2012届江苏省苏州市景范中学九年级中考二模物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届江苏省苏州市景范中学九年级中考二模物理试卷与答案（带解析） 选择题 优雅的梁祝曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙，你能听出是钢琴还是小提琴演奏，主要是依据声音的 A响度 B音调 C音色 D节奏 答案： C 关于力与运动的关系，下列说法正确的是 A力是维持物体运动的原因 B物体只要运动就需要力的作用 C力是改变物体运动状态的原因 D物体受到力的作用，运动状态一定改变 答案： C 在生活中，我们会遇到这些情况： (1)开关中两个线头相碰； (2)插头中的两个线头相碰； (3)电路中增加了大功率的用电器； (4)外输电线绝缘皮损坏在上述情况中，可能引起家庭电路中保险丝熔断的是 A (1)(2)

2、B (2)(3) C (2)(4) D (2)(3)(4) 答案： B 要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是 A改变导体两端的电压 B改变导体的材料 C改变导体的横截面积 D改变导体的长度 答案： A 用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷下列说法中正确的是 A梳子得到了一些电子 B梳子失去了一些电子 C梳子失去了一些原子核 D摩擦创造了电荷 答案： A 易拉罐 “可乐 ”是许多中学生喜欢的饮料，与 “可乐 ”相关的说法中错误的是 A罐上标有 “355mL”字样，则所装 “可乐 ”质量约为 360g B用铝合金制作易拉罐，是利用了该材料具有良好的延展性 C

3、用吸管吸 “可乐 ”是利用了液体压强 D罐上标有回收标志，是提醒人们保护环境、节约资源 答案： C 某同学利用弹簧测力计和水测量铁块没入水中时的浮力，如图所示当他缓慢地将铁块由位置 A拉至位置 B（没有露出水面）的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是 A变大 B不变 C先变大后变小 D先不变后变大 答案： B 小华同学酷爱滑板运动，在他玩滑板的过程中，关于几个力学问题的思考，下列说法正确的是 A玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 B滑板底部安装轮子是利用了滚动代替滑动可以减小摩擦力 C滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性，当惯性消失，滑板就停下来 D人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对

4、平衡力 答案： B 用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图像如图所示，由图像可以看出 A甲的比热容比乙的大 B甲的比热容比乙的小 C甲和乙的比热容相同 D加热时甲、乙初温相同 答案： B 图为核电站发电流程图在核电站的发电过程中，能的转化顺序正确的是 A核能，电能，机械能，内能 B核能，内能，机械能，电能 C核能，机械能，内能，电能 D核能，内能，电能，化学能 答案： B 如图所示的四种现象中 ,由于光的反射形成的是 答案： D 目前，很多汽车的驾驶室里都有一个叫做 GPS(全球卫星定位系统 )接收器的装置 GPS接收器通过接收卫星发射的导航信号，实现对车

5、辆的精确定位并导航卫星向 GPS接收器传送信息依靠的是 A红外线 B超声波 C电磁波 D激光 答案： C 实验题 （ 4分）小红同学用天平和量杯测石块的密度 （ 1）首先她将天平放在 _工作台上； （ 2）将游码对准零刻度线，然后调节天平横粱平衡时发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 _（选填 “左 ”或 “右 ”）调节； （ 3）用调好的天平测出小石块的质量，天平平衡时右盘中砝码质量和游码示数如图，则小石块质量是 _g； （ 4）再用量杯和水测出石块体积是 20cm3，计算出小石块密度是 _kg/m3 答案：（ 1）水平（ 2）左（ 3） 52.4（ 4） 2.62103 如图所示是

6、质量是 200g固体的熔化实验装置，根据实验数据绘制出的曲线图，有图可知该物质是 （ 选填 “晶体 ”或 “非晶体 ”） 在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明该固体熔化时需要热量同时温度 （选填 “升高 ”或 “降低 ”或 “不变 ”）， 实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有 _性 .根据图象和相关知识，该物质从第 6分钟至第 8分钟共吸收 J 热该物质的液态的 C=3103J/(kg )如果从开始记录到刚沸腾时，完全燃烧了热值为 3.0107J kg的酒精 5g根据图像信息和相关知识，

