2014重庆高考语文二轮专题限时集训语言文本阅读练习卷与答案31（带解析）.doc

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1、2014重庆高考语文二轮专题限时集训语言文本阅读练习卷与答案 31（带解析） 选择题 下列词语中，没有错别字的一组是 ( ) A隔膜遨翔韬光养晦百足之虫，死而不僵 B雾霾显赫恪尽职守桃李不言，下自成蹊 C挥霍祥和斐声文坛靡不有初，鲜克有终 D洗漱抱怨纷至沓来众口烁金，积毁销骨 答案： B 下列各句中，加点词语运用恰当的一项是 ( ) A初春校园，阳光明媚，鸟语花香，师生们陶醉在这 春意阑珊 的氛围中，欢乐围绕在每个人的身边。 B戊戌变法后，梁启超发表了大量作品，成为中国学术界的 执牛耳者 ，他对20世纪中国历史学的发展起到了奠基作用。 C 1861年美国自由州与蓄奴州 爆发 战争，林肯总统向国

2、会重申他无意干涉奴隶制，谋求同蓄奴州和解。但南方奴隶主不予以理睬，林肯只能号召人们为国家统一而战。 D由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有 “金九银十 ”的楼市旺季时节，交易情形也 不瘟不火 ，景况大不如前。 答案： B 下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( ) A龙应台的目送，写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写失败的脆弱、失落和放手，写缠绵不舍和绝然的虚无。 B将来微信是否会转向收费模式；对于不收费的用户，其使用体验质量是否会下降？这一系列问题，都是广大微信用户所关心的。 C “我懂了，你说的是 近朱者赤，近墨者黑。 ”妞子说， “妈妈，我觉得一个人主动照

3、镜子，肯定比镜子提醒他更为有效。 ” D城管形象被异化，折射出一定的社会情绪：群众担心城管不正当执法可能导致 “下一个就是我 ”的误伤，这一点令人十分担心。 答案： A 现代文阅读 阅读下面的文字，完成问题。 风中的鸟巢 (节选 ) 雪小禅 我真喜欢那些风中的鸟巢。 在冬天的荒野里，在肃杀的寒风里，我看到那些枯枝上的 鸟巢，挂在树梢上，看着岌岌可危，无限孤单，但又具有饱满的坚挺的力量。 它在风中，在一片枯黄的冬天的树梢上，独自承担风给它的力量。我喜欢那鸟巢的样子，圆圆的，有毛刺，不规则，在茂盛的夏季和秋天，鸟儿们一点一点衔来树枝，然后和着唾液一根根地搭着 这是一个多么巨大的工程！ 那些风中的鸟

4、巢，多么疏离，每隔几十米就会突兀地出现一个鸟巢，黑黑的，远远看去，很孤单。 可是，我喜欢那孤单。 那是应该有的孤独样子 它独立于时间之外，好像偌大的冬天只有它了。在空旷的冬天，我路过那些鸟巢，路过那些孤单 好像我也是一只风中的 鸟巢，游走在这冬天的寂寞里。 这鸟巢像印度女歌手 Koaly的歌，足够寂寞，也足够打动人。我在听她的歌的时候，常常想起那些风中的鸟巢。我在那些歌声中游走着，凉凉的，薄薄的，感受这风中的冷和凄然。但真的很好 那些风游走在销骨的寂寞里，和那些鸟巢一样吧？我坐在车里，车里的空调开得很足。不，不冷。那些鸟巢在寒风中偶尔抖动，但不会掉下来。它们高高在上， 它们在冬天里，但又在冬天

5、外。 这样的寂寞其实销骨，但又别有风情 似大雪天一个人行走在天地间。我把车里的空调开得很大，热气扑到脸上， Koaly的声音很空灵，似一条小蛇 游进我心里。她带着印度特有的神秘和巫气，带着一些前世的味道，款款而来。声音是紫色的，略带忧郁，又一声声让人心醉。在关键的地方，一下能击中你，动弹不得。可真好。 它和鸟巢相辅相成，都孤单得很饱满，恰如其分。 有一个人说， “无论睡在哪里，我都睡在夜里。 ”这句话让我想起风中的鸟巢。无论睡在哪里，它们都睡在风里。 想想吧，睡在风里。像一个人的名字，是的，林风眠。他喜欢自己这个名字，他说，就是小鸟在风中睡着了。他说的风，是春风。 但鸟巢是睡在冬天的风里，更有

