2014届江苏省泰州市汪群初级中学九年级下学期月考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届江苏省泰州市汪群初级中学九年级下学期月考政治试卷与答案（带解析） 单选题 获得 2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士是 A师昌绪、王振义 B谢家麟、吴良镛 C郑哲敏、王小谟 D张存浩、程开甲 答案： D 试题分析：本题是时事题，掌握年度时事知识即可回答。 考点：本题主要考查时事。 两会期间李克强总理明确表示：改革开放一刻也不能停止，这不仅是中国政府的决心和意志，也是 13亿中国人民、数千万海外侨胞的共同心愿。这是因为改革开放是 A强国之路 B立国之本 C政治基石 D兴国之要 答案： A 试题分析：改革开放是社会发展的强劲动力，是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是强国富民之路

2、，四项基本原则是立国之本，也是党和国家发展的政治基石，以经济建设为中心是兴国之要，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查改革开放。 今年全国 “两会 ”提出：我国将继续提高城乡居民收人，提高最低工资标准。同时，调节高收入者收入，扩大中等收入者比重，保障低收入者生活。这样做有利于 构建社会主义和谐社会 让人民共享经济繁荣成果 实行平均分配，实现共同富裕 促进社会公平，维护社会稳定 A B C D 答案： C 试题分析：调节高收入者收入，扩大中等收入者比重，保障低收入者生活，这样做可以缩小收入差距，维护社会公平，实现共同富裕，保障社会弱势群体的利益，让人民共享经济繁荣成果，实现社会的和谐稳定，但缩

3、小差距不是平均分配、吃大锅饭，所以排除 ，答案：选 C。 考点：本题主要考查社会和谐、共同富裕。 古希腊哲学家苏格拉底说过： “一个人能否有成就，只要看他是不是有自尊心和自信心这两个条件。 ”对此理解正确的是 有了自尊，就有了奋发向上的精神 成就人生必须具备自尊心和自信心 只 要有了自尊和自信，就必然获得成功 自尊是成功的条件，自信能激发潜能 A B C D 答案： C 试题分析：自尊包含着自我尊重、自我爱护，还要求他人集体和社会对自己尊重的期望，自尊的人积极向上，通过不断完善自己来获得自尊；自信是成功的条件之一，是一种积极健康的品质，这两种品质有助于事业的成功，但是不是必然成功，所以排除 ，

4、答案：选 C。 考点：本题主要考查自尊和自信的意义。 从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育 A既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 B是我国公民的一项基本权利 C既不是公民的权利，又不是公民的义务 D是我国公民的一项基本义务 答案： D 试题分析：从个人的发展来说，个人能通过受教育获得生存和发展的机会，所以受教育是公民的基本权利，而国家的发展要求有高素质的人才，要求公民通过接受教育提高素质为国家作贡献，所以从这一点来说，又是公民必须为国家尽的义务，所以答案：选 D。 考点：本题主要考查受教育的义务。 当前国际竞争的实质是 _的较量。 A经济实力 B科技实力 C军事实力 D综合国力 答案

5、： D 试题分析：国与国之间的竞争是综合实力的竞争，是包括方方面面的，所以国际竞争的实质是综合国力的较量，答案：选 D。 考点：本题主要考查综合国力。 奥斯特洛夫斯基说： “要与集体一起生活，要记住是集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ”这句话告诉我们 A个人的生存只能靠集体 B个人是组成集体的细胞 C个人的成长离不开集体 D集体的发展离不开个人 答案： C 试题分析：回答本题的关键是要理解 “集体教育了你，哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ”，这是强调了个人离不开集体，个人若离开集体会 是末路的开始，所以答案：选 C。 考点：本题主要考查个人与集体。 在回家的路上

6、有陌生人叫你带路这时你应 A不理睬，自顾自走自己的路 B立即报警，说有歹徒想绑架你 C做好事不留名，不告诉任何人，帮陌生人带路 D适当指点，但可不带路 答案： D 试题分析：回答本题时要明确材料表述的重点，那就是 “有陌生人叫你带路 ”，因为是陌生人，所以要谨慎和警惕，不能大意，但是也不能一概而论，陌生人也需要帮助，所以提供帮助时要有所防备，所以正确的做法是 D。 考点：本题主要考查提高警惕。 中国特色社会主义理论体系包括 A马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论 B毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想 C邓小平理论、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观 D毛泽东思想、邓小平理论、

