2011-2012学年广西桂林市第十八中学高二下学期期中考试语文卷（有解析）.doc

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1、2011-2012学年广西桂林市第十八中学高二下学期期中考试语文卷（有解析） 选择题 下列词语中，加线字的读音全都正确的一组是（ ） A 澄 （ chng）莹蛮 横 （ hng）发 怔 （ zhng） 缱绻 （ qin qun） B谷 囤 （ tn）打 烊 （ yng）不 啻 （ ch） 赍 （ j）发 C笑 靥 （ y）央 浼 （ mi） 玄 （ xun）色 掎 （ j）角之势 D 蹩 （ bi）进 拗 （ o）断纨 绔 （ ku）插科打 诨 （ hn） 答案： A 下列各句中，加线的成语使用正确的一项是 （ ） A城市蜗居的 “蚁族 ”只是 “沧海一粟 ”，据不久前的中国社科院蓝皮书显示，

2、全国有 85% 的家庭买不起房。 B一年前，歌星臧天朔带头签署了演艺人社会责任自律宣言，但墨迹未干，他却因 “涉 恶 ”嫌疑被警方带走，前后 判若云泥 ，真是不可思议。 C身处 春秋鼎盛 的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习， 为国家和社会多作贡献。 D进入 8月，沪指连续四周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一 度消失的非法 “代客理财 ”又 东山再起。 答案： B 下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A廉租住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为 人们关注的焦点。 B许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优

3、先考虑学校，很大程度上是受市场 需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。 C中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办 “国家年 ”为契机，增进两国人民的相互了 解和友谊，深化两国领域的交流合作。 D学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想 取得成功的学生所必须具有的。 答案： C 依次填入下面一段文字横线处的 语句，衔接最恰当的一组是 （ ） “中国结 ”的全称是 “中国传统装饰结 ”， _ 。 _， _， _。 _。 _，因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。 人们很早就开始用绳结来装饰器物，为绳结注入了美学内涵 当时的绳结是人们日常生活中的

4、必备用具 “中国结 ”的起源可以追溯到上古时期 它是中华民族特有的一种手工编制工艺品，具有悠久的历史 此外，绳结还被应用在人们的衣着，佩饰上 同时也具有记载历史的重要功用，因而在人们的心目中很神圣 A B C D 答案： D 现代文阅读 阅读下面的文章，完成小题。（ 9 分，每小题 3 分） 低碳经济是一种以低能耗、低排放、低污染为基础的经济发展模式。它具有以下特征： 首先是经济性。它包含两层含义：一是低碳经济应按照市场经济的原则和机制来发展，二是低碳经济的发展不应导致人们的生活条件和福利水平明显下降。也就是说，既反对奢侈或能源浪费型的消费，又必须使人民生活水平不断提高。更通俗地说，发展低碳经

5、济不能也不是让人类回到农耕社会。 其次是技术性。也就是通过技术进步，在提高能源效率的同时，也降低二氧化碳等温室气体的排放强度。前者要求在消耗同样能源的条件下人们享受到的能源服务（如照明、家用电器消耗等）不降低；后者要求在排放同等温室气体情况下人们的生活条件和福利水平不降低，这两个 “不降低 ”需要通过能效技术和温室气体减排技术的研发和产业化来实现。 最后是目标性。发展低碳经济的目标应该是，将大气中温室气体的浓度保持在一个相对稳定的水平上，不至于带来全球气温上升影响人类的生存和发展（如海平面上升导致小岛屿国家的淹没等），从而实现人与自然的和谐发展 。 低碳经济概念的形成和提出背景，大致有以下三个

