2013届黑龙江省齐齐哈尔高三下学期二模文综历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013届黑龙江省齐齐哈尔高三下学期二模文综历史试卷与答案（带解析） 选择题 说苑 立节篇中记载，（战国后期）楚国白公胜作乱，申鸣为楚王率军而战，当白公胜虏其父作要挟时，申鸣说： “始吾父之孝子也，今吾君之忠臣也。吾闻之，食其食者死其事，受其禄者毕其能。今吾已不得为父之孝子矣，乃君之忠臣也，吾何得以全身。 ”材料实质上说明了 A诸侯严格履行分封义务 B宗法制度陷于崩溃 C君王政治地位提升 D纲常伦理观念遭到摒弃 答案： C 试题分析：材料描述的是战国后期，申鸣为楚王征伐作乱的白公胜，即使亲人被作为人质，仍然坚持为王效力，做君的忠臣，说明此时期，君王的政治地位提升。故选 C。 A项错误，战国时期

2、分封制已经遭到严重的破坏，下级叛乱经常发生； B项错误，宗法制是以血缘为基础的家族等级关系； D项错误，材料并非认为纲常伦理遭到摈弃，而是在忠君方面胜过了尽孝。 考点：古代中国的政治制度 战国后期君主地位的提高 中西文化论战中，观点异彩纷呈。以后的中国历史的发展历程证明，以下论点中相对客观的是 A杜亚泉： “（中国固有之文明）正足以救西洋文明之弊 ，济西洋文明之穷。 ” B新青年： “所谓新者就是外来之西洋文化，所谓旧者就是中国固有之文化。 ” C陈独秀： “欧洲输入之文化，与吾华固有之文化，其根本性质极端相反。 ” D李大钊： “竭力以受西洋文明之长，济吾静止文明之穷。 ” 答案： D 试题

3、分析：抓住 “相对客观 ”的限定，逐项分析。 A 项盲目自大，认为中国的文明优于西 方文明，排除； B项全面肯定西方文明，全盘否定中国的传统文化，具有片面性，排除； C项认为西方文化 与中国文化是截然相反而不相容的，故排除； D 项主张取西方文明之长，弥补中国文明之不足，说法相对客观，符合题意。 考点：思想解放的潮流 新文化运动 保罗 肯尼迪在大国的兴衰一文中说： “全球经济一体化已经是人们无法否认和拒绝的现实，总的来说它有利于生产资源的合理配置，但是，仅仅依靠市场无法解决国家间消费和福利不平等加剧的问题。在一国范围内，是靠民主政治和福利国家来平衡和制约市场经济；在全球范围内，现在还没有一个类

4、似的机制。 ”这段材料表达的主要观点是 A全球经济一体化已客观存在 B全球经济一体化利与弊并存 C强调全球政治合作的必要性 D加快推 进政治一体化的进程 答案： C 试题分析：由材料中 “仅仅依靠市场无法解决 ”“一国范围内是靠民主政治和福利国家来平衡和制约市场经济；在全球范围内，现在还没有一个类似的机制 ”等，可以看出在当今全球化的大趋势下，加强全球合作尤其是政治合作是必要的。故选 C。 AB项错误，材料主要交代的是各国和国际对市场的干预的问题，而并非主要说明经济一体化的客观存在和它的利和弊； D项错误，材料只是要求干预经济，并未提出政治一体化的问题。 考点：第二次世界大战后世界经济的全球化

5、趋势 全球化与各国的政治合作 日本右翼文人中村粲在大东亚战争的起因中说 “当时各国形成了各自的经济区 苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域，设置很高的关税壁垒。当时就是在这种情况下，世界各国在各自的势力范围内展开贸易，形成排斥他国的地区经济。基于当时的情况，日本不得不关注满蒙。 ”上述材料反映日本大举侵华的一个客观背景是 A资本主义经济迅速发展使得出现经济区域集团化 B社会主义国家苏联和资本主义国家形成了不同的市场 C社会主义苏联利用资本主义经济危机抢占世界市场 D经济危机导致主要资本主义国家间进行激烈的经济贸易战 答案： D 试题分析：注意材料中的强调的是 “各国形成了各自的经济区 ”“

