2012-2013学年安徽省宿松县复兴中学高一第二次月考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012-2013学年安徽省宿松县复兴中学高一第二次月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 两辆汽车在平直的公路上行驶，甲车内一个人看见窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有运动，如果以大地为参考系，上述事实说明 ( ) A甲车向西运动，乙车不动 B乙车向西运动，甲车不动 C甲车向西运动，乙车向东运动 D甲、乙两车以相同的速度同时向西运动 答案： D 试题分析：以大地为参考系，则树木是静止的，甲车的人看到窗外树木向东移动，即甲车向西运动，乙车上的人发现甲车是静止的，说明甲乙两车的运动情况一致，即乙车以和甲车相同的速度向西运动，故 D正确 考点：考查参考系 点评：难度较小，参考系的选择是任意的

2、，选择的参考系不同运动的描述也有可能不同 在同一水平面上有 A、 B两车，相距 x=7m， A在后 B在前， A车以vA=4m/s 向右做匀速直线运动，此时 B 车的瞬时速度为 vB=10m/s，方向也向右，且以加速度大小为 2m/s2刹车做匀减速直线运动。从此位置开始计时， A追上 B所需时间 ( ) A 7s B 8s C 9s D 10s 答案： B 试题分析：设 B减速到零所用时间为 t，则 vB=at， t=5s，此时汽车 B运动的位移为 ，汽车 A的位移为 vAt=20m， ，由此可知在 B减速到零之前追上汽车 B，则根据位移和时间的等量关系得， B对； 考点：考查追击问题 点评：

3、难度中等，处理此类问题一定要先判断两车相遇时，速度是否已经减小到零，如果速度已经减小到零，则运动分匀减速和静止两个过程 一物体作匀加速直线运动，通过一段位移 所用的时间为 ，紧接着通过下一段位移 所用时间为 。则物体运动的加速度为（ ） A B C D 答案： A 试题分析：第一段位移的平均速度为 ，第二段位移的平均速度为 ，根据平均速度等于中间时刻的瞬时速度， ,加速度为， A对 考点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：难度中等，求解此题时要灵活应用匀变速直线运动的一些推论可使得计算变得简单 物体做初速度为零的匀加速直线运动，第 5s内的位移是 18m，则以下结论正确的是 ( ) A物体的

4、加速度是 3.6m/s2 B物体的加速度是 4m/s2 C物体在第 4s内的位移是 16m D物体在前 5s内的位移是 20m 答案： B 试题分析：第 5s的中间时刻的瞬时速度等于平均速度，为 18m/s，由 v=at可知， A错； B对；由匀变速直线运动中，相邻的相等的时间内通过的位移差值恒定不变，为 可知第 4s内的位移为 14m， C错；物体在前 5s内的位移是 ， D错； 考点：考查匀变速直线运动 点评：难度较小，在匀变速直线运动中，相邻的相等的时间内通过的位移差值恒定不变，巧妙利用中间时刻的瞬时速度等于平均速度会使计算变得简单 在质点做匀加速运动的过程中，加速度大小为 2m/s2，

5、下列说法正确的是（ ） A质点的末速度一定比初速度大 2m/s B质点在第 3s末速度比第 2s末速度大 4m/s C质点在任何一秒内的末速度都比初速度大 2m/s D质点在任何一秒的位移都比前一秒的位移大 1m 答案： C 试题分析：加速度在数值上等于单位时间内速度的增量，由此可知每一秒速度增大 2m/s， A错；同理质点在第 3s末速度比第 2s末速度大 2m/s， B错； C 对；相邻的相等的时间内通过的位移差值恒定不变，为 ，即质点在任何一秒的位移都比前一秒的位移大 2m， D错； 考点：考查加速度的概念 点评：难度较小，加速度表示速度的变化快慢，在匀变速直线运动中灵活应用会使问题变得