7、 “三个代表 ”重要思想和科学发展观 答案： C 试题分析：中国特色社会主义理论是邓小平提出来的，因此中国特色社会主义理论体系应从邓小平理论开始，所以正确答案：选 C。 考点：本题主要考查中国特色社会主义理论。 清明节期间越来越多的人选择了网上祭扫。对此，下列认识正确的是 网上祭扫抛弃了中国传统文化的精华 传统文化伴随着时代的发展而不断发展 低碳、文明的祭扫方式是时代进步的体现 网络祭扫也是尊重我国传统文化的体现 A B C D 答案： D 试题分析：清明节是中国的传统节日，主要是为祖先扫墓，焚烧纸钱，纪念先祖，节日文化是民族文化的重要组成部分，但是现实生活中 “焚烧纸钱 ”的做法，破坏和污染

8、了环境，因此网上祭扫的方式既继承了传统文化，表达了对先人的尊重，也提倡了低碳环保，是文明进步的体现，所以排除 ，答案：选 D。 考点：本题主要考查继承传统文化。 下列不属于克服闭锁心理的方 法的是 A要进一步增强自己的独立意识 B积极与同学朋友交往，相信父母和老师 C有困惑的问题要大胆地向别人倾诉 D养成热情开朗的性格 答案： A 试题分析：闭锁心理是将自己的心灵封锁起来，不与别人交流交往，容易形成自我封闭、自我鼓励的孤僻性格，因此需要敞开自己的心灵世界，多与老师、家长、同学进行沟通交流，培养热情、开朗的性格，与敞开心扉有关的方法，因此 A不属于，故选。 考点：本题主要考查闭锁心理。 凡是想做

9、出一番事业的人必须具有 “绳锯木断 ”、 “水滴石穿 ”、不达目的誓不罢休的精神，这句话告诫我们在意志品质方面要增强 A自觉性 B自制性 C果断性 D坚忍性 答案： D 试题分析：回答本题的关键是把握材料的内涵，主要是 “绳锯木断 ”、 “水滴石穿 ”、不达目的誓不罢休的精神，这体现了坚韧不拔，坚持不懈，所以符合要求的答案：是 D。 考点：本题主要考查意志品质。 社会主义的根本任务是 A解放和发展生产力 B保障人民群众平等享有各项权利 C实现全体人民的共同富裕 D实现中华民族的伟大复兴 答案： A 试题分析：我国处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，教育科学文化比较落后，因此我们现阶

10、段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾，初级阶段的基本国情以及主要矛盾决定了我们要一心一意谋发展，所以社会主义的根本任务是解放和发展生产力，答案：选A。 考点：本题主要考查社会主义的根本任务。 当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是 宽容别人的过错，不可冤冤相报 对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅 以宽容感化当事人，使其改过 在任何情况下对伤害自己的人都没有要求 A B C D 答案： A 试题分析：回答本题的关键是要明确题干的要求，关键词是 “无意伤害 ”，因此要采用宽容、理解的态度，所以排除 ，答案：选 A。 考点：本题主要考查宽容。 当我们看到小草青青、杨柳婆

11、娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芬芳时我们的感受是 A人类只是自然界的一部分 B世界因生命的存在而生动和精彩 C生命是顽强的也是脆弱的 D人类经常会受到其他生命的挑战 答案： B 试题分析：材料在描述中 “小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芬芳 ”，既有植物、又有动物，还有人群，生命世界丰富多彩，所以让我们感受到的是生命世界的丰富，答案：选 B。 考点：本题主要考查生命世界的丰富。 对未成年人实施特殊保护的两部专门法律是 未成年人保护法 义务教育法 收养法 预防未成年人犯罪法 A B C D 答案： A 试题分析：为保护未成年人的合法权益，我国专门制定

12、了两部法律，那就是中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查保护未成年人的法律。 有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己： “沉住气，别紧张，会考好的。 ”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。 ”这些都是通过下列哪种方法来克服不良情绪的 A意志控制法 B注意转移法 C幽默化解法 D情感宣泄法 答案： A 试题分析：回答本题的关键是要明确是要 调节不良情绪，材料中有助于理解的关键之处是 “反复提醒自己 ”，这是用理智和意志来控制自己的情绪，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查调控情绪

13、的方法。 发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国三者有机统一，其中，实现人民当家作主和依法治国的根本保证是 A坚持人民代表大会制度 B坚持党的领导 C坚持人民民主专政 D坚持党的基本路线 答案： B 试题分析：坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设的根本保证，因此也是实现人民当家作主和依法治国的根本保证，所以答案：选 B。 考点：本题主 要考查党的领导。 全国目前除西藏外，其余 30个省（区、市）不同程度地公布了 “异地高考方案 ”。开放异地高考，进一步解决外来务工子女的升学问题，使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源，让非户籍地考生享有与本地考生