6、方面。 其一，应对气候变化，是低碳经济提出的最直接和最根本原因。 20世纪下半叶以来，随着世界经济增长速度的不断加快以及全球人口规模的不断扩大，化石能源的大量开发和使用带来了严重的环境问题，包括烟雾、光化学烟雾、酸雨危害以及大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变暖，对人类的生存和发展条件提出了严峻挑战，降低碳排放强度就成为保护我们共同的地球的客观需要。 其二，发达国家迈过了以使用高碳能源为主要动力的发展阶段，保持现有福利水平，可以不依赖高碳能源特别是煤炭的生产和 消费。从工业化进程看，英国、美国等国家在 20世纪就完成了工业化和城市化的历史任务，或者说走过了大量消耗煤炭、石油等化石能源的发展阶

7、段。这些国家在后工业化阶段，生产的目的主要是满足人们的生活需求，除小汽车需要消费油品外，吃饭、住房等可以不依赖高碳能源的生产和消费。一般地说，发达国家工业化时的经济是以高能耗、高碳排放为主要特征的 “高碳经济 ”，世界上还没有哪一个国家是依赖低碳能源实现工业化的。对于包括中国在内的发展中国家而言，摆脱贫困，提高人民生活水平仍是一项历史任务，是第一要务。因此，发展低碳经济对发展中国家而 言是一个巨大的挑战。 其三，煤炭、石油等能源资源耗竭是发展低碳经济的内在要求。从世界能源储量看，化石能源在现有技术经济水平和开采强度下，煤炭仅可以用 200多年，石油仅可以用 40多年。尽管如此，我们也应看到，人

8、类使用化石能源的经济成本越来越高，技术要求越来越强。因此，发达国家把应对气候变化的重点放在节能、开发利用可再生能源、电动汽车等领域的技术开发上，正是出于对能源资源可持续利用的考虑。研究开发第三代核电技术、节能技术、太阳能风能等可再生能源，开发利用氢能技术、电动汽车等，成为发达国家加大投入的领域。 在上述 背景下，低碳经济应运而生，带来的能源、经济乃至发展观价值观的全球性变革，可能为人类迈向生态文明探索出一条新路。 【小题 1】下面对 “低碳经济 ”这一概念的理解，不符合文章内容的一项是（ ） A低碳经济是一种经济发展模式，它以低能耗、低排放、低污染为基础。 B低碳经济通过技术进步，提高能源效率

9、，降低温室气体的排放强度。 C低碳经济应按照市场经济的原则和机制来发展，必须提高人们的生活水平。 D发展低碳经济要将大气的浓度保持在一个相对稳定的水平上。 【小题 2】下面的叙述中，不属于低碳经济概念形成和提出 背景的一项是（ ） A化石能源的大量开发和使用带来了严重的环境问题，对人类的生存和发展条件提出了严峻挑战。 B处在后工业化阶段的国家保持较高福利水平，可以不依赖生产和消费高碳能源。 C发展低碳经济对包括中国在内的广大发展中国家而言是一个巨大的挑战。 D煤炭、石油等能源资源耗竭，煤炭仅可以用 200多年，石油仅可以用 40多年。 【小题 3】根据文章的内容下列推断正确的一项是（ ） A低

10、碳经济是一种可持续发展的经济发展模式，实行低碳经济是实现人与自然的和谐发展的一种积极有益的探索。 B如果要实现人们在消耗同样能源、排放同等温室气体的情况下享受到的能源服务和生活水平都不降低的目标，就必须抓好能效技术和温室气体减排技术的研发。 C随着低碳经济的实施，人们的能源消耗结构将会出现重大的变化，太阳能将最终占据能源的主要地位，化石能源必将消失在人们的视野。 D发展中国家要想摆脱贫困，提高人民生活水平，就只有走以高能耗、高碳排放、高污染为主要特征的 “高碳经济 ”之路。 答案： 【小题 1】 D 【小题 1】 C 【小题 1】 A 【小题 1】扩大范围，原文是 “温室气体 ”。 【小题 1