6、 苏联有苏联的区域，美国也建立了自己的区域 ”，故日本制度大举侵华的外交政策的背景是 29年经济危机使 “主要资本主义国家进行激烈的经济贸易战 ”，也想着建立自己的同盟。故选 D。 A项错误，区域集团化是在 20世纪 50年代后出现的； B项错误，根据材料无法体现； C项错误，与史实不符，苏联是逐渐建立的计划经济体制。 考点： 1929 1933年资本主义世界经济的危机 2933 年的经济危机 约翰 密尔认为，代议制民主政治下， “它 ”的第一个职能是： “ 谴责 那些该受责备的行为，并且，如果组成政府的人员滥用职权，或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突，就将他们撤职，并明白地或事实上任命

7、其后继人。 ”这里的 “它 ”是指 A议会 B法院 C内阁 D总统 答案： A 试题分析：代议制民主政治下，一般来说，议会是国家权力中心（美国例外），国家元首或行政首脑由议会间接选举产生，对议会负责；当这些国家公职人员渎职时，议会有权将其撤职重新进行选举。故选 A。 B项主导的是司法事务； C项是材料中的行政机构； D项负责行政权。 考点：欧美代议制的确立与发展 近代西方政体 “较为保守的人士徒劳无益地抱怨说，没有什么是神圣的了，上帝自己也受到审查了，圣经被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。 ”直接导致这种质疑一切局面出现的人物可能是 A古希腊时期的智者学派 B文艺复兴时期的人文主义者 C

8、雅典奴隶制民主时期的政治家 D启蒙运动时期的启蒙思想家 答案： D 试题分析：对教会和神学质疑的思想家是启蒙运动时期的启蒙思想家，他们崇尚理性和科学，主张构建理性王国。故选 D项。 A项研究的中心是人与社会，且基督教是在公元 1世纪出现的，因此 C项也错误，时间不符； B项宣扬的是人文主义 ，强调个性的解放，尚未上升到理性的高度。 考点：西方人文精神的发展 启蒙运动 十二铜表法规定： “出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。 ”该规定反映了 A罗马法对贵族利益的维护 B罗马法对私有财产的保护 C古罗马商品经济的高度发达 D古罗马对商品交换活动的

9、严格限制 答案： B 试题分析：出卖人即使将货物交付买者，如果买受人没有提供担保或满足出卖人的要求，则所有权并不转移。这明显是在保障出卖人的财产权，是保护公民财产权的体现。故本题选 B项。 A项本身说法正确，但是材料并未涉及到维护贵族利益的问题； CD项材料无法体现，且不符合史实。 考点：古代希腊、罗马的政治制度 十二铜表法 费正清在剑桥中华人民共和国史中说：（在社会主义建设时期） “毛及其同僚依靠组织方式上的变化！通过大规模的劳力动员，以实现农业奇迹；邓及其同僚同样依赖改变组织方式 尽管在类型上二者十分不同 来提高农业生产率。 ”后者不同于前者的是 A改变了此前的土地所有制性质 B农民经营土

10、地的自主权扩大 C违背了当时的生产力发展水平 D反映了现代农业的发展方向 答案： B 试题分析：材料反映毛泽东时期实行的是人民公社化运动，邓小平实行的是家庭联产承包责任制。人民公社化运动是集体经营，家庭联产承包责任制是分散经营，故 B正确。两者都没有改变土地公有制，人民公社化运动违背了当时的生产力发展水平，而家庭联产承包责任制不是；二者都不是反映农业的现代化的发展方向。因此 ACD项错误。 考点：家庭联产承包责任制和国有企业改革 农村经济体制改革 1919年梁漱溟指出，对五四运动中火烧赵家楼的学生第一要提起公诉，不公诉不足以维持民国初年刚建立的法治；第二要当庭特赦，不特赦不足以维护学生的爱国热

11、情。下列哪项与其观点一致 A要在法律框架内理性表达爱国情感 B要彻底地不妥协地反帝反封 C要维护北洋政府的专制统治 D要用法律阻止学生开展爱国运动 答案： A 试题分析：分析材料可以了解到，梁漱溟支持反帝反封建的五四运动，赞同学生表达爱国热情，但对于使用暴力破坏法治的做法表示反对。联系各选项， A项符合题意。 B项在材料中未体现， CD项说法明细错误。 考点：五 四运动和中国共产党成立 五四运动 清朝嘉庆道光时期，士商相混的现象非常普遍。在当时的历史文献中， “绅商 ”或 “儒商 ”这样的词汇使用频率很高。绅商这个群体，拥有相当的经济实力，又有一定的社会地位，成为很多大、中城市乃至部分乡镇最有