6、一种意境上的美感和孤清。有些孤芳自赏吗？有！有些文艺吗？当然也有！可这文艺不是装的，不是小情小调，是刻骨的！是带有腐蚀性的！它侵略了我的灵魂。 它们就应该在时间之外，在冬天之外。 我只喜欢那些冬天的鸟巢。它们和春天夏天秋天的鸟巢不一样，春天的鸟巢还单薄，夏天的太狂躁了，秋天的稍显俗气的热闹，只有冬天的鸟巢，显得这样的饱满又这样诱人。那种诱人，是鸦片似的诱，越孤单，越寂寞，越寂寞，越诱惑。 如果你没有绝世的容貌，那么，你有绝世的姿态也是好的。这样想的时候，我打开一包雪茄烟，我不是抽 烟的女子，但喜欢这孤独傲世的雪茄烟，它和冬天的鸟巢如此相配。我点燃一支雪茄，试图加速这孤单的速度。在这冬天，在这空

7、旷的田野里，其实，我是试图做一只冬天的鸟巢。 我身边剩下的东西越来越少了。是我，刻意减去那些不必要 我才知道生活中不必要原来这样多！它们占据着我太多私人空间，霸占着我的精神硬盘，到现在我才知道，我只想做这样一只风中的鸟巢。 不沟通，不逢迎。冬天的旷野里减去了很多东西，就剩下这一个小小的鸟巢。把自己放在里面，独自、很独自地发呆 我忽然很羡慕那些风中的鸟巢，它任凭世间如何繁华，一个人在那冬天的树 梢上高高地挂着，寂寞都寂寞得这样风华绝代！ 【小题 1】文章第一段在全文中有何作用？ 答：_ _ _ 【小题 2】如何理解文中画线语句的含义。 它们在冬天里，但又在冬天外。 答：_ _ _ 【小题 3】文

8、章写风中的鸟巢，为什么要写到印度女歌手 Koaly的歌？ 答：_ _ _ _ 【小题 4】从全文看，作者思想感情有什么变化？这种变化有什么作用？ 答：_ _ _ _ 【小题 5】这篇散文在写作方面有许多特色，请就其中两点加以分析探究。 答：_ _ _ _ _ _ 答案： 【小题 1】文章第一段开门见山，表达了作者对风中鸟巢的喜爱之情，奠定了全文的感情基调，引发读者的阅读兴趣；同时引出下文对风中鸟巢的描写和赞美。 【小题 2】鸟巢超越了时间的限制，超越了它自身的内涵，它具有意境上的美感和孤清 (孤独、孤单 )，能 “腐蚀 ”和 “侵略 ”人的灵魂。 【小题 3】印 度女歌手 Koaly 的歌足够

9、寂寞、令人销骨，空灵忧郁得让人心醉，与风中的 “鸟巢 ”相辅相成。文章这样写既丰富了文章的内容，同时也使得 “鸟巢 ”的内涵和意蕴更丰富。 【小题 4】开篇抒情 “我真喜欢那些风中的鸟巢 ”点题并奠定全文感情的基调；为中间抒情 “我只喜欢那些冬天的鸟巢 ”作铺垫，感情进一步加深了，推进了，则更好地表达了作者的倔强孤高之情。 【小题 5】 象征 (托物言志 )。冬天荒野里寒风中的鸟巢，象征着在繁华世界里坚守自我，孤独清高的形象。 多种修辞手法的综合运用。文章综合运用了比喻、拟人、引用、排比等多种修辞手法，使 得全文语言生动形象，极富文学色彩。 直抒胸臆。如 “我真喜欢那些风中的鸟巢 ”，直接表达了作者对风中鸟巢的喜爱之情。 形散神聚。文章选材广泛而零散，但始终紧紧围绕 “我喜欢 ”“风中 ”寂寞的 “鸟巢 ”张开，中心集中明确，主题鲜明。