11、】是低碳经济提出后发展国 家所面临的严峻形势。而不是它形成前的背景。 【小题 1】 B缩小范围，文中是 “技术的研发和产业化 ”。 C无中生有，原文并没有提及太阳能占主导地位，化石能源会出现在人们的能源结构中，但所占的比例会越来越小，不会消失在人们的视野中。 D片面化，原文是 “一般地说 ”。 阅读下面的文字，完成小题。 （ 19分） 乌 米俄阿 马 高尔基 每当早晨醒来，我便打开房间的窗户，倾听着从山上透过果园中茂密的绿阴向我传来的心 事重重的歌声。无论我醒得多早，这歌声都已经回荡在充满着盛开的桃花和无花果的香甜气息的晨空里了。 清风从阿伊 乩锷轿氲姆宥 道矗 胤鞫 盼掖扒芭 艿氖饕叮饕兜捏

12、 枭 鎏砹诵矶嗔钊诵目跎疋 拿栏小枨 旧聿 挥琶溃 矣行 鳎 銮 骱懿缓托场诳蠢幢居 猛俚牡胤剑 降娜词潜 硕 暮艉牛 婧笳庖痪 亩 堑暮敖杏滞 鋈艘馔獾乇渥髁巳岢 僮 脑顾摺飧枋且桓霾岳隙 兜纳舫 隼吹模 崭匆蝗眨 釉绲酵恚 裁词焙蚨寄芴 秸庵裆较 话懔飨吕吹某 痪母枳印！ br村民们对我说，这心事重重的歌声他们已经听了七个年头。我问他们： “这是谁在唱？ ”他们告诉我，这是一个叫乌米的 疯老婆子唱的。六年前她的丈夫和两个孩子出海捕鱼，至今没有回来。 从那时起，乌米便每天坐在自家土屋的门槛上，望着大海歌唱，等待着自己的亲人。一次，我去看她。我沿着蜿蜒的小道，经过几个伫立在山坡上的土屋，穿过一

13、个个果园和葡萄园，爬上了高山。在山石背后翠绿树丛中，我看到了乌米老太婆的那所半坍塌的土屋。在从亚伊拉山顶滚下的巨石中间，长着几株法国梧桐、无花果树和桃树。溪水潺潺地流着，在它流过的地方形成许多小小的瀑布，土屋顶上长着青草，墙上爬着曲曲弯弯的藤蔓，屋门正对着大海。 乌米坐在门旁的石头上，她的身材匀称 颀长，白发苍苍。她那布满细小皱纹的脸，已被太阳晒成了棕褐色。层层叠叠的石堆，年久失修的半塌的土屋，在炎热的蓝天衬托下的阿伊 乩锷降幕疑 宥 约霸谔 粽找 潞 忪陟诘拇蠛 姓庖磺性诶先酥芪 纬闪艘恢炙嗄戮糙椎钠 铡谖诿捉畔碌纳狡律希幸恍 懔懵渎涞拇迳帷腹 暗穆淌鞔钥慈 悄俏逖樟 奈荻 崴埔桓霰淮蚍 说

14、难樟舷洹由较虏皇贝 绰砭叩亩鄙 褂谐彼 幕骱兜纳成成 级 箍梢蕴 骄奂 诩 上咖啡馆附近的人们的喧嚷声。在这儿的山顶上是一片宁静，只有淙淙的溪水，伴随着还在六年前已经开始了 的乌米的幽思漫漫的歌声。 乌米一面唱，一面用笑脸迎着我。她的脸在微笑时皱得越发厉害了。她的眼睛年轻而明亮，眼里燃烧着专心致志的期待之火。她温存地打量了我一眼，重又凝视着一片荒漠似的大海。 我走近前去，在她身旁坐下，听着她歌唱。歌子是那样奇特：满怀信心的曲调不时为忧思所代替，其中含有焦灼不安和疲倦的调子，它时而中断，寂然无声；时而又响起来，充满了喜悦和希望 但是不论这歌曲表现什么样的情绪，乌米老太太的脸上却只有一种表情，那是

