2013-2014学年湖北省荆州中学高一上学期期中考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2013-2014学年湖北省荆州中学高一上学期期中考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 王维的山居秋暝中写道 “明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下渔舟 ”,其中 “清泉石上流 ”和 “莲动 ”“下渔舟 ”的参考系分别可以是 ( ) A水、莲花、渔船 B石头、渔船、岸边 C石头、莲花、人 D水、水、岸边 答案: B 试题分析 :“清泉石上流 ”说的是清泉在石头上流动,所以参考系可以是 “石头 ”;“莲动 ”本意是指船在莲下划动,但现在说 “莲动 ”,显然是以船为参考系。 “下渔舟 ”说的是人从船上下来,参考系就是岸,所以选 B 考点:参考系和坐标系 三个质量均为 1kg的相同木块 a、
2、b、 c和两个劲度系数均为 500N/m的相同轻弹簧 p、 q用轻绳连接如图 ,其中 a放在光滑水平桌面上 .开始时 p弹簧处于原长 ,木块都处于静止 .现用水平力缓慢地向左拉 p弹簧的左端 ,直到 c木块刚好离开水平地面为止 ,g取 10m/s2.该过程 p弹簧的左端向左移动的距离是( ) A 4cm B 6cm C 8cm D 10cm 答案: C 试题分析 :开始未用水平力拉 p弹簧时,弹簧 q处于压缩状态,受到的压力等于b物体的重力,由胡克定律得到,弹簧 q压缩的长度为 x1= ,当 c木块刚好离开水平地面时,弹簧 q处于伸长状态,受到的拉力为等于 c物体的重力,根据胡克定律得,弹簧
3、q伸长的长度: x2= ,此时,弹簧 p处于伸长状态,受到的拉力等于 b、 c的总重力,则弹簧 p伸长的长度为: x3= ,根据几何关系得到,该过程 p 弹簧的左端向左移动的距离为: x=x1+x2+x3= ,代入解得:x=8cm,故选 C 考点:共点力平衡的条件及其应用;胡克定律 将一物块分成相等的 A B两部分靠在一起 ,下端放置在地面上 ,上端用绳子拴在天花板 ,绳子处于竖直伸直状态 ,整个装置静止 .则( ) A绳子上拉力可能为零 B AB之间一定存在弹力 C地面与物体间可能存在摩擦力 D AB之间可能存在摩擦力 答案: AD 试题分析 :对 A 分析,有 A 所受的重力、 B 对 A
4、 的支持力和摩擦力三个力平衡,则绳子拉力为零;若 A只有绳子的拉力与重力,则 AB间没有摩擦力存在, AB之间不存在弹力,故 A、 D正确, B错误;对整体分析,整体可能受总重力、支持力,拉力根据整体平衡知,在水平方向方向上地面对 B无摩擦力故 C错误 考点:弹力 在用架空电缆进行高压输电时 ,为了增加电缆的抗拉能力 ,常常增加挂线的弧度 ,如图所示 ,在 ABCD四点 ,若电缆线端切线与竖直方向的夹角都是 60o,已知电缆线能承受的最大拉力为 2000N,则 AB或 CD段电缆线承重不超过( ) A 1000N B 2000N C 2000 N D N 答案: B 试题分析 :对电线受力分析
5、,受到重力和两侧的与竖直方向成 60的两个拉力作用,如图所示 根据对称性可以知道,连个细线的拉力相等,故两个细线的拉力在两个细线拉力的角平分线上;三力平衡,故两个细线的拉力又在竖直方向上;又由于夹角为 120,可以得到: F=mg=2000N,故选 B 考点: 共点力平衡的条件及其应用,力的合成与分解的运用 在下列共点力中可能使物体处于平衡状态的是( ) A 3N、 3N、 3N B 2N、 3N、 7N C 1N、 2N、 4N D 4N、 3N、 5N 答案: AD 试题分析 :判断三力能否平衡可以利用数学中三边组成平面三角形的方法,只要三边能组成三角形,则合力一定能为零。很明显, 一个三
6、角形的三边可以是, 3,3, 3:也可以是 4, 3, 5;但不能是 2, 2, 7,因为 2+210m 答案: C 试题分析 :由图可知:质点在 x轴上运动,质点的位移等于初末坐标之差,即 x=x2-x1,质点在前 2s内位移是 4m,后 2内位移是 -6m,所以在 0-4s内物体通过的路程 S为 10m,故选 C 考点:位移与路程,位移 时间图象 一质点在 轴上运动 ,各个时刻 (秒末 )的位置坐标如下表 t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 -4 -1 -7 1 则此质点开始运动后( ) A第 1s内位移最大 B第 2s内位移最大 C第 3s内位移最大 D第 4s内位移最大 答
7、案: B 试题分析 :质点在 x轴上运动,质点的位移等于初末坐标之差,即 x=x2-x1,质点在第 1s内位移 x1=5m,第 2s内位移 x2=-9m,第 3s内位移 x3=3m,第 4s内位移 x4=-6m,第 5s内位移 x5=8m,故选 B 考点: 位移与路程 下列关于速度、速度变化量和加速度的关系中 ,可能存在的是( ) A速度变化量很大 ,加速度却很小 B速度变化量方向为正 ,加速度方向为负 C速度越来越大 ,加速度越来越小 D速度方向为正 ,加速度方向为负 答案: ACD 试题分析 : 速度变化量很大,如果时间也很长,加速度可以很小,故 A正确;速度变化量方向与加速度方向相同,故
8、 B错误;加速度方向与速度方向相同,速度越来越快,加速度可以越来越小,故 C 正确;减速运动中,速度方向为正,加速度方向为负,故 D正确 考点:加速度;速度 实验题 某同学做 “验证力的平行四边形定则 ”的实验中有如下实验操作 : (1)用两只弹簧秤互成角度地将橡皮筋拉长后 ,记下了两只秤钩着的细绳套的方向和两秤上的读数 F1、 F2; (2)沿细绳套的方向画了两条带箭头的线段表示两只弹簧秤的拉力 F1、 F2,以此为邻边作平 行四边形 ,得到表示合力 F的图示 ; (3)只用一只弹簧秤将橡皮条拉成与 (1)中同样长后 ,记下此时弹簧秤的读数 F. 以上三步操作中的错误或纰漏分别是 (1)中
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