12、权势的在野阶层。这一现象 A说明传统的四民观念已经解体 B体现了封建国家放弃了传统的 “重农抑商 ”政策 C是当时中国社会内部经济积累和历史转型的结果 D是鸦片战争后中国社会阶级结构变化的表现 答案： C 试题分析：材料中绅商的出现是中国商品经济发展的产物，一些拥有一定的政治地位的人也从事经商活动，这属于新的社会阶层，是当时中国社会内部经济积累和历史转型的结果。故选 C。 AB项错误，清朝时期从总体上看依然是重农抑商的小农经济占主导地位的国家，四民观念依然是主要的观念； D项错误，鸦片战争后主要是表现为自然经济的解体和新的经济因素的产生。 考点：清朝商业的发展 绅商群体的出现 明代晚期，在商品

13、经济浸润下社会拜金逐利风气盛行，传统的 “义利观 ”发生变化。李贽肯定 “私欲 ”，有些思想家提出 “义利双行 ”，传统 “义利观 ”的变化说明 A儒学正统地位的丧失 B社会风气的败坏 C新经济因素的发展壮大 D人的主体意识强化和对人的主体性肯定 答案： D 试题分析：传统义利观是君子重于义，小人重于利，这不利于商品经济的发展。在明清时期由于商品经济的发展，人们的义利观发生了变化，逐渐的强调人的主体意识。故选 D。 A项错误，儒家思想依然是封建社会的正统思想； B项错误，材料并未体现社会风气的问题； C项错误，与事实不符，当时资本主义萌芽刚刚诞生，发展极其缓慢。 考点：明清之际的儒学思想 义利

14、观的变化 唐朝的柳宗元在封建论中说： “秦有天下， 不数载而天下大坏，其有由矣。 咎在人怨，非郡邑之制失也。 酷刑苦役，而万人侧目，失在于政，不在于制，秦事然也。 ”柳宗元写作这篇文章的现实意义主要在于 A指责唐玄宗实行暴政 B认为郡县制比 “封建 ”制进步 C揭露藩镇割据威胁国家统一 D主张加强君主专制 答案： C 试题分析：材料的中心句是 “咎在人怨，非郡邑之制失也 ”、 “失在于政，不在于制 ”这是在暗指唐代中期以后藩镇割据的局面威胁到国家的统一。故选 C。 A项错误，材料主要说的是郡县制的益处，并非指责皇帝的暴政； B项中的分封制材料并未体现； D项加强君主专制的思想材料未体现。 考点

15、：汉到元政治制度的演变 唐朝藩镇割据的局面 综合题 (15分）【二十世纪的战争与和平】 材料一 十年后（ 1982年），当年的日本首相田中角荣回忆道： “如不解决中日关系，就不可能有日本的稳定，第三，日本的安全保障 对日本来说，不仅依靠日美安保条约还 要与中国结成友好关系。如中日美三国形成等边三角形关系的话，远东的和平就能实现。日本与中团建立正常国家关系，比在亚洲建立NATO（北大西洋公约组织），更能成为强有力的安全保障。 ” 【日】毛里和子中日关系：从战后走向新时代 材料二 在二战结束 50周年的时刻，我们愿向全世界所有在战争中的受难者，表示哀悼。我们回顾世界现代史上殖民统治和侵略的种种行为

16、，我们承认过去进行这类行为和给其他国家公民特别是亚洲人民所造成的痛苦的事实，深表遗憾。 日本众议员 1995年 6月 9日终战决议 （ 1）根据材料一结合所学知 识，说明中日邦交正常化的重大意义。（ 6分） （ 2）根据材料二并结合所学知识，评析终战决议。（ 9分） 答案：（ 1）意义：结束了中日两国长期敌对的历史，打开了两国睦邻友好的历史新篇章； 有利于日本乃至亚洲和世界的和平与稳定； 有利于中国赢得和平稳定的社会环境进行经济建设（ 6分） （ 2）评析：决议中没有 “谢罪 ”、 “道歉 ”等字样，说明没有认罪的诚意。决议“种种行为 ”和 “受难者 ”等含糊词语，回避日本发动侵略战争的性质，

