2010年江西省新余一中高二上学期第一次段考语文卷.doc
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1、2010年江西省新余一中高二上学期第一次段考语文卷 其他 默写( 10分, 每空 1分)。 ( 1)论语是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书 ,是 _体散文 ,这部书所记的思想核心是 _。 ( 2) _, _,景翳翳以将入,扶孤松而盘垣。 ( 3)外无期功强近之亲, _。 _,形影相吊。 ( 4) _,秋水共长天一色。渔舟唱晚, _。 ( 5)子在川上曰: “_。 _! ” 答案: (1)语录 仁 (2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。 (3)内无应门五尺之僮,茕茕孑立。 (4)落霞与孤鹜齐飞,响穷彭蠡之滨。 (5)逝者如斯夫,不舍昼夜! 选择题 下列词语中加点字的注音正确的一项是 ( ) A流
2、憩 (q) 出岫 (xi) 迤俪 (yl) 命途多舛 (chun) B酒馔( zhun) 讥诮 (qio ) 尴尬 (gn) 茕茕孑立 (qing) C 洗马 (xin) 险衅 (xn) 央浼 (mi) 叨 (dio)陪鲤对 D拮据 (ji) 潦水( lio) 怂恿 (sng yng) 门衰祚薄 (zhu) 答案: B 下列各组词语,没有错别字的一组是( ) A食不裹腹 力能扛鼎 待价而沽 锱铢必较 B怡然自得 兵慌马乱 碎琼乱玉 哀声叹气 C日薄西山 宠命优渥 迤逦而行 交头接耳 晨光曦微 无心出岫 鹤汀凫渚 舸舰迷津 答案: C 依次填人下面横线处的词语,最恰当的一组是( ) 改革开放 3
3、0年后的今天,干部队 伍 化建设已经有了制度保障。 现代科技的发展日新月异, 从前的幻想今天都可以成为现实。 到半夜,小说终于脱稿了,他 地摸着胡子,长长地松了口气。 A年轻 以至 踌躇满志 B年青 以致 踌躇满志 C年轻 以致 自鸣得意 D年青 以至 自鸣得意 答案: A 下列各句中加点的成语使用恰当的一项是( ) A李老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。 B操场上锣鼓喧天,人声鼎沸,可是高三同学安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外的事情。 C边城描写了秀色可餐的湘西自然风光,古朴淳厚的民俗风情,这里的一切如梦一般宁静美好。 D 3G手
4、机能够处理图像、音乐、视频等多种媒体形式,提供包括网页浏览、电话会议、电子商务等多种信息服务,集多种功能于一体,将手机在生活中的作用发挥得酣畅淋漓。 答案: C 下列各句中,没有语病、句义明确的一句是( ) A据美国媒体报道,基地老二网上再次现声,指责奥巴马未在就职演说中提及加沙,呼吁 穆斯林报复美国支持以色列进攻加沙。 B春节期间,一只在中国土生土长的小羊风头正劲,吸引了电影界、电视界、文学界、玩具界、音像界等各路专家的集体关注。 C美国和俄罗斯的两颗通信卫星 10日在西伯利亚上空 790公里的区域发生太空相撞,目前还不清楚,但撞击产生的大量太空垃圾可能会对国际空间站造成威胁。 D由江西人导
5、演,全部取景于江西的励志电影网络妈妈在全国各地热映,引起了强烈的反响,观众对这部关注网瘾少年的电影给予了很高评价。 答案: D 依次填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是 ( ) 昔时,潮州的这座湘子桥,是一座亦市亦桥的市桥, _ ; _ ; _ 。 廿四墩上,有廿四座楼阁,亭台 桥下,是盛极一时的花艇 “六蓬船 ” 五百米的大桥面上,商贾在营利 A B C D 答案: D 现代文阅读 阅读下文,完成下列各题。 科举是中国的第五大发明,它塑造了中国文明的一个重要特征 政教一体化,其中文化与政治相互依存、不可分割,而政治,最终也是一种文化秩序。万历年间,利玛窦到中国,一个意外的发现是,中国的科