15、一种坚信不疑的期待，一种满怀信心的、安详而喜悦的期待。 我问她： “你的丈夫叫什么名字？ ”她粲然一笑，回答说： “阿布德拉伊姆 大儿子叫阿赫乔姆，还有一个叫尤努斯 他们很快就会回来的。他们正在路上，我马上就会看到船了。你也会看见的。 ” 她说 “你也会看见的 ”这句话时，似乎深信，见到他们父子对我说来也将是莫大的幸福，似乎当她丈夫的渔船出现在海天之际，出现在她那被南方的烈日晒干了的、木乃伊般的棕色手指所指的那一道深蓝色的细线上时，我会感到莫大的快乐。 随后她又唱起了那支期待和希望之歌。我看着她，一面听，一面想： “就这样怀着希望该有多好啊！心里充满了对未来巨大欢乐的期待， 这样活着该有多好啊

16、！ ” 乌米一直在唱着，她微笑地摇晃着身躯，目不转睛地凝视着在日光下闪烁着耀眼光辉的茫茫大海。 她完全沉湎在一种思念里，不理会任何别的东西了，坐在她身旁的我对她说来已不复存在。我对她这种全神贯注的神态满怀敬意，我觉得，她这种只怀着一种希望的生活很值得羡慕，我沉默着，情愿让她把我忘却。这一天海上风平浪静，它像一面明镜，映射出明亮的天色，但并未使我产生什么希望。随后我便满怀惆怅悄然离去。身后传来了歌声和溪水响亮的淙淙声，海鸥在海上翱翔，一大群海豚在离岸不远的地方尽情嬉戏，远方是苍茫的大海 。 年迈的乌米永远等不到什么了，但她将怀着希望活着和死去 【小题 1】本文着意勾勒了乌米的形象，请从两个方面概

17、括乌米的主要性格特征。（各不超过两个字）（ 2分） （ 1） （ 2） 【小题 2】指出第 5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。（ 5分） 【小题 3】（ 6分） （ 1）请用一句概括乌米歌声的情感内涵。（不超过 10个字）（ 2分） （ 2）文中反复写她的歌声有何目的？（ 4分） 【小题 4】鲁迅祝福中的 “我 ”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命 运的见证，其重要性与本篇中的 “我 ”相似。请赏析乌米中 “我 ”的形象与作用。（ 6分） 答案： 【小题 1】共 2分， 坚忍（执着） 乐观 【小题 1】共 5分，手法： 衬托（以动写静，以景衬人）； 分层写景，远

18、近高低结合。（每点 1分）作用： 烘托出肃穆静谧的气氛； 突出乌米孤独无助的处境； 暗示人物的命运或暗示下文情节内容。（每点一分） 【小题 1】（ 1）忧怨中充满希望（ 2分）（ 2） 强调，更充分地表现乌米复杂的内心世界，有利于揭示乌米的性格； 唤起读者对她的深切同情； 渲染气氛，使全篇笼罩在明亮与灰暗交织的基调 中，增强了文章的感染力。（ 4分，任意两点即可） 【小题 1】共 6分，形象： 对不幸者富有同情心； 对人性之美满怀敬意； 对现实有清醒的认识。（ 2分，任意两点意思对即可） 作用： “我 ”是见证者，使人和事更具真实感； “我 ”是贯串全文的线索； 借 “我 ”的感触揭示全文主旨

19、； 通过 “我 ”对乌米的情感态度突出乌米的形象。（ 4分） 【小题 1】本题考查人物的内部形象，即性格和特点。根据 “乌米一面唱，一面用笑脸迎着我。她的脸在微笑时皱得越发厉害了。她的眼睛年轻而明亮，眼里燃烧着专心致志的期待之火。 ”可以发现她的乐观。从 “年 迈的乌米永远等不到什么了，但她将怀着希望活着和死去 ” 中可看出她的执着。 【小题 1】本题考查鉴赏文学作品的表现手法。题目要求说明景物描写所用的手法，简析其作用。段中 “所有与老人周围形成了一种肃穆静谧的氛围 ”这句话非常重要。他暗示着这里所写的一切景物都跟形成气氛有关。那就只能是烘托。除此之外，写景还有顺序。前半部分由近及远，后半部

