2012届广东省澄海区九年级下学期初中毕业生学业模拟考试历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2012届广东省澄海区九年级下学期初中毕业生学业模拟考试历史试卷与答案（带解析） 选择题 荀子 儒效篇记载： “（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三。 ”可见同姓亲族是分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们 A土地和耕牛 B土地和人口 C封号与耕牛 D奴隶和铁犁 答案： B 1982年，中共中央发出的第一个关于 “三农 ”问题的 “一号文件 ”明确指出：包产到户，包干到户或大包干都是社会主义生产责任制。该 “一号文件 ”着眼于 A改革农村生产关系 B城市支持农村，工业反哺农业 C推进城乡一体化建设 D建立社会主义市场经济体制 答案： A 下列哪些是在雅典伯利克里时代可以看到的情

2、形 成年男性公民在公民大会上讨论决定国家大事 手工作坊中严禁使用奴隶劳动 男孩七岁后必须在军事学校接受统一的军事训练 学校学生与著名的学者进行辩论 A B C D 答案： C 下列关于世界三大宗教的说法，正确的是 世界三大宗教都诞生于亚洲 最先产生的是佛教 目前国际通用的历法与伊斯兰教有关 A B C D 答案： A 新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有 迪亚士 哥伦布 达 伽马 麦哲伦 A B C D 答案： B 如图， “三角贸易 ”是欧洲殖民者掠夺财富的重要手段。观察图，殖民者从三角贸易中获得的大量财富最终被运

3、回 A欧洲 B非洲 C南美洲 D北美洲 答案： A 19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉指出： “我国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国家共进退。 ”在明治维新过程中，日本向 “西洋各文明国家 ”学习的内容是 天皇制度 科学技术 生活方式 学校教育 A B C D 答案： C 斯大林指出某一政策的特征是 “在于利用市场，通过市场，而不是以直接的产品交换，不要市场，在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济 ”。这一政策是 A “战时共产主义 ”政策 B新经济政策 C工业化政策 D高度集中的政治经济体制 答案： B 罗斯福新政与新经济政策的相同作用是

4、 A摆脱了经济危机 B恢复了国民经济 C巩固了民主政权 D巩固了工农联盟 答案： B 1995年 1月 1日，世界贸易组织成立，其主要目的是 开放市场 公平贸易 世界贸易自由化 货币一体化 A B C D 答案： A 下列哪些人物曾在潮汕地区为维护祖国主权作出过巨大的贡献 韩愈 俞大猷 戚继光 郑成功 A B C D 答案： C 汕头开埠后，汕头港逐渐取代樟林港成为潮汕地区对外贸易的主要口岸。到 1933年，汕头港口吞吐量居全国港口 A第一位 B第三位 C第七位 D第九位 答案： B 如图，在澄海区隆都镇前美村，有一座被誉为 “岭南第一侨宅 ”的旅游胜地。这就是 A塔山风景区 B饶宗颐故居 C

5、陈弼臣故居 D陈慈黉故居 答案： D 小明同学用歌谣的形式总结了新中国的部分建设成就，这些成就出现在 “一五 ”期间的有 鞍山轧钢开红花，解放汽车跑中华 喷气飞机翔蓝天，长江大桥武汉架 川藏公路到屋脊，沈阳机床成绩大 神州再创千秋业，水利工程葛洲坝 A B C D 答案： A 北京大学的爱国进步、民主科学的优良传统为振兴中华作出过重大贡献。这所大学的前身创建于 A洋务运动时期 B戊戌变法时期 C辛亥革命时期 D新文化运动时期 答案： B 比较魏源和严复的相同之处，下列说法正确的是 都参加了抗击英军侵略的战争 都具有强烈的爱国情感 都深受民族危机的触动 都主张向西方学习 都具有资产阶级民主思想

6、A B C D 答案： A “惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚 ” 毛泽东在沁园春 雪中提及了中国古代多位杰出君主。其中 “秦皇 ”对中国历史最大的贡献是 A统一文字、货币和度量衡 B在地方推行郡县制 C修建了雄伟的万里长城 D建立起我国第一个统一的中央集权国家 答案： D 有人曾经中肯地评价科举制： “自隋罢外选，招天下之人，聚于京师，春还秋往，乌聚云合。 ”科举制从隋朝的诞生到唐朝的完善、清朝的灭亡，历时1300 多年，对中国历史产生过重大的影响。科举制度在隋唐时期的影响是 权贵子弟无论优劣，都可以做官 促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展 改善了用人制度，读书人可以凭才学做