14、相同的高考资格。各省（区、市）出台 “异地高考 ”方案细则 体现了教育的公平与公正 体现了对弱势人群的关爱 说明受教育是我国公民应该享有的权利 说明受教育是我国公民必须履行的义务 A B C D 答案： A 试题分析：异地高考是要进一步解决外来务工子女的升学问题和教育问题，这是维护教育公平，保证弱势群体受教育权的体现，保障和维护了公民的受教育权，国家的发展需要公民履行受教育的义务，和本题的表述没有关系，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查受教育权。 思想家老子曾说： “知人者智，自知者明 ”。这里的 “自知 ”包括 ( ) 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 既要看到自己的优点，也要看到

15、他人的优点 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质 既要认识他人的外在形象，又要认识他人的内在素质 A B C D 答案： A 试题分析：自知的意思是自己知道自己、自己了解自己，自己能正确认识自己，主要是对自己的了解和关注，就要求全面客观地看待自己，用发展的眼光看待自己，既看到自己的优点，也要看到自己的缺点，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质，所以答案：选 A。 考点：本题主要考查正确认识自己。 简答题 （ 1）有一句教育名言说：要让每个学生都抬起头来走路。 “抬起头来 ”意味着什么？为什么要这么做？（ 3分） （ 2）生命的意义不在于长度，而在于宽度。结合所学知识说明：怎

16、样让人生更有意义？（ 2分 ） 答案：（ 1）自信。（ 1分） 自信是获得成功和快乐的重要因素； 自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。（每点 1分，共 2分） （ 2） 有意义的人生都有明确的进取目标； 有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献； 有意义的人生需要敢于创造。（任答两点，即得 2分） 试题分析：（ 1）让每个学生都抬起头来走路，抬起头来是自信的表现，是维护学生的自信，因为自信对每个人的成功和成才具有重大的意义，据此回答即可。 （ 2）生命的意义不在于长度，而在于宽度，是要实现生命的意义和价值，生命的意义在于追求和创造，追求自己的人生目标，对他人和社会有所贡献

17、，有所创造，据此回答即可。 考点：本题主要考查自信、生命的意义。 在拥挤的公共汽车上，小亮发现有人扒窃一位老爷爷的钱包，他想喊而没出声。因为他认为要宽容待人，原谅他的过错。 （ 1）小亮的想法对吗？为什么？（ 3分） （ 2）你认为应该怎样维护公共秩序？（ 2分） 答案：（ 1）不对（ 1分） 宽容不是不分是非曲直，不讲原则；也不是麻木不仁，熟视无睹。 宽容不是纵容，宽容与严格两者是一致的，严 格是爱，纵容是害。 依法维权是对社会、对他人最大的友善。（任答两点，即得 2 分） （ 2）维护公共秩序要将法治和德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通

18、过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。（ 2分） 试题分析：（ 1）宽容是对待别人的无心伤害，对朋友的过失采取宽容的态度，但是宽容不能泛滥，不能用于所有场合，宽容要讲原则，要遵守法律和道德，要遵守公平正义的原则，而小亮是要对小偷宽容违背了道德和法律，显然是错误的。 （ 2）维护公共秩序，是要 求加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，还要通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质，据此回答即可。 考点：本题主要考查宽容和维护公共秩序。 判断题 人有了闭锁心理，就会形成有缺陷的人格。 答案：错 试题分析：闭锁心理是青少年生理和心

19、理发育过程中的正常现象，如果发展下去，不利于身心健康，但是闭锁心理是可以调节的，所以不能说人有了闭锁心理，就会形成有缺陷的人格。 所以题干是错误的。 考点：本题主要考查闭锁心理。 作为受教育者，最主要和最基本的义务是遵守法律法规。 答案：错 试题分析：作为受教育者，最主要和最基本的义务是努力学习，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查受教育的义务。 公民享有的监督权是公民参与国家管理的一项最基本的政治权利。 答案：错 试题分析：公民的监督权是公民的政治权利，但是不是最基本的政治权利。公民最基本的政治权利是选举权和被选举权，所以题干是错误的。 考点：本题主要考