6、简单 如图所示的各个图象中，能够描述自由落体运动的是（ ）答案： B 试题分析：自由落体运动中 v=gt，速度时间图像的斜率表示加速度大小，由此可知 B对；选项 A中物体做的是匀速直线运动，选项 C 中物体静止不动， C 错；选项 D中物体做的是匀速直线运动，错； 考点：考查运动图像的应用 点评：难度较小，在处理运动图像问题中，明确图像的类型，要清楚各种图像中斜率、面积、交点、截距的物理意义 某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（ ） A 0-5s内的位移为 10m B 0-2s内的加速度为 C第 1s末与 4.5s末的速度方向相反 D第 1s末与第 5s末加速度方向相同 答案： B 试题分

7、析：速度时间图像中，直线的斜率表示加速度大小，可知 B对；图线所围成的面积表示位移大小，横轴以上速度为正横轴以下速度为负，斜率的正负表示加速度的方向，可知 ACD错； 考点：考查速度时间图像的应用 点评：难度较小，在处理运动图像问题中，明确图像的类型，要清楚各种图像中斜率、面积、交点、截距的物理意义 质点做直线运动的位移 x与时间 t的关系为 x = 5t + t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点 ( ) A第 2s内的位移是 8m B前 2s内的平均速度是 6m/s C任意相邻 1s内的位移差都是 4m D任意 1s内的速度增量都是 1m/s 答案： A 试题分析：、将 t=1代入

8、即可求出第 1s内的位移是 x=6m，同理求得 t=2s时的位移为 14m，所以第 2s内的位移为 8m， A对；前 2s内的平均速度为v=s/t=14/2=7m/s， B错误；与 s=v0t+1/2at2对比可知 a=2m/s2，则 s=aT2=2m， C错误；由加速的定义式可知 D选项错误； 考 点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：难度较小，根据匀变速直线运动的位公式对比即可得出结论 如图所示，物体沿两个半径为 R的半圆弧由 A运动到 C， 则它的位移和路程分别是（ ） A 0， 0 B 4R向东， 2R向东 C 4R向东， 4R D 4R向东， 2R 答案： D 试题分析：位移为两点

9、间的直线距离 4R，方向向东。路程为轨迹的长度 2R。答案：选 D 考点：考查位移与路程 点评：难度较小，位移为初位置指向末位置的有向线段，为矢量，路程为路径的长度 下列说法中正确的是 ( ) A加速度越大，速度一定越大 B速度变化越快，加速度一定越大 C物体的加速度为零时，速度也一定为零 D加速度是描述物体速度变化的物理量 答案： B 试题分析：速度大小的变化只与加速度、速度的方向的关系有关，与加速度大小没有关系， A错；加速度表示速度变化快慢，所以速度变化越快，加速度一定越大， B对；物体的加速度为零时，速度可能不为零，例如匀速直线运动， C错；加速度描述速度变化快慢，与速度变化量无关，

10、D错； 考点：考查加速度与速度的关系 点评：难度较小，加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量，描述速度变化快慢 实验题 (6分 )在研究匀变速直线运动规律的实验中，小车在某一力的作用下作匀加速运动，图为一次记录小车运动情况的纸带。图中 A、 B、 C、 D、 E为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为 T=0.1秒 ,则： （ 1） D点的瞬时速度大小为 m/s，（ 2）运动小车的加速度大小为 m/s2 答案： .9 m/s. 12.6 m/s2 试题分析：（ 1） D点为 CE的中间时刻，根据中间时刻的瞬时速度等于平均速度 （ 2）由逐差法可求得加速度大小考点：考查 测量匀变速直线运动的加速

11、度大小 点评：难度较小，本题巧妙应用了中间时刻的瞬时速度等于平均速度轻松求出了 D点的瞬时速度 填空题 (6分 )汽车以 20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为 5m/s2，刹车时间为 s，那么开始刹车后 2s与开始刹车后 6s汽车通过的位移之比为 。 答案： s， 3 ： 4 试题分析：汽车作匀减速直线运动，停止时间为： t= ，显然刹车后 2s汽车还在运动，刹车后 6s，汽车已经停止，刹车后 2s的位移为： x1=v0t1，刹车后 6s的位移为： x2=v0t ，所以刹车后 2s与刹车后 6s汽车通过的位移之比为 3： 4 考点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：难度中等，处理