7、官 A B C D 答案： D 如果我们想说明清朝加强对西藏地区的管理，下列哪些史实可作为证明材料 册封藏族宗教首领达赖、班禅 设置驻藏大臣 平定大小和卓叛乱 制定 “金瓶掣签 ”制度 A B C D 答案： C 如图所示书页出自清末民初平民教育家陈荣衮编写的白话教材妇孺三字书。（注： r 时； 开； 丰； V| 广东； A明 圆明园； 眨 萃计 谌莶 岷纤 杜卸希 跋谭崾 辍笔 brA 1840年 B 1842年 C 1856年 D 1860年 答案： D 左宗棠是中国近代史上具有重要影响的人物，下列有关他的叙述不正确的是 A他是洋务运动的重要领导人，为中国近代化作出了重要贡献 B大将筹边尚

8、未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关 C他采取正确的策略，于 1878年收复了整个新疆地区，维护了国家主权 D 19世纪 70年代，中国西北形势严峻，东南警报频传，左宗棠力主海防和塞防并重 答案： C 下面是几位同学关于甲午中日战争的讨论。其中，表述与史实不符的是 A小华：黄海大战中牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄 B小李：战后签订的不平等条约使台湾人民饱受日本 50年的殖民奴役 C小林：战争爆发于 1895年 D小王：战争中，北洋舰队全军覆没 答案： C 中日马关条约大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是 A割辽东

9、半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B赔偿日本军费白银二亿两 C增辟通商口岸 D允许日本在中国开设工厂 答案： D 李鸿章认为 “古今国势，必先富而后自强，尤先富在民生，而国本乃可益固 ”。体现其上述思想的活动是 A创办江南制造总局 B创办轮船招商局 C创办安庆内军械所 D设立京师大学堂 答案： B 1912年 9月 3日，孙中山发表演说，指出 “我国去年之革命，是种族革命，亦是政治革命 ”。其中的 “去年之革命 ” A首先爆发于 “六朝古都 ”南京 B高举 “民主 ”和 “科学 ”两面大旗 C结束了我国两千多年的封建制度 D结束了我国两千多年的封建帝制 答案： D 1923年，梁启超曾说： “革命成

10、功将近十年 觉得社会文化是整套的，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉醒。 ”这句话揭示了 A维新派主张建立共和国 B新文化运动的历史必然性 C国民革命结束了封建专制制度 D辛亥革命具有坚实的群众基础 答案： B 如图，论从史出。下列资料中能论证五四爱国运动取得初步胜利的有 A B C D 答案： D 口号通常是对某种政治思想主张的高度概括。下列口号按提出时间的先后顺序排列正确的一项是 师夷长技以制夷 自强、求富 外争主权，内除国贼 民主、科学 A B C D 答案： B 综合题 社会的进步离不开改革开放，改革是历史发展的强大动力，对社会进步起着巨大推动作用。阅读下列材料，回答

11、问题。 材料一 “帝引见朝臣，诏断北语 又诏革衣服之制 又诏改国姓为元氏姓。盖帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮此举也。然国势之衰，实始于此。 ” （ 1）材料一是对哪次改革的评价？你是否同意这样的评价？请结合所学知识简要说明。（ 3分） 材料二 19世纪 60年代，世界上掀起了资产阶级改革的浪 潮，资本主义制度在世界范围迅速扩展，推动了社会的进步。 （ 2）请举出两例史实，说明上述历史观点。与此同时，中国进行了一场向西方学习的运动，这场运动是什么？（ 3分） 材料三 如图， 30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的

