名校测试：科学八年级上册第1章《水和水的溶液》第3节测试（2）.doc

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1、名校测试：科学八年级上册第 1章水和水的溶液第 3节测试（ 2） 单选题 在下面所举的人或物体中，没有受到浮力的是（） A.飘浮在死海中悠闲阅读的人 B.在大气层中缓慢上升的气球 C.在太空中运行的 “神舟十号 ”宇宙飞船21世纪教育网版权所有 D.三国时代，诸葛亮放飞的 “孔明灯 ” 答案： C 如将一只盛有水的薄塑料袋，用细线扎紧袋口，用弹簧测力计测得其重力为 9N，再将这个装水的塑料袋浸入水中，当弹簧测力计示数为 7N 时，袋内水面与袋外水面相比较（） A.塑料袋内水面比袋外水面高 B.塑料袋内水面比袋外水面低 21世纪教育网版权所有 C.塑料袋内水面与袋外水面相平 D.塑料袋内水面与袋

2、外水面高低无法判断 答案： A 将一物块放在盛满水的杯中静止时，溢出水的质量是 27g，当把它放在盛满酒精的杯中静止时，溢出的酒精质量是 24g，则物块在水中的状态和密度为（ 酒精 =0.8103kg/m3）（） A.沉底， =1.25103kg/m3 B.漂浮， =0.9103kg/m3 C.漂浮， =0.8103kg/m3 D.悬浮， =1.0103kg/m3 答案： B 如图所示，质地均匀的长方体木块，第一次如甲图所示直立浮在水面上，所受浮力为 F1，此时水对其底部压强为 p1；第二次变为如图乙所示横浮在水面上，所受浮力为 F2，此时水对其底部压强为 p2；则（） border=0 A.

3、F1=F2， p1 p2 B.F1 F2， p1 p221世纪教育网版权所有 C.F1 F2， p1 p2 D.F1=F2， p1=p2 答案： A 目前，我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练如图所示的是中国航母训练的设想图，航母的舰载机飞回航母后，则（） border=0 A.航母将上浮些，所受浮力减小 B.航母将下沉些，所受浮力增大 C.航母将下沉些，所受浮力减小 D.航母始终漂浮，所受浮力不变 答案： B 淞凇利用如图所示器材 “探究浮力大小和哪些因素有关系 ”他把同一金属块挂在弹簧 测力计上，将它分别浸入（） A.探究浮力大小与浸人液体深度是否有关，可选择乙、丁实验进行比较 B.探

4、究浮力大小与排开液体体积是否有关，可选择乙、丙实验进行比较 C.探究浮力大小与液体密度是否有关，可选择丙、丁实验进行比较 D.为了探究浮力大小与物体质量是否有关，应再选择质量、体积都不同的物 体进行探究 21世纪教育网版权所有 答案： C 1牛顿的水对浸入其中的物体所产生的浮力（） A.不可以小于 0.5牛 B.不可能大于 0.5牛 21世纪教育网版权所有 C.可以大于 1牛 D.不可能大于 1牛 答案： C “辽宁舰 ”航母已正式列入中国人民解放军海军系列，其满载时排水量（满载时排开水的质量）为 6.75万吨，则满载时其受到的浮力为（） A.6.75108N B.6.75107N C.6.7

5、5104 N D.6.75103N 答案： A 下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（） A.从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B.从长江驶入大海的轮船 21世纪教育网版权所有 C.海面下正在下沉的潜水艇 D.在码头装载货物的轮船 答案： D 用弹簧测力计测出一个物体重为 4N，然后将该物体浸没在水中，这时弹簧测力计的示数变为 3N，则该物体在水中受到的浮力是（） A.7N B.4N C.3N D.1N 答案： D 关于浮力的说法中正确的是（） A.物体的密度越大，受到的浮力越大 21世纪教育网版权所有 B.物体的体积越大，受到的浮力越大 C.物体没入水中越深，受到的浮力越大 D.浸没在水中的物

6、体，可能不受浮力 答案： D 两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉比较松手时两者所受的浮力（） A.木块受的浮力大 B.石块受的浮力大 C.两者受的浮力一样大 D.条件不足，无法比较 答案： B 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（） border=0 A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 答案： C 在一支平底试管内装入适量的铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示下列说法正确的是（） border=0 A.试管在甲液体中受到的浮力较大 B.试管在乙液