20、分由远及近，有条不紊。 【小题 1】（ 1）乌米因为家人未归而歌，她的歌声好似柔肠百转的怨诉，而又年迈的乌米一直唱起，所以她的歌声忧怨中充满希望。（ 2）本题考查欣赏文章的内涵。领悟作品的艺术魅力的能力。答案：区间在第二、七段。在这些段落中，作者反复强调自己体会到的乌米的歌声中传达出来的情感。作者反复写她的歌声，首先是为了写人物形象，是为了表现她的心理，展示其性格。其次是借此渲染氛围，凸显其悲惨的遭遇，突出她的幽怨，引发读者的同情之心。 【小题 1】本题考查鉴赏作品的人物形象和分析表现手法的能力。联系所学旧知识，对照本文内容，就可以分别从我的形象特征及我在小说中起到的作用上去赏析。从用用方面看

21、，用第一人物会使人觉得这件事真实可靠；而且我还起到了线索人物的作用 ，用我之口表现人物的心理，衬托其形象。 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成小题。（ 9 分，每小题 3 分） 江公皋传 清 蓝千秋 江公讳皋，字在湄，号磊斋，世居桐城之龙眠山下。性敏慧，弱冠举于乡。未几，成进士，除瑞昌令。 瑞昌隶九江，负山带湖，民疲 多盗，逋赋 日积。公至日，前令坐系凡三辈，其一竟以累死，妻子不能归，公慨然白府，身任所逋，悉罢遣前令，归其妻孥子女。县郭并河，岸崩壅故道， 公捐俸 倡首集赀筑堤，为完久计，民号之曰 “江公堤 ”。是时闽、楚告警。瑞昌与楚邻，奸民乘间行剽劫，吏议发兵剿，公曰： “此辈迫饥寒为盗，抚

22、之甚易，迫即走楚壤藉寇耳 。 ”因勒乡堡长宣谕利害，督丁壮材勇者巡察，时刺取其渠魁 击杀之，盗遂息。 未几，迁巩昌守。时大军入蜀，道巩昌，军兴旁午 ，民疲困，卒益骄悍，或窃出渔夺，无敢呵者。公行部巡行所属部域，考核政绩。出郊，见数骑驰突过车， 斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯 。 越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，缴营帅籍所掠赴郡讯之，恳归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐穿甲哗军门，公遽出，与期匝 一周月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期至，军乃戢。粤西山峻削，柳尤连险，万石离立

23、，斤斧所不厦，颇多巨木。时上方修太和殿，使者采木且及柳，柳人大恐。亡何，使者至，公即呼柳民问所产巨木地，令前导，公骑偕使者往视木。行数里，至绝 t下，山石嶙峋，木森森挺出，下临崖谷，马不能前。公解鞍，踞地稍憩，徒步邀使者登，使者有难色。公日： “上命也，木苟可出，守臣当先以身殉。 ”遂短衣持筇，扶两小吏先登，使者强随之，半崖路绝，无置足所。公仰视木顾使者日： “何如？ ”使者咋舌，大呼亟返，曰： “是不可取。 ”公曰： “木具 在是，赖使者为上言不可取状。 ”使者遂还，奏免，柳民欢呼戴上恩德。 公享年八十有一，卒康熙乙未。公性廉明，故所在有声绩。为人孝友恬淡，通达时务，习吏事。始终洁白一节，贤

24、达皆叹仰之。 (有删节 ) 【注】 逋赋：拖欠的赋税 渠魁：首领 军兴旁午：军队征敛繁多 【小题 1】对下列句子中词语的解释，不正确的一项是 （ ） A缴营帅籍所掠赴郡讯之籍：登记 B即驰书告台省趣发饷趣：通 “趋 ”，前往 C使者采木且及柳且：将要 D公仰视木顾使者日顾：回头看 【小题 2】以下六句话分别编为四组全部表现江皋 “所在有声绩 ”的一组是 （ ） 性敏慧，弱冠举于乡 为完久计，民号之曰 “江公堤 ” 时刺取其渠魁击杀之，盗遂息 饷应期至，军乃戢 守臣当先以身殉 柳民欢呼戴上恩德 A B C D 【小题 3】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是 （ ） A江皋到瑞昌任县令时，当地