17、否认对外侵略的历史；日本以侵略者的历史观和战争观为对历史进行歪曲和辩解。（ 9分，言之有理即可） 试题分析：（ 1）根据材料一信息 “如不解决中日关系，就不可能有日本的稳定， 远东的和平就能实现 更能成为强有力的安全保障。 ”，再结合所学知识回答。 （ 2） 注意分析材料，日本众议员 1995年 6月 9日的这份终战决议没有 “谢罪 ”、 “道歉 ”、 “发动侵略战争 ”等字样，说明没有认罪的诚意和否认日本对外侵略 的历史；决议 “种种行为 ”和 “受难者 ”等含糊词语，回避日本发动侵略战争的性质；这些从一个侧面日本以侵略者的历史观和战争观为被歪曲的历史辩解。 考点：雅尔塔体制下的冷战与和平

18、中日关系 (15分）【近代社会的民主 思想与实践】 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。 摘自美国独立宣言（ 1776年） 材料二 第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利益上面才显出社会上的差别。第二条任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇 的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第三条

19、整个主权的本原主要是寄托于国民。任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。 摘自法国人权和公民权宣言（ 1789年） （ 1）根据材料一、二，概括两个文献的共同之处。分析其产生的历史背景。（ 10分） （ 2）结合史实说明独立之初的美国是否真正保证 “人人生而平等 ”。（ 5分） 答案：（ 1）共同之处 :确认了 “天赋人权 ”的思想和 “主权在民 ”的原则。（ 4分） 历史背景：经济：资本主义工商业发展。政治：殖民统治、专制统治阻碍资本主义的发展。思想：启蒙思想 的传播。（ 6分） （ 2）不能。（ 1 分）独立宣言虽然提出了 “天赋人权 ”、 “主权在民 ”的原则，但当时真正有权

20、参与政治的只是拥有一定财产的白人男性，穷苦白人、妇女、黑人奴隶等被排除在外。（ 4分） 试题分析：本题考查学生比较、分析问题的能力。（ 1）从材料一 “人人生而平等 ”和材料二 “人们生来是而且始终是自由平等的 ”可得共同的思想主张 “天赋人权 ”的思想，根据材料 “当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府 ”可以得出人民主权的思想。根据所学内容回答这两个文献产生的背景。（ 2）考查美国 1776年独立宣言的有关局限性，根据材料和相关所学知识回答 考点： 民主政治的重要文献独立宣言与人权宣言 (15分）【历史上重大改革回眸】 材料一 养廉银制度正式推

21、行大致始于雍正二年。此后不断补充和完善，到雍正十三年最后确立。其基本原则为 “为官员定养廉之资，为公事留办公之费 ”。具体做法是 “将州县之火耗（注：火耗，即银两在兑换、熔铸、保存、运解中有一定损耗，故征税时要增加损耗，这种附加成为火耗或耗羡）重者严行裁汰 ”，并将原由州县私征之耗羡提解归公，收贮于各省私库，从解公之火耗中 “酌中量留耗羡抵补无著之亏空 ”，然后再由各省长官根据下属不同级别、各地事物繁简程度定立分数，从私库提取相当部分作为 “养廉银 ”分发各官，以为各级官员的 “日用之资 ”，从而达到 “不使累及民间 ”， “上不误工，下不累民 ”的目的。 吴敌雍正时期养廉银制度简论 材料二

22、从赫德（注：英国人， 18631908 年间担任中国海关总税务司）执政时起，海关官员的高薪待遇多达九项。此外还实行年薪加薪制度，一般洋员每 2年晋升或加薪一次，（后来）华员每三年晋升或加薪一次。年资越高、等级越高、待遇越好。 赫德还在海关实行退休制度，并（在中 国）首创推行养老储金制度。 这样，养老储金制度实际成了促使官员保持操守、廉洁行政的保证金，无形中增加了管理效力。 此其一。其二，海关对贪污案件处分极为严厉，对发案的基层主管，亦因监管不力而受牵连和处分。 其三，近代海关有严密的税款完纳和呈报制度 从而使不法海关职员无机可乘，想贪而贪不到。 赫德在海关所实行的高薪养廉，不是一个孤立的措施，