12、新的伟大革命。 （ 3）说明甲图、乙图所反映的历史事件之间的联系。（ 2分） （ 4）分析丙图现象出现的主要原因是什么？（ 2分） （ 5）结合上述史实，谈一谈改革给你留下哪些启示？（ 2分） 答案：（ 1）改革：北魏孝文帝改革。（ 1分 ） “恶本俗之陋 ”“国势之衰，实始于此 ”对此评价不同意。（ 1分）北魏孝文帝改革促进了民族融合，巩固了统治，并非 “国势之衰 ”。（ 1分） （ 2）史实：（说明：能答出两个史实得 1分，说明观点充分也可得 1分） 俄国 1861年（或废除农奴制）改革：加快了俄国资本主义的发展，是俄国历史的转折点。（ 1分） 日本明治维新：使日本摆脱了沦为半殖民地国家的

13、命运，走上了资本主义道路。（ 1分）中国：洋务运动。（ 1分） （ 3）联系：真理标准问题的讨论，是一次深刻的思想解放运动，为中共十一届三中全会的召开作了思想上的准备。（ 2分） （ 4）出现原因：实行家庭联产承包责任制，农民的劳动积极性得到了极大的调动。（ 2分） （ 5）启示： 生产关系一定要适应生产力发展的需要； 改革是经济发展、社会进步的重要推动力； 改革是富国强国之路； 改革应注意从国情出发、实事求是； 改革者要勇于探索和创新； 青少年要有创新意识和革新观念等。（言之有理，符合题意即可；每点 1分，能答出任意两点可得 2分） 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他是一个残疾人，在美国历

14、史上曾连任四届总统。他为美国历史的发展作出了杰出贡献；他在美国人民心中的地位能与华盛顿、林肯相媲美。 材 料二 二战后美国的具体做法 归纳 战后初期，欧洲和亚洲的许多国家都是一片战争废墟，美国制造的商品和美国的资本很快流入这些国家。 二战后，美国加大了对教育和科学研究经费的投入， 20世纪五六十年代，全世界一半以上的科学发明来自美国，同时，美国增加对高新工业的投入，原子能工业、宇航工业等新兴工业发展起来。 战后美国政府鼓励对外投资，增加工人工资福利，缩短工作日时数。 材料三 （ 20世纪） 90年代，美国信息技术在 5年中对美国 GDP的贡献率为 30%左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信

15、息化和高技术化，大大提高劳动生产率。 微软公司到如今分公司遍布世界各地。 世界近现代史 材料四 近几年来中美经贸关系总体上呈现了不断发展的态势。一方面在中国加入 WTO的新形势下，双方都高度重视中美经贸发展的加深与扩大，两国高层战略对话及部门间的接触频繁，增进了理解与信任。另一方面，中国经济的持续高速增长及美国经济的复苏也为中美经贸发展创造了宽松的外部环境。但同时 由于美国歧视性地坚持对中国 “非市场经济国家 ”的认定，严重损害了中国企业和产品的利益。截止 2009年，美国对中国的反倾销调查已达 154起，影响中国上百亿美元的对美出口。 （ 1）材料一中的历史人物首次当选为美国总统时面临的问题

16、是什么？他推行的新政有何特点？他解决失业问题的有力措施是什么？（ 3分） （ 2）根据材料二中美国具体做法思考，二战后美国经济发展的原因有哪些？（ 3分） （ 3）根据材料三，结合所学知识， 20世纪 90年代美国出现了什么经济？此经济的主要特征是什么？（ 2分） （ 4）根据材料四请你概括以中美为代表的各国经济呈现出怎样的关系？（ 2 分） （ 5）综合上述问题，美国经济发展的历程对我国的经济建设有何 启示？（ 2 分） 答案：（ 1）问题：经济大危机。（ 1分）特点：国家加强对经济的干预和指导。（ 1分） 措施：兴建公共工程。（ 1分） （ 2）原因： 占据广阔的国际市场； 重视发展科学技术和教育，重视发展新兴工业； 政府采取措施，创造比较有利的经济环境。（每点 1分，共 3分；不能照抄材料） （ 3）新经济。（ 1分）特征：信息化、全球化。（ 1分） （ 4）关系：相互依存，互相竞争。（意思相近即可； 2分） （ 5）启示： 国家统一，为经济发展创造良好的环境； 国家要制定正确的经济政策，国家要加强对经济的宏观调控； 科学技术是第 一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略； 要顺应经济全球化的历史趋势，融入世界经济大潮，参与竞争等。（言之有理，符合题意即可；每点 1分，共 2分）