25、贫困多盗，百姓长期拖欠赋税，前任县令也因此受到牵累。江皋慨然承担所拖欠的赋税，私下放走了前县令和他们的妻儿；又率先捐出俸禄集资修筑河堤，造福当地百姓。 B江皋能体谅民情。他反对发兵剿灭 “迫饥寒为盗 ”的平民，只杀掉了贼寇首领，消除了盗患；对军中被掠夺而思归的妇女，量远近给资遣还，凡数百人。 C江皋处理政事冷静果决。有军人骄横凶悍，渔夺百姓，他严厉惩治，使军队不再扰民；驻柳州军队因欠饷喧哗军门，他迅速应对，设法应期发给军饷，平息了事端。 D江皋通晓吏事，做事灵活有谋略。朝廷修太和殿，派使者来柳州山中采集巨木。江皋邀使者亲临巨木产地，其地势险要令人咋舌，使者返回后据实奏免，减轻了百姓的负担。 【

26、小题 4】把材料中划横线的句子翻译成现代汉语 (共 10分 ) （ 1）此辈迫饥寒为盗，抚之甚易，迫即走楚壤藉寇耳。 (5分 ) （ 2）斥止验问得实，立缚送大帅斩以徇，由是兵卫肃然莫敢犯。 (5分 ) 答案： 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】（ 1）共 5分，这些人是为饥寒所迫沦为盗贼的，安抚他们很容易，如果威逼，就会使他们跑到楚地去依靠强盗罢了。（ 2）共 5分，（江皋）呵斥他们停下来，审问得到实情，立刻捆绑起来送到大帅那里斩首示众，从此驻军纪律严明没有谁敢危害百姓了。 【小题 1】据阅读经验， “趣 ”确有 “趋向，奔赴 ”意，但此意显然不合语境。 “趣

27、 ”在古文中常通 “促 ”，意谓 “催促 ”或 “赶紧，急促 ”。在此语境， “趣 ”译作 “赶紧 ”或 “急促 ”恰当。 【小题 1】 “ 所在有声绩 ”的意思是 “所到之处都留下好名声和好政绩 ”。 表现江皋的敏慧； 表现江皋忠于职守； 是柳州人民对皇帝感恩戴德，并不是对江皋。 【小题 1】概括内容要点。 A误解文意，信息混乱。 “承担所拖欠的赋税 ”不合原文意， “身任所逋 ”是说自己对百姓所拖欠的赋税负责（任：负责），即负责追缴这部分赋税， “私下放走了前县令和他们的妻儿 ”也不合 原文， “（让上级）将前任县令全部罢免遣还，并让他们的妻子儿女回家 ” 【小题 1】本题考查翻译能力，首

28、先要确定关键点：（ 1） “辈 ”，第二个 “迫 ”，“走 ”“藉 ”每个 1分，语意通畅 1分（ 2）省略主语、 “徇 ”、 “由是 ”、 “肃然 ”每个 1分，语意通畅 1分，然后整理成句，使之符合现代汉语的语法规则。 江公名皋，字在湄，号磊斋，世代居住在桐城的龙眠山下。他性情机敏聪慧，二十岁时在乡试中中举。不久，成为进士，被授予瑞昌县令之职。 瑞昌县隶属于九江，背靠大山，湖泊环绕，当地百姓精神不振，多人为盗，拖欠的赋税一天天累积。江公到任 的那一天，前任县令因赋税问题被监禁的共有三位，其中一位最终因为受牵累而死掉，他的妻子儿女都没办法回家，江公激昂慷慨地报告上级，自己负责前任任内百姓所拖