7、体里排开的液体质量较小 C.装乙液体的烧杯底部所受压强较大 D.在甲液体中试管底部所受液体压力较大 答案： C 体积为 60L的救生圈，所受重力为 50N，体重为 450N 的林林同学在水中使用这个救生圈，当他处于静止状态时，下列判断正确的是（） A.人和救生圈没入水中，处于悬浮状态 B.人和救生圈漂浮，部分露出水面 C.人和救生圈沉入水底 D.以上情况都有可能 答案： B 先将盛有适量水的容器放在水平桌面上，用弹簧测力计将系有细线的铁块慢慢浸入水中小明观察了铁块刚开始浸入水中到完全浸没在水中（如图所示）的实验现象，并对一些物理量做出了如下判断： 铁块受到的浮力变大； 水对容器底的压强不变；

8、桌面受到的压力变大； 21世纪教育网版权所有 桌面受到的压强不变 其中判断正确的是（） border=0 A. B. C. D. 答案： B 如图，在两个弹簧测力计下端分别挂甲、乙两实心金属球当把它们浸没在水中时，两弹簧测力计的示数相等；当把它们浸没在酒精中时，挂甲球的弹簧测力计示数大于挂乙球的弹簧测力计示数用 G 甲 ， G 乙 ， 甲 ， 乙 分别表示甲、乙两球的重力和密度下列关系正确的是（） border=0 A.G 甲 G 乙 ， 甲 乙 21世纪教育网版权所有 B.G 甲 G 乙 ， 甲 乙 C.G 甲 G 乙 ， 甲 乙 D.G 甲 G 乙 ， 甲 乙 答案： B 小华同学在探究

9、“浮力的大小等于什么（阿基米德原理） ”时，做了如图所示的实验，四步实验中弹簧测力计的示数 F1、 F2、 F3、 F4 之间的大小关系是（） border=0 A.F2-F3=F4-F1 B.F1=F4F2=F3 C.F1=F2=F3=F4 D.上述结论都不正确 答案： A 一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有 76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有 64g酒精溢出已知酒精的密度是0.8103kg/m3，则物块在水中的状态及物块的密度是（） A.悬浮， 1.0103kg/m3 B.漂浮， 0.95103kg/m3 C.下沉， 1.2103kg/m3 D.漂浮， 0.901

10、03kg/m321世纪教育网版权所有 答案： B 填空题 某校八年级二班的同学在学习 “探究浮力的大小等于什么 ”这节课后小组反复讨论，改进了老师的实验，改进后的实验装置如图：其中 A、 B是弹簧测力计， C为重物， D为薄塑料袋（质量不计）， E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯，杯中加入红色的水， F是可升降平台， G为铁架台 实验前，在选择 A、 B两个弹簧测力计时，很多同学认为选择任何规格的弹簧测力计都可以，而小军同学认为应选择 _的弹簧测力计 21世纪教育网版权所有 实验中同学们逐渐调高平台 F，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计 A的示数 _；比

11、较弹簧测力计 A的示数变化量 FA和弹簧测力计B的示数变化量 FB，它们的大小关系是 FA_ FB（选填 “ ”、 “ ”或“=”） 通过分析，你认为改进后的装置优点是什么：（请写出一条） _。 答案： 精确度较高 |减小 |=|使用可调节的平台，可以形象观察到物体溢 出液体体积的变化 某教师在 “阿基米德原理 ”教学过程中，做了如下演示实验 在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置 O，如图甲所示溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示 把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置 O，如图丙所示乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明

12、金属块受到 _的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置 O，说明 _。 答案：浮力 |物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力 如图，小明在海边玩耍，看到海中停着一艘轮船， 突发奇想，如果地球对所有物体的引力都突然减少一半，这艘轮船的质量和浮沉情况会产生怎样的变化呢，正确的看法是：这艘轮船的质量 _（选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），它的位置将 _（选填 “上浮一些 ”“下沉一些 ”或 “不变 ”） 21世纪教育网版权所有 答案：不变 |不变 在一支铅笔的下端缠上细铁丝，放入量筒的水中，如图甲，放入前后量筒中水面的变化分别如图乙、丙所示铅笔受到的浮力是 _牛，放入铅笔后，量筒底部受到水

13、的压强将 _（选填 “增大 ”、 “不变 ”或 “减小 ”） 答案： .0392|增大 风暴来临前，海边的渔民会发现，原来还在海边悠闲自得地悬浮的水母，纷纷远离海岸，潜入较深的海水中当水母悬浮在水中时，它受到的浮力_重力；水母下潜的过程中，受到的液体压强将 _ 21世纪教育网版权所有 答案：等于 |增大（或变大） 某课外活动小组在探究物体的 “浮沉条件 ”时，将一个质量为 100g的物体放入装满水的深桶中，溢出 90g 水，物体受到的浮力是 _N，（取 10N/kg）；这个物体在水中将会 _（选填： “上浮 ”“下沉 ”、 “悬浮 ”），放入物体后水对桶底的压强 _放入木块前水对桶底的压强（选

