器理性。 培根的新工具为近代实验科学的发展奠定了
2、方法论基础 哥白尼的天体运行论颠覆了宗教神学宇宙观 牛顿的万有引力论实际上否定了“第一推动力” 哈维的血液循环论否定了中世纪以来垄断医学界的盖伦学说 洛克的心灵”白板说”强调了后天启蒙,启蒙与“理性的法庭”的建立,恩格斯认为,领导这场运动的伟大人物本身都是非常革命的。他们不承认任何外界的权威,不管这种权威是什么样的。宗教、自然观、社会、国家制度,一切都受 了最无情的批判;一切都必须在理性的法庭面前为自己作辩护或者放弃存在的权利。思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度。,“世界用头立地”,黑格尔认为,十八世纪是“世界用头立地的时代”,意味着“人的头脑以及通过它的思维发现的原理,要求成为一切人类活动和
3、社会结合的基础”。,“要有勇气运用你自己的理智!”,“Human reason is by nature architectonic.“ (-Kant, CPR, p.B502) 康德说,启蒙运动是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导,就对运用自己的理智无能为力。“要有勇气运用你自己的理智!这就是启蒙运动的口号!”,启蒙运动的意义,破:以理性为武器,批判和扫除一切维护封建专制统治的上层建筑和意识形态,指出旧制度的不合理性和非永恒性。 立:以理性为尺度,提出建立新社会秩序的方案和理想,为资产阶级革命开辟了道路。 启蒙运动是文艺复兴的继续和发展,又为法国资产阶级大革命
4、作了思想准备。,批判的 建立的,政治上:君权神授说 宗教上:宗教迷信偏见和狂热 财产关系上:贵族特权 人与人关系上:封建门弟等级观 文学艺术上:宫廷文学、沙龙文学,社会契约、三权分立 宗教宽容、信仰自由自然神论、泛神论 资产阶级法权自由平等博爱平民文学、启蒙文学,启蒙文学,启蒙文学是启蒙运动的重要组成部分,是十八世纪欧洲文学的主流。启蒙文学具有以下特征: 强烈的政论性批判封建君主;宣扬自由平等博爱思想;描绘政治理想 深厚的民主性日常生活题材;平民形象;散文化文体;平民化体裁 深刻的哲理性集中体现在哲理小说(文学牛油加哲学面包),启蒙时代新出现的文学体裁,书信体小说:以书信串连情节,表现日常家庭
5、爱情婚姻生活 英理查森:帕美拉首创书信体小说 法孟德斯鸠:波斯人信札 德歌德:少年维特之烦恼 法卢梭:新爱洛依丝 正剧(市民泪剧)介于悲剧和喜剧之间,表现市民日常家庭生活 莱辛在汉堡剧评中首先提出。 哲理小说:寓教诲性和哲理性于小说的形式之中 孟德斯鸠:拉摩的侄儿被称为恩格斯称为“辩证法的杰作” 伏尔泰:老实人、天真汉,欧洲各国文学发展概况,法国启蒙文学,第一阶段(年前) : 封建制度积贫积弱,社会危机征兆全面出现, 启蒙思想开始出现和形成 勒萨日:吉尔布拉斯 孟德斯鸠:波斯人信札 伏尔泰的哲学、历史、史诗、悲剧作品 卢梭:论科学和艺术,法国启蒙运动领袖伏尔泰,哲学家、政论家、剧作家、历史学家
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