29、欠的赋税，让上级将前任县令全部罢免遣还，并让他们的妻子儿女回家。瑞昌县城靠近河流，河岸岸崩塌，壅塞了旧河道，江公捐出自己的俸禄，倡导大家集资修筑河堤，为了保持河堤的完好与长久，老百姓把河堤称作 “江公堤 ”。当时，闽、楚等地出现警报。瑞昌与楚相邻，奸猾的坏人乘机进行抢劫，官吏们提议派出军队去清剿，江公说：“这些人为饥寒所迫当了强盗，安抚他们很容易。若逼迫他们，他们 就会逃往楚地，助长那里的贼寇罢了 。 ”于是命令乡长堡长向群众宣传何为利何为害，督促身体强壮、勇敢的人担任巡察，当时就刺探到作乱的头目并把他杀掉，盗贼也就平息了。 不久，升迁为巩昌太守。当时大军进入蜀地，取道巩昌，军队征敛繁多，百姓

30、疲惫困顿，士兵越发骄横凶悍，有的士兵偷偷出来收刮抢夺，没有人敢呵斥他们。江公巡查所部出到郊外，看见几个骑兵骑马跑过他坐的车，他呵斥骑兵停下， 验问得知他们劫掠的实情，立即将他们绑了送到大帅处，这些士兵被斩首示众，从此士兵纪律严明，没人敢侵犯百姓 。 过了四年，江公调任柳州刺史。柳州偏僻， 穿南蛮服装，民风犷悍。当时刚收复粤西，军队留下镇守在柳州，军中有很多被掠夺来的妇女，哭泣着想回家。江公报告上级官府，收缴了军营指挥官登记所掠东西的本子，赶赴郡府报告此事，一心回家的妇女，估计路程远近，提供路费遣送她们回家，总共有几百人。第二年，柳州军营指挥官帅死了，军饷供应不上，士兵们穿着盔甲在军门闹事，江公

31、急忙出来，跟士兵们约定满一个月就提供军饷，士卒信任江公，渐渐离开。江公随即派人骑快马送信告诉台省赶紧发军饷。军饷按约定时间送到，部队士兵的愤怒这才收敛。粤西的山高峻如削，柳州尤其险峻相连，千万石山分离耸立，山林未经砍伐，有很多巨大的树木。当时皇上正修太和殿，派出使者采木料，将来到柳州，柳州人大为惊恐。不久，使者来到，江公就叫来柳州居民问哪里出产巨木，让他们在前面作向导，江公骑马陪同使者前往看树木。走了几里路，来到绝壁下，只见山石嶙峋，树木高高挺出，但树下对着悬崖沟谷，马不能前进。江公解下马鞍，蹲在地上稍作休憩，然后邀请使者徒步登山，使者露出为难的表情。江公说： “皇上的命令啊，木头如果能够运出

32、去，守臣我会冒死当先。 ”于是换上短衣，拄着竹杖，扶着两个小吏，先登上山，使者勉强跟随他，上到悬崖的一半，没路了，连放 脚的地方都没有。江公仰望大树，回头对使者说： “怎么样 ”使者咋着舌头，大叫赶紧回头，说： “这是没办法获取的。 ”江公说： “大树都在这里了。那就仰仗您向皇上报告说这大树无法获取的情况吧。 ”使者于是回去了，上奏皇上，免了在柳州砍树的事，柳州百姓都欢呼，感戴皇上的恩德。 江公享年八十一岁，死于康熙乙未年。江公品性廉洁清明，所以他所到之处都留下好名声和好政绩。他为人孝顺，重友情，心性恬淡，对时事通晓明达，熟悉官员事务。始终保持高洁清白的节操，贤达们都赞叹敬仰他。 诗歌鉴赏 阅