23、是与严格的考试录用、考绩、监督、奖惩等制度相互联系、有机作用的。 文松关于赫德评价问题 （ 1）据材料一和所学知识，概要分析雍正时期实行养廉银制度的积极意义。（ 6分） （ 2）对比材料一与材料二，赫德的养廉政策与雍正的养廉银制度有哪些不同之处？结合上述材料谈谈你对高薪养廉政策的认识 。（ 9分） 答案：（ 1）积极意义：相对减轻了人民负担，对整饬清代吏治有一定积极作用，同时有利于清代国家财政收入的增加，有利于加强中央对地方的管理。（答出任意三点即可得满分 6分） （ 2）（ 9分）不同：关员的待遇更高；鼓励和约束相结合，有助于关员长期服务海关；建立退休金制度，使关员在岗时便无后顾之忧，可以安

24、心工作；严惩违纪官员，以确保官员廉洁执法；完善税款完纳和呈报制度，使不法海关职员无机 可乘；建立综合性的配套措施，保证海关机器健康高效的运转。（答出任意三点即可得满分 6分）认识：高薪在一定程度上有助于抑制腐败；廉不只是养出来的，同时也需要加强制度和法律上的监管、惩治；应加强对官员的职业操守教育。（言之成理即可。答出一点得 1分，答出两点可得满分 3分） 试题分析：（ 1）从材料 “达到 不使累及民间 ， 上不误公，下不累民 的目的 ”，进行归纳总结归纳总结。（ 2）阅读分析两种制度内容，从材料 “海关官员的高薪待遇多达九项。此外还实行年薪加薪制度 ”、 “在海关实行退休制度，并（在中国）首创

25、推行养老储金制度 ”等信息可以看出赫德的养廉政策投入更大。雍正帝时期的养廉银政策和赫德的政策都一个共同的目的，即是防腐，但是高薪是否真的保证廉洁需要辩证的看待。 考点：养廉银制度 雍正帝时期的养廉银政策；赫德的养廉政策 （ 12分）阅读材料，回答问题。 材料 西欧真的衰落了吗？以其在世界经济中所占比重而言，西欧的地位无疑是一直在下滑的。这样的下降是伴随着欧洲之外的一些国家的崛起而出现的，这些新崛起的国家成了世界经济的新的参与者，比如，美国、日本、印度和中国等等。但是，这并不能简单地等同于西欧落后了，因为，在这种下降的后面，是西欧 经济发展自身的协调性和全面性更强了。在协调性和全面性方面，西欧恐

26、怕在许多方面至今仍领先于世界，它在近几百年创造出来的物质财富和精神财富的精华，比如科技、制度和社会的规范，甚至社区文化，至今仍在全世界流行，并被认可为先进的东西。正因如此， “西方 ”概念已经超越了地理空间，成了 “先进 ”代名词流行在非西方国家中，甚至是后者的目标。 摘编自孔寒冰西方真的衰落了吗（ 2007年 11月 16日环球时报） 英经济学人杂志刊登 14页的封面故事中国崛起之威胁。这篇报道的作者爱德华 卡尔在特别报道的开篇用 “卧薪尝 胆 ”的典故比喻了中国的发展。文章详细地讲述了中国春秋末期越王勾践如何以阶下囚的身份卧薪尝胆，最后击败吴王夫差的故事。 中国自鸦片战争后，与西方列强签订

27、了一系列不平等条约，新中国成立后，经过改革开放三十年，中国今年一跃成为世界第二大经济体。这与家喻户晓的勾践卧薪尝胆的典故如出一辙。 报道称，勾践的典故用来比喻中国再恰当不过了，而且这也解释了很多人对于中国的发展感到 “威胁 ”的原因，他们害怕受到中国的 “报复 ”。但实际上，中国专心搞经济建设，选择的是一条和平发展的道路。中国通过许多方法努力去安抚这个焦虑的世界：不断 承诺崛起会和平进行，通过平等谈判解决与邻国之间的领土纷争，投入大量人力物力到联合国维和任务及国际救援中去。 哈佛大学学者保罗 科恩认为，当今的中国虽然是勾践卧薪尝胆的典型例子，但是这个 “勾践 ”只是在自我发展和奉献，而不是为了

28、报仇雪恨。 http:/ 2012 年 12月 10日 西方衰落了吗？中国崛起了吗？大国的兴衰，是渐进的，还是突然的？评材料中关于西方衰落和中国崛起的观点。（要求：围绕一种或两种观点展开评论。观点明确，逻辑清晰，史论结合。） 答案：）评分标准 : 一等 (12 10分 ) 观点明确，须有概括性表述 ; 史实准确 ,能充分支持观点 ; 论证充分 ,逻辑严密 ,表述清楚。 二等 (95 分 ) 观点明确，表述较充分； 史实基本准确 ,尚能支持观点 ; 论证较完整 ,表述清楚。 三等 (4O 分 ) 观点不明确或无观点 ; 史实不准确或无史实 ; 表达不清。 参考答案： 观点一：西方已经衰落了。 史

