2012年人教版初中生物八年级下7.1.1植物的生殖练习卷与答案（带解析）.doc

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1、2012年人教版初中生物八年级下 7.1.1植物的生殖练习卷与答案（带解析） 选择题 下列哪项不属于无性生殖（ ） A用马铃薯块茎来繁殖 B枣树周围地面上冒出许多枣树苗 C用茎尖来繁殖植物体 D将种子种下去，长出植物体 答案： D 试题分析：无性生殖是指不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，选项 A、 B、 C都是由母体直接产生的新个体属于无性生殖，有性生殖是指经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式，种子繁殖是通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代，属于有性生殖。 考点：此题考查的是对无性生殖的认识。 点评：解答此题的关键看是否经过两性生殖细

2、胞的结合过程。 水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是（ ） A酸味 B甜味 C一半酸味，一半甜味 D酸甜适中 答案： B 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知，水蜜桃的枝是接穗，因此这个枝条将来所结果实的味道应该和接穗的一样，是甜的。 考点：此题考查的是嫁接的知识。 点评：嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。

3、无性生殖与有性生殖的主要区别在于（ ） A是否由单一亲本完成的 B能否进行细胞分裂 C是否产生有性生殖细胞并相互结合 D是否产生生殖细胞 答案： C 试题分析：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖，而有性生殖由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，可见无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合。 考点：此题考查的是有性生殖和植物的无性生殖的知识。 点评：从无性生殖和有性生殖的概念上去理解。 苷薯可以用块根，种子和茎繁殖，还可以通过组织培

4、养繁殖，为了保持某苷薯品种的优良性状，下列通常不能用来繁殖的是（ ） A块根 B茎 C种子 D组织细胞 答案： C 试题分析：常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，无性生殖的优点是：繁殖速度快，后代性状较为一致，所以利于保持植物的优良性状，短期内可获得大量性状一致的植株，有性生殖过程中种子胚内的遗传物质来自不同的个体，发生变异的几率大，有利于培育出新品种，因此，用种子繁殖不能保持果树原有的优良性状。 考点：此题考查的是有性生殖和无性生殖的意义。 点评：解答此类题目的关键是理解无性生殖不容易发生变异而有性生

5、殖容易发生变异。 小青同学家的桃树产量较低，品质欠佳，家长想尽快引进安丘蜜桃或青州蜜桃，你的合理化建议是（ ） A种子繁殖 B全部换栽 C果枝扦插 D果枝嫁接 答案： D 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此苹果、桃等果木的繁殖常采用嫁接技术，嫁接技术可以帮助尽快的更新果木的品种。 考点：此题考查的是关于嫁接的内容。 点评：嫁接属于无性繁殖，能保

6、持接穗性状的稳定。 在嫁接梨树时，接穗应选用（ ） A味道涩，果实小的杜梨 B果实大味道甜，但抗病力弱的鸭梨 C抗病力强的野生梨的植株 D生命力旺盛，生长快，但水果品质差的树种 答案： B 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，所以选具有优良性状的作为接穗。 考点：此题考查的是嫁接的知识。 点评：嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。 下列关于组织培养优点的 叙述，不正确的是（

7、 ） A受季节影响小 B不需要无菌条件 C可以培育无病毒植株 D短时间内大量繁殖新个体 答案： B 试题分析：植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率。 考点：此题考查的是植物的组织培养的优点。 点评：从植物组织培养的概念来分析。 嫁接时，接上去的芽或枝叫做（ ） A砧木 B插条 C接穗 D接芽 答案： C 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一

8、个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。 考点：此题考查的是嫁接的知识。 点评：记忆时注意图文结合。 下列植物的生殖方式是有性生殖的是（ ） A椒草的叶能长成新植株 B向日葵通过种子繁殖后代 C月季可用枝条来扦插繁殖 D桃可用嫁接来繁育优良品种 答案： B 试题分析：选项 B 是通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代，属于有性生殖，种子的形成：胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵 胚 种子。 考点：此题考查的是对有性生殖的认识。 点评：解答此题的关键看是否经过两性生殖细胞

9、的结合过程。 在生产实践中，人们常用扦插，嫁接，分根等无性生殖方式来繁殖新植株，其根本原因是（ ） A繁于速度快 B保持亲代的优良性状 C成本低 D可以大量繁殖 答案： B 试题分析：嫁接没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合，遗传物质没有发生变异，能保证遗传物质的稳定遗传，嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木（根系）的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量，常用于果树、林木、花卉的繁殖上。 考点：此题考查的是嫁接、扦插等方式进行繁殖的意义。 点评：解答此类题目的关键是熟记嫁接能保持接穗品种的优良性状。 有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，在

10、此俗语中，柳树的繁殖方式是（ ） A扦插 B芽接 C枝接 D压条 答案： A 试题分析：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖。 考点：此题考查的是关于扦插的知识。 点评：了解植物进行人工营养繁殖的几种方法，分别为：扦插、嫁接、压条等。 填空题 一朵花中，雄蕊由 、 组成，其中的雄性生殖细胞是 。存在于花粉管中。雌蕊由 、 、 三部分组成，其中的雌性生殖细胞是 ，存在于是 中。 答案：花药 花丝 精子 柱头 花柱 子房 卵细胞 胚珠 试题分析：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、 雌蕊和雄

11、蕊组成，雄蕊包括花药和花丝，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊的花药中有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，胚珠内有卵细胞，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。 考点：此题考查的是花的结构。 点评：雄蕊和雌蕊是花的主要结构。 综合题 下图为嫁接过程示意图，请回答下列相关问题 （ 1）嫁接的方式有两种，其中甲为 ，使用 作接穗，乙为 ，使用 作接穗。 （ 2）接穗是图中的 ，砧木是图中的 。（填序号） （ 3） A过程得到的是 ， B过程是对 进行处理。 （ 4） C过程保证嫁接成功的关键是使 和 的 紧密结合。 答案：（ 1）枝接 枝 芽接 芽 （ 2） （ 3）接穗 砧木 （ 4）形成层 试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，用枝条作接穗的叫枝接如甲，用芽作接穗叫芽接如乙，嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，如 ，被接的植物叫砧木，如 ，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定 ，使果树提早结果，增强抵抗力，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 考点：此题考查的是关于嫁接的知识。 点评：嫁接的考查多是以这种识图填空的形式出现，所以要熟练掌握嫁接的操作和优点。