7、可估算出，此过程中，热转化效率是 答案：晶体 不变 方向 2.4104 64% 电磁感应现象是英国物理学家 首先发现的探究这个现象应选用如图中 (选填 “甲 ”或 “乙 ”)所示的装置进行实验 在这个现象中感应电流的方向与 的方向和磁场方向有关利用电磁感应现象可以制成 ，实现机械能转化为电能 答案：法拉第 甲 导体切割磁感线 发电机 用同一支压强计探究液体内部压强如图所示请仔细观察图，并回答下列问题： （ 1）两次测得的压强中 （选填： “甲 ”或 “乙 ”）次测得的压强大； （ 2）两烧杯中分别装的是盐水和水，根据实验现象，可以确定 （选填 A 或 B）杯中装的水； （ 3）分析比较两本次实

8、验，可以得出的结论： 答案：（ 1）乙（ 2） A（ 3）在深度一定时，液体密度越大，液体压强越大 （ 9分）小华利用如图 25甲所示的电路探究 “电流与电阻的关系 ”.已知电源电压为 6V且保持不变，实验用到的电阻 R的阻值分别为 25、 20、 15、10，滑动变 阻器的规格 “0 50”. 图 26 （ 1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整；（ 2）闭合开关前 ,滑片 P应当移至最 端 (选填 “左 ”或 “右 ”)； （ 3）为完成整个实验，应利用滑动变阻器控制 R两端的电压至少保持_V不变； （ 4）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，电流表有有示数，则故障可

9、能 ； （ 5）实验中，若保证电压表的示数为 2.5V不变，将定值电阻 R的阻值由 25更换为 15，电压表的示数将 （选填 “大于 ”、 “小于 ”或 “等于 ”） 2.5V，应将滑动变阻器的滑片向 （选填 “左 ”或 “右 ”）；当定值电阻为 10时，移动滑动变阻器滑片应使接入的阻值为 （ 6）小华又将乙图中的电阻 R换成标有 “2.5V”的小灯泡，图丙是使该灯泡正常发光时的电流表的示数，则该灯泡的额定功率为 _W. （ 7）将 R换成插有铁心的螺线管，则当滑片 P向左滑动时，它能够吸起大头针的数量将 _. 答案：（ 1）见 （ 2）右 （ 3） 2 （ 4） R短路 （ 5）小于 左 1

10、4 （ 6） 0.5 （ 7）增加 填空题 （ 4分）小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验 （ 1）该探究实验用到的实验方法是 _ （ 2）观察三个实验，比较甲图和 _图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 （ 3）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明： _，压力的作用效果越明显 答案：（ 1）控制变量法（ 2）乙（ 3）压力一定时，受力面积越小 其数学表达式表示为 c=Q/m t（其中 t表示温度的变化量）不同的物质，比 热容是不同的同理，不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数 来表

11、示，单位体积的某种物质，温度升高 1 时体积的变化叫做这种物质的体膨系数，下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数： （ 1）由上述表格看出，金属的熔点越 ，体膨系数就越 （ 2）请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数卢的数学表达式 = 答案：（ 1）高 小（或低 大）（ 2） V/V t （ 4分）小明同学喜欢利用身边的器材做物理实验，请你帮助他完成实验中的相关内容： （ 1）如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼 睛在 A处恰好看不到它，这是因为光的 现象沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 A处又看到硬币，这是利用了光的 现象，此时小明看到的是硬币的 (选填 “虚 ”或

12、 “实 ”）像 （ 2）如图所示，在水平桌面上放置一个硬币并沿箭头所示方向吹气，发现有几次 “硬币起飞 ”了，小明思考产生这一现象的原因：通过硬币上部空气流速大，压强 ；由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，给硬币一个向上的动力 答案：（ 1）直线传播 折射 虚 （ 2）小 我国家庭电路的电压为 _V；为了及时有效地 “切断 ”火线，防止触电，开关应放在 _上（选填 “火线 ”或 “零线 ”） 答案：火线 2012年 2月太湖景区成功晋升为国家 5A级旅游景区春天，游客在河中边欣赏美景边划船嬉戏，别有一番情趣 （ 1）船桨向后划水，船向前运动，说明了物体间力的作用是 _，小船在河中行驶时，