29、实：西欧在世界经济中所占比重一直下滑；西欧在国际政治格局中的地位下降，以欧洲为主导的国际格局让位于两极格局到多极化趋势；美国、日本、印度和中国等国崛起冲击。 观点二：西方并未衰落。 史实：西欧经济 发展自身的协调性和全面性的逐渐增强；西欧的科技水平在世界上仍处于领先地位；西欧开创的现代民主政治制度和社会规范仍被世界上大多数国家所借鉴采用；欧盟仍是当今世界多极化中的重要一极。 观点三：虽然西欧在世界经济中所占比重一直下滑，但并不能说明西方衰落了。 史实：参照观点一、二。 观点四：中国的崛起：现代中国迅速崛起已经成为不可逆转的历史趋势，中国崛起会给中国和世界带来难以估计的发展机会；中国发展的成功就

30、是世界发展的成功，反之，中国发展的失败就是世界发展的失败。中国在谋求和平崛起时，首先要敦实崛起的国内基础。中国 的崛起不会对其他国家构成威胁。 试题分析：本题以历史小论文的形式考查学生阐释和论证历史观点的能力，该题型的特点是难度较大，但开放性强，只要言之成理即可。历史小论文 (观点类 )要把握三个步骤：明确作者的观点，亮明自己的观点；要能够史论结合、逻辑清晰地对观点进行精要论证，在这个方面注意论据全面、详实；最后可以总结一下。就本题而言，可以认为西方已经衰落了，也可以回答西方并未衰落。当然也可以取折中的观点，但是不管选择的是哪一种观点都要进行详细的论证。 考点：战后国际格局的变化 西欧经济地位

31、 （ 25分）阅读材料，回答问 题。 材料一 宋代福建 “民安土乐业， 无凶年之忧 ”。在农业发展的基础上，纺织、陶瓷、制茶、造船、冶炼、造纸、印刷等业都有长足的进步。宋朝廷大力鼓励商人出海经商，招引外商来华入贡、贸易。嘉 年间 (1056 1063年 )，福建对外贸易大增， “舶商岁再至，一舶连二十艘，异货禁物如山 ”。宋初虽严禁与高丽 (今朝鲜半岛南部 )、倭国 (今日本 )通商，但泉州一些海商仍以瓷器、丝织品等暗地私贩高丽。南宋时期，与福建有贸易往来的国家和地区已达 50多个。 材料二 鸦片战争后，英、美、俄等国在福建开设的洋行攫取了福建茶叶出口的经营 权，福建茶商收购的茶叶只能卖给洋行

32、经营出口。英、美洋行甚至通过买办直接到福建茶叶产地，向茶农贷款，控制和剥削茶农。这一时期茶叶在出口贸易中占有举足轻重的地位。从咸丰三年 (1853 年 )起，洋行贩运茶叶出口日增，全省出口总值也不断增长。自同治三年（ 1864年）至光绪七年（ 1881年），全省年均出口量达 70万担左右，光绪七年出口量高达 90万担，这时期茶叶出口值约占全省出口总值的 90%以上。 19世纪 80年代以后，由于印度、锡兰 (今斯里兰卡 )茶叶大量兴起，并以其优质与华茶竞争，福建茶叶生产和出口遭到沉重打击，出口量从 巅峰急剧跌落。到 20世纪初，跌入低谷，只有 10万多担，几乎被挤出国际市场。 材料三 福建出口

33、总值在全国所占的比例 福建外贸出口值占本省 GDP的比重 年 份 比 例 年 份 比 例 1952年 0 3% 1955年 0 79% 1978年 1 9% 1975年 5 10% 1988年 3 9% 1985年 7 55% 1990年 4 3% 1990年 25 43% （ 1）据材料一，概括宋代福建对外贸易的特点。（ 8分） （ 2）鸦片战争后，福建对外贸易出现什么新变化？依据材料二并结合所学知识，分析其原因。（ 12分） （ 3）联系材料三中的数据变化，谈谈你对这一时期福建对外贸易发展的认识。（ 5分） 答案：（ 1）特点： 有官营（朝贡）贸易、民间（私贩）贸易等形式； 贸易规模大、范