33、读下面这首词，然后回答问题。（ 8 分） 御 街行 范仲淹 纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。年年今夜，月华如练，长是人千里。 愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。残灯明灭枕头 暇旅咦涛丁祭创耸拢 技湫纳希 藜葡嗷乇堋 br【小题 1】请赏析 “寒声碎 ”中 “寒 ”字的妙处。（ 4分） 【小题 2】这首词抒情方面较为成功，被清代词论家许昂霄称为 “铁石心肠人亦作销魂语 ”。请问上下阕的抒情手法有何不同？该词抒发了词人怎样的思想感情？（ 4分） 答案： 【小题 1】（ 1）共 4分。词人采用通感手法，（ 2分）形象写出了细碎的声响不仅带着寒冷的 秋意，更传达出词人落寞的

34、心境（ 2分）。 【小题 1】共 4分。上阕采用借景抒情手法，下阕主要采用直接抒情手法。（ 2分）抒发了词 人长夜不寐，无法排遣的忧愁别恨和悲凉寂寞的内心。（ 2分 【小题 1】本题考查炼字能力。寒字是本诗的诗眼，首先写出其表现手法，然后再确定其所蕴含的思想与感情。 【小题 1】上阕描绘了坠叶、寒夜、淡冷的天空，银河，月光，无不给人清冷的感觉，因而是借景抒情。而下阕则直抒孤眠滋味，为直接抒情。无论间接还是直接都抒发了忧愁别恨和悲凉寂寞。 语言表达 仿照下列句子，另选两个学科名作为开头，再写两个结构 大致相同的句子。（ 6分） 示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏蓝天白云，飞流

35、急湍。 答案：共 6分，（ 1）数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽，柳暗花明。 3分（ 2）历史是一所包罗万象的博物馆，你尽可以闲庭信步，放眼沧海桑田，风云雷电。 3分 有这样一幅宣传画，一个背着书包的小姑娘，在用她美丽的丝巾包扎漏水的水管。请为这幅画拟一句公益广告词。要求：主题鲜明，构思新颖；语言有表现力； 10-20字。（ 3分） 答案：世界没了水，哪有生命的美丽？ 下面这段话有四处语法及使用词语方面的错误，请指出来并加以改正。（ 4分） 中华人民共和国第十二届运动会将于 2013年 9月隆重在辽宁开幕。 开幕式上将开展大型文体表演。 十二全运会会徽名为 “中国力量，

36、继往开来 ”。 会徽整体设计动感流畅。 本届运动会预计有 50个代表团的 1000余名运动员参加决赛阶段。 届时，他们将不孚众望，努力拼搏。 本届全运会是 2011年深圳大运会后对我国竞技体育和群众体育的大检阅，是一次具有重大意义的体育盛会。 答案： “隆重 ”调到 “辽宁 ”后， “开展 ”改为 “进行， ” “阶段 ”后加上 “的比 赛 ”，或者将 “参加 ”改为 “进入 ”， “不孚众望 ”改为 “不负众望 ”。 默写 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ( 10分） 【小题 1】外无期功强近之亲， 。 _，形影相吊。（出自陈情表） 猥以微贱，当侍东宫， _ _。（出自陈情表） 其声呜呜然

37、，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅， 。 ，泣孤舟之嫠妇。（出自赤壁赋） 【小题 2】 ， _。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（出自赤壁赋） 闾阎扑地， ；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。 ，彩彻区明。 ，秋水共长天一色。（出自滕王阁序） 答案： 【小题 1】内无应门五尺之僮，茕茕孑立， 非臣陨首所能上报。 不绝如缕，舞幽壑之潜蛟 【小题 1】寄蜉蝣于天地， 渺沧海之一粟， 钟鸣鼎食之家， 云销雨霁 ， 落霞与孤鹜齐飞 作文 作文（ 60分） 果戈里在自己的作品发表之前，有先请别人提意见的习惯。有一次，他写好一个剧本，把当时最有名的诗人茹科夫基请来。一吃完午饭，他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫基有睡午觉的习惯，听着听着，不觉打起盹来了。过一会儿，诗人睁开眼睛时，果戈里对他说： 你看，我希望听到你的意见，而 你的瞌睡就是最好的批评。 说着，就把剧本投入了火中。果戈里最后成为了世界著名的小说家。 要求： 全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思不少于 800字的作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。 答案：略