13、坐在船上的同学们相对河岸是 _(选填 “静止 ”或 “运动 ”)的 （ 2）已知船和人总质量为 600kg，则当船静止在河面上时，船体排开水的体积为 m3，船的外侧通常固定一橡胶轮胎以便在碰撞时起到缓冲作用，这是利用了橡胶的 （选填 “绝缘性 ”、 “导热性 ”或 “弹性 ”） （ 3）为了留下美好记忆，游客纷纷拿起相机拍照，照相机是利用凸透镜成 （选填 “正立 ”或 “倒立 ”）实像的原理制成的如果照相机镜头靠近景物，像将 （选填 “变大 ”、 “不变 ”或 “变小 ”） 答案：（ 1）相互的 运动（ 2） 0.6 弹性 （ 3）倒立 变大 下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图所示的

14、电能表转盘在缓慢地转动，他利用手表估测了一下， 2min转盘转动了 5r，那么 2min内消耗了电能 J经检查发现，原来机房内还有 20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台 电脑显示器的待机功率约为 W 答案： 3 汽车刹车后不会立即停下，这是因为汽车具有 _ ，车速会逐渐变小，是由于受到地面摩擦力的作用，这说明力可以改变物体的 _ 答案：惯性 运动状态 甲乙两个灯泡分别标有 “220V 40W”,“220V 60W”字样，并联在 220V电源上，通过灯丝电流大的是 （选填 “甲 ”或 “ 乙 ”）灯泡，两灯电阻较大的是 （选填 “甲 ”或 “ 乙 ”）使用相同时间，甲乙两灯消耗的电能之

15、比是 答案：乙 甲 2： 3 计算题 （ 6分）下表是某种型号自行车的主要技术参数某同学到学校的路程是3.6103m的平直路面，骑车从家到学校的时间约为 20min，该同学的质量是40kg求该同学骑车上学时： 自行车净重 120N 行驶过程中轮胎与地面总接触面积 110-2m2 车轮直径 0.61m 轮胎承受的最大压强 1.4105Pa （ 1）平均速度 （ 2）对地面的压强 （ 3）自行车后座能携带物体的质量（ g=10N/kg） 答案：（ 1） 3m/s （ 2） 5.2104Pa（ 3） 88kg （ 5分）某省在沿海地区建造了风力发电厂，如图下表给出了不同风速下每台风力发电机的发电功率

16、： 平均风速 m/s 5 6 8 9 功率 kW 10 16 38 55 风能是 （选填 “可再生 ”或 “不可再生 ”）能源 若在某时间内平均风速为 5m/s，一台发电机工作 1h，获得的电能是多少？ 如果这些电能用来给效率为 80%的电动车提供动力，可以使电动车以 18km/h的速度匀速直线行驶 2h，则电动车的牵引力是多少？ 答案：（ 1）可再生（ 2） 3.6107J（ 3） 800N 综合题 （ 6分）下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据 次数 动滑轮重 G动 N 物重 GN 钩码上升高度 h m 动力 FN 动力作用点移距离 s m 滑轮组的机械效率 1 0.5 1 0.1

17、 0.7 0.3 47.6% 2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6% 3 0.5 4 0.1 2 0.3 （ 1）请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法 （ 2）将表格中的数据补充完整 （ 3）实验时要竖直向上且 _拉动弹簧测力计 （ 4）第一次实验中，钩码上升 0.1m所用的时间为 1.5s，则动力的功率为_W （ 5）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将 _（选填 “增大 ”、 “减 小 ”或 “不变 ”）（不计摩擦） 答案：（ 1）见（ 2） 66.7%（ 3）匀速（ 4） 0.14（ 5）增大 作图题 （ 8分） 如图所示，小球 A重 2N画出它所受重力 G的示意图 如图所示， O 是杠杆 OA的支点在图中画出拉力 F1和 F2的力臂 l1和 l2. 丙图中的 OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，请作出入射光线 AO，并画出折射光线 OC的大致方向 根据图示通电螺线管周围的磁感线方向，在图中标出通电螺线管的 N 极和电源的正极 第 21（ 1）题图 第 21（ 2）题图 第 21（ 3）题图 第 21（ 4）题图 答案：略