34、围广； 贸易活动频繁； 外贸商品种类多尤以瓷和丝为主。 (8 分 ) （ 2）新变化： 外商操纵外贸经营权； 外贸商品以茶叶为主； 深受国际市场影响； 外贸总值变化幅度大。（ 8分） 原因： 鸦片战争后，厦门、福州成为第一批通商口岸； 中国逐渐被卷入资本主 义世界市场，沦为原料产地。 (4分 ) （ 3）认识： 出口总值在全国所占比例逐步上升； 外贸出口总值占全省 GDP的比重不断增加，尤其是改革开放后增加幅度大； 经济发展对外依存度明显加大。（ 5分 ,答出第一、第二点得 4分，第三点得1分。） 试题分析：（ 1）对外贸易的特点可以从贸易形式、贸易规模、贸易种类等方面思考。成因根据材料并结合

35、所学知识，从 政府的鼓励、农业发展、科技等因素来思考。元代对外贸易发 展通过与宋代贸易发展来比较，可以从泉州地位、商品种类、 贸易范围等角度来思考。（ 2）根据材料概括。从外商操纵外贸经营权、外贸主要商品、外贸总值变化情况等角度来思 考。原因从西方列强入侵，中国被迫开放通商口岸，中国被卷 入资本主义世界市场等角度来回答。 （ 3）可以分别从两张表格中获得信息。表 1 反映福建出 口总值在全国所占比例逐步上升；表 2反映外贸出口总值占全 省 GDP的比重不断增加。这反映了福建的对外贸易在经济发展中所起的作用明显增大。 考点：商业的发展 宋代商品经济的发展；近代经济结构的变动 近代对外贸易；对外开

36、放格局的初步形成 对外开放 (15分）【中外历史人物评说】 材料 从顺治至 康熙初年，黄宗羲对清统治者怀着强烈的民族仇恨，不仅在行动上进行武装反抗，而且在留书明夷待访录等著作中还进行激烈的批判。 康熙十七年 (1678年 )，清廷议修明史，特开 “博学鸿儒科 ”，以延揽人才。叶方蔼向康熙帝推荐黄宗羲。黄宗羲的弟子陈锡嘏当时在北京任职，代为力辞。黄宗羲闻知后即致书陈锡嘏表示感谢，说如果让他 “待诏金马 ”，无异于 “断送老头皮也 ”。 康熙十九年，黄宗羲年已七十一岁，徐元文（顺治十六年状元，官至户部尚书）在康熙帝面前举荐黄宗羲参与修史，康熙帝下旨浙江督抚 “以礼敦请 ”，黄宗羲仍然托病力辞， 却

37、派遣自己的儿子黄百家到徐元文主持的明史馆去修史了。 康熙二十六年，黄宗羲在写给徐乾学（康熙九年探花，官至刑部尚书）的一封信中写道：今圣主特召，入参密勿，古今儒者遭遇之隆，盖未有两。五百年名世，于今见之 。 从中国历史的发展来看，何尝不可以称道梨洲的现实主义态度呢！ 摘编自白寿彝主编中国通史 （ 1）据材料，从顺治至康熙年间，黄宗羲对清廷的态度逐步发生了什么变化？变化的主要原因是什么？（ 12分） （ 2） “从中国历史的发展来看 ”，黄宗羲对清廷态度的变化有什么现实意义？（ 3分） 答案：（ 1）变化：由武装 反抗、著书批判，到不仕清廷； 由托病力辞、派子替之，再到认可、赞誉清廷统治。（ 6分） 原因：清廷统治日益巩固，民族矛盾相对缓和；康熙采取笼络汉族知识分子的政策； 黄宗羲对清朝统治的认可。（ 6分）（答出两点即可） （ 2）意义：有利于维护统一的多民族国家。（ 3分）（意思接近即可） 试题分析：（ 1）从材料的不同时期可以分析的出，黄宗羲由原来的拒清反抗，到后来赞誉康熙帝的统治，发生了很大的变化。变化的原因主要从民族矛盾缓和、清政府的重视文化、重视儒学等方面进行分析。（ 2）此题是开放性的试题，学生可依据所学知识回答。主要可以从维护国家统一、维护社会稳定等角度进行分析。 考点：明清之际的思想家 黄宗羲