20、查公民的政治权利。 我国社会保障制度包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚四个部分，其中社会保险是核心。 答案：对 试题分析：本题是基础知识 题，我国的社会保障制度包括社会保险、社会救济、社会福利、社会优抚四个部分，其中社会保险是核心。所以题干的表述是正确的。 考点：本题主要考查社会保障制度。 探究学习要求我们不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使我们成为独特的自我。 答案：错 试题分析：探究学习要求我们不唯书、不唯上，有一定的道理，但是也不能完全抛弃前人的成果，要在前人的理论和成果的基础上，有所创新，完全靠自己来做，有可能会出现这样那样

21、的问题，可能会出现偏颇，所以题干是错误的。 考点：本题主要考查成就独特的我。 探究题 （ 1）王朋和张明考试后的成绩都不够理想。王朋觉得面临中考的第一次模拟考试就考砸了，很是懊恼，从此一蹶不振；张明则认为这是冲刺中考的开始，可能有些不适应，总结经验教训，下一次一定能取得理想的成绩。 试述两人的情绪有什么不同，会产生怎样的影响？（ 3分） （ 2）现在很多中学生热衷于过圣诞节、愚人节等 “洋节日 ”。对此，同学们中出现两种不同的观点： 观点一：洋节日是外国的东西，我们应该解决抵制。 观点二：我们提倡对外开放，与世界接轨，国外的文化习惯应该接受。 请说说你的观点是 什么？（ 2分） 答案：（ 1）

22、王朋是消极情绪，张明是积极情绪。（ 1分）积极情绪对人的行为起着促进、增力作用，可以产生积极的结果；消极情绪对人的行为起着削弱、减力作用，会产生不良的结果。（ 2分） 以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习、友好往来。 对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。（每点 1分，共2分） 试题分析：（ 1）王朋觉得面临中考的第一次模拟考试就考砸了，很是懊恼，从此一蹶不振，这是情绪的消极影响，削 弱人的进取意识和前进的动力；张明总结经验教训，调整自己的情绪和精神状态，是积极的情绪，可以使他产生前进的动力。据

23、此回答即可。 （ 2）洋节日是外来文化的一部分，对待外来文化要采取取其精华，去其糟粕的态度，好的要学习，不好的要摒弃，要理性的对待外来文化，不能全盘吸收，也不能全盘否定，据此回答即可。 考点：本题主要考查情绪、对待外来文化。 九年级某班打算以 “保护未成年人健康成长 ”为主题开展一次实践活动，请你参与。 【时政播报】热点一： 2013年全国两会， “校车安全 ”首次写入政府工作报告。 热点二： 2013年 4月 10日，国务院公布校车安全管理条例，将校车安全问题纳入法制轨道。 (1)以上时事资料可以通过查阅报纸、 _、 _等途径搜集。（ 2分） 【原因探究】（ 2）国家为什么要对未成年人的生命

24、安全给予特殊保护？ (3分 ) 【共同责任】（ 3）保障安全各方有责。请填写下列表格（ 2分） 角色 应承担责任 国家 学校 【自我警醒】（ 4）安全重于泰山，未成年人应如何进行自我保护？（ 3分） 答案：（ 1）上网、听广播、看电视等（每点 1分，共 2分） （ 2） 生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利； 未成年人由于生理和心理均未发展成熟，是社会中的弱势群体，其生命健康权极易受到侵害； 未成年人是国家的希望、民族的未来，保护未成年人就是保护国家和民族的明天。（ 3分） （ 3）（ 2分） 角色 应承担责任 国家 完善法律法规，依法维护学生的生命健康权 学校 严格管理，加强教

25、育，培养学生安全意识 （ 4） 增强自我保护的意识和能力，自觉进行自我教育、自我修养，抵制不良影响； 在面临险境时，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则； 面对不法侵害，要 依法维护自身的合法权益。（每点 1分，共 3分） 试题分析：（ 1）搜集时事材料的的方式，常用的主要有上网、听广播、看电视、看报纸等，据此回答即可。 国家对未成年人的生命安全给予特殊保护，是因为未成年人是一个特殊的群体，是国家的希望、民族的未来，而且未成年人群体是弱势群体，自我保护的能力和意识较差，容易受到不法侵害等，据此回答即可。 国家对未成年人要进到国家和社会保护的责任，制定法律法规，严格监管，营造未成年人健康成长的外部环境等；而学校要尽到学校保护的义务，加强学校管理，加强安全意识教育等，据此回答即可。 自我 保护首先要有意识，很多未成年人缺乏安全意识，需要增强，还要有自我保护的常识，要学会保全自己的生命，机智灵活的保护自己，还要有法律知识，能够依法维权。据此回答即可。 考点：本题主要考查保护未成年人。