14、填： “大于 ”、 “小于 ”、 “等于 ”） 答案： .9|下沉 |大于 一位科学实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做 “研究浮力产生原因 ”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为 _若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为 _。 21世纪教育网版权所有 答案：乒乓球不受浮力 |乒乓球受到浮力的作用 综合题 小明发现妈妈在腌制萝卜块 时，新鲜的萝卜块在盐水中是漂浮的，浸泡几天后，原来漂浮的萝卜块又沉在了容器底 21世纪教育网版权所有 他与几位同学对这一现象

15、进行探究，提出如下猜想： 猜想 1：可能是由于水的蒸发，盐水密度增大，导致萝卜块下沉； 猜想 2：可能是浸泡几天后，萝卜块质量变大，导致萝卜块下沉； 猜想 3：可能是浸泡几天后，萝卜块体积变小，导致萝卜块下沉 经过一番讨论后，他们马上否定了猜想 1，你认为他们否定的原因是 接着他们就猜想 2和猜想 3进行了如下实验操作 取三块新鲜的萝卜块，编上编号 A、 B、 C，分别测出它们的质量和体积； 配制一大杯盐水； 将三块萝卜块放在盐水中，起初处于漂浮状态几天后，发现萝卜块沉底后将其捞出擦干，分别测出其质量和体积，并记录实验数据如下表 萝卜块编号 质量 /g 体积 /cm3 放入盐水前 放入盐水后

16、放入盐水前 放入盐水后 A 63.6 58.2 54.8 48.5 B 47.3 42.5 42.2 35.4 C 79.3 69.8 70.8 58.2 请分析上表实验数据可知： （ 1） 猜想 2是 _（选填 “正确 ”或 “错误 ”）的 （ 2）有同学认为猜想 3是正确的，他认为萝卜块体积变小，浮力变小，导致萝卜块下沉但也有同学认为这种分析错误的，理由是 _ （ 3）综合分析上表数据，导致萝卜块下沉的原因是 _。 答案：（ 1）错误（ 2）萝卜块的质量也会减少 （ 3）萝卜块的密度增大，大于盐水的密度，导致重力大于浮力，萝卜块下沉 如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水

17、的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处如图是整个过程中弹簧测力计的示数 F与圆柱体下降高度 h变化关系的数据图象已知 水 =1.0103kg/m3， g=10N/kg求： （ 1）圆柱体的重力 （ 2）圆柱体浸没时受到的浮力 （ 3） 圆柱体的密度 答案：（ 1）圆柱体入水前弹簧秤的示数即为其重力： G=F=12N （ 2）固柱体浸没在水中后弹簧秤的示数即为其重力与浮力之差： 所以 F 浮 =G-F=12N-4N=8N （ 3） 浸没时，由阿基米德原理 F 浮 =G 排 = 液 gV 排 V= = =0.810-3m3 = = =1.5103k

18、g/m3 严寒冬季，海面结了厚厚一层海冰 （一）小明想：冰面下海水的密度是多大呢？于是他砸开冰面 ，进行实验探究：取长 5cm、宽 5cm、高 8cm的长方体物块，悬挂在弹簧测力计下方，示数如图（甲）所示；将物块浸没在海水中，弹簧测力计示数如图（乙）所示（ g取10N/kg）问： （ 1） 海水的密度是多大？ （二）小华想：海水结成的海冰是否含有盐分呢？于是她进行实验探究：取一根空心吸管，将一些小铁钉从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来；将配重吸管放入纯水中，静止后如图（丙）所示；取一些海冰放人烧杯中，待海冰完全熔化后，将配重吸管放入其中，静止后如图（丁）所示问： （ 2）海冰熔化所得的液体密度为多大？海冰是否含有盐分？ （ 3）小华将此液体置于室外直至其表面又凝固了一层固体，将此固体捞出置于空容器中直至完全熔化成新液体，请合理猜想，新液体的密度可能为 _kg/m3 答案：（ 1） 海水的密度是 =1.07103kg/m3 （ 2）海冰熔化所得的液体密度为 1.04103kg/m3；海冰含有盐分； （ 3）新液体的密度可能为 1.03103kg/m3。 问答题 一长方体铁块按如图所示，从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚线位置能大致反映铁块下降过程中所受浮力的 大小 F 浮 与铁块下表面浸入液体深度h深 关系的图象是（） A B C D 答案： B