12、汽车减速运动问题时，首先要判断速度是否已经减小到零 (6分 )物体从塔顶自由下落，在到达地面前最后 1s内通过的位移是 35 m则塔高为 _ _ m。 下落时间为 _ _ s (g=10m/s2) 答案： m， 4 s 试题分析：最后 1s中间时刻的平均速度为 35m/s，由 v=gt可知到该点运动时间为 3.5s，所以运动时间一共是 4s，由 考点：考查自由落体运动 点评：难度较小，自由落体运动的初速度为零，加速度为重力加速度，巧妙应用中间 时刻的瞬时速度等于平均速度会使计算变得简单 (6分 )汽车做匀加速直线运动，经过 4s的时间，速度由 2m/s增加到 10m/s，则汽车的加速度是 _m

13、/s2,加速的距离为 _m。 答案： m/s2 ， 24m . 试题分析：由 考点：考查匀变速直线运动 点评：难度较小，熟记匀变速直线运动规律和公式，要能灵活应用才行 计算题 （ 1分）飞机着陆后匀减速滑行，它滑行的初速度是 60m/s，加速度大小是 3m/s2,则：（ 1）飞机着陆后滑行的时间是多少？（ 2）要滑行多远才能停下来？ 答案：（ 1） 20s （ 2） 600m 试题分析：设飞机滑行的速度方向为正方向， 根据 得 t=20s 根据 得 x=600m 考点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：难度较小，熟练掌握匀变速直线运动公式的应用，要注意首先规定正方向 （ 12分）质点从静止开

14、始做匀加速直线运动，经 4s后速度达到 20m/s，然后匀速运动了 9s，接着经 5s匀减速运动后静止。 求：（ 1）画出质点运动的 “速度 -时间 ”图象并求质点在加速运动阶段和减速阶段的加速度？ （ 2）质点在整个过程的平均速度是多大？ 答案：（ 1） 5 m/s2 , -4 m/s2。（图象 略）。（ 2） 15 m/s. 试题分析：（ 1）由 ，由于初速度为零，则 a=5 m/s2,把匀减速直线运动看做反方向的匀加速直线运动，最大速度为 20m/s，则加速度为 -4 m/s2 （ 2）由于加速阶段的初速度为零，匀减速直线运动的末速度为零，匀加速和减速阶段的平均速度为 10m/s，位移为

15、 90m，匀速运动过程的位移为 180m，平均速度为 考点：考查匀变速直线运动规律的应用 点评：难度较小，速度时间图线中斜率表示加速度大小，首先确定时间和末速度，连线即可 （ 14分）一辆长途客车正在以 的速度匀速行驶突然，司机看 见车的正前方 处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施若从司机看见狗开始计时（ ），长途客车的 “速度 -时间 ”图象如图（乙）所示。 （ 1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离； （ 2）求长途客车制动时的加速度； （ 3）若狗正以 4m/s的速度与长途客车同向奔跑，问狗能否摆脱被撞的噩运 答案：（ 1） 50m. （ 2） -5 m/s2 ， （ 3）狗不能摆脱被撞的噩运 试题分析： 根据 v-t图像面积代表位移可知 由图像得： 当客车由 减速到 时，所需时间为 司机从看到狗到速度减为 所通过的位移为 而狗通过的位移为 因为 ，所以狗将被撞 考点：考查 v-t图像 点评：难度中等，处理运动图像问题时，首先明确图像的类型，确定图像的斜率、面积、截距表示的物理意义，巧妙应用中间时刻的瞬时速度等于平均速度会使计算变得简单，抓住两个物体的相对运动，位移和时间上的等量关系是关键