6、举制度实现了柏拉 图的 “理想国 ”:中国的 “知识阶级即 哲人 对帝国的统治者有着广泛的影响 ”, “标志着与西方一大差别而值得注意的重大事实 ”是, “他们全国都是由知识阶层,即一般叫做哲学家的人来治理的。 ” 科举制度并没有实现 “理想国 ”,但促成了封建社会时期世界上最合理的政教制度。科举千年,以人文化天下,朝廷立国,文人立命,社会长治久安,个人功名利禄,尽系于此。从某种意义上说, 科举是帝制中国社会结构的中枢 。就社会政治而言,面向整个社会的科举,为皇权统治下的官僚体系提供了人才,保证了官僚体系的运转,巩固了封建皇权;同时,科举又是一个制 度化的流动性晋升渠道,社会基层的优秀分子由此
7、可以进入统治阶层,参与管理国家。科举真正沟通了官民阶层。数世白身者,一登龙虎榜,就可能出将入相。而官宦子弟,不解经书,无缘科场,则可能沦为平民。 科举不仅是中国封建社会结构的核心,也是中国传统文化的核心。儒家思想是中国传统社会文化的主体,它包含着思想与制度两个层面的意义。思想层面上,儒家经学化,使儒学从一种普通学说变成圣典。制度层面上,儒学作为科举考试内容,最直接有力地保证了儒家意识形态的霸权地位。科举制使儒家思想彻底制度化,制度化保证了权力化,它使帝制国家、士绅 社会与儒家文化,围绕科场中心流动,从而创造了一种世界上独一无二的科举文明。 从某种意义上说,中华传统文明最显著的标志就是科举,而不
8、是西方历史范畴中的封建或东方专制主义。梁启超曾经从四个方面对科举的历史作用做过公正评价。首先,科举使帝制政权充满活力,不断从社会精英中吸取统治人才;其次,促进了官民阶层的流动,使社会充满活力;再次,使儒家思想和社会意识形态一体化;最后,使个人有出路,社会稳定。 从某种意义上说,传统中华文明是一种科举文明。在封建社会时期的世界各国,中国社会结构最具开放性,官僚出身最具平民色彩,教育 普及面最大。而所有这些,都是由科举制度造成的。 【小题 1】有关 “科举是帝制中国社会结构的中枢 ”的理解,下列不正确的一项是( ) A科举使帝制国家、士绅社会与儒家文化,围绕科场中心流动,创造了一种世界上独一无二的
9、科举文明。 B科举面向全社会公开选拔,为官僚体系提供了人才,保证了官僚体系的正常运转,巩固了封建皇权。 C科举的公正性使出身显赫但又不解经书的官宦子弟也可能沦为平民,保证了官僚体系的精英特点。 D科举形成了流动性晋升机制,使社会优秀分子可能进入封建皇权体系,参与社会管理,维持了社会稳定。 【小题 2】下列说法不符合原文内容的一项是 ( ) A科举保证了帝制政权的活力,从晋升机制的合理性等方面入手,巩固了封建帝制的统治。 B科举制度是当时 “朝廷立国,文人立命 ”的基础,使古代封建统治制度能够“人文化天下 ”,保证了社会长治久安。 C科举文明促成了中国社会结构的开放性,使儒家思想成为统治者的主要
10、武器,出现了 “文人 ”即 “哲人 ”治天下的局面,实践了前现代世界最合理的政教制度。 D科举制度始终自觉坚持传播儒家思想,保证了儒家思想的延续,是中华民族文化传承的最有力保证。 【小题 3】根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是 ( ) A以科举为基础的中国古代政教一体化制度,具有建立柏拉图 “理想国 ”的可能性,但这种制度下的中国古代社会还不是真正的 “理想国 ”。 B柏拉图的 “理想国 ”看重哲学在政治中的影响,看重人文在天下秩序建立中的教化作用,这种理想在前现代世界的西方并没有实现。 C借助科举制度,儒家思想与当时的意识形态、文化与政治达到了高度的协调,使儒家思想的权力化得到了保
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