2015学年江苏省兴化顾庄三校八年级上学期期中联考政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2015学年江苏省兴化顾庄三校八年级上学期期中联考政治试卷与答案（带解析） 单选题 现代汉语词典中有这样一句话： “在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 ”这句话是指（ ） A道德 B习惯 C行为 D性格 答案： B 试题分析：道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范，习惯是一种相对固定的模式，它渗透在我们生活的方方面面，行为是指人们一切有目的的活动 ,它是由一系列简单动作构成的 ,在日常生活中所表现出来的一切动作的统称，性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征 。所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查习

2、惯的定义。 欣赏下边漫画百善孝为先，下列对漫画寓意理解正确的是（ ） 孝敬父母就是要对父母百依百顺、言听计从 孝敬父母是中华民族的传统美德 孝敬父母要从小事做起并落实到行动上 孝敬父母就是要尊敬赡养扶助父母 A B C D 答案： B 试题分析：孝敬父母长辈，就是要求子女对父母长辈履行应尽的义 务，包括尊敬、关爱、赡养等等。孝敬父母是中华民族的传统美德，孝敬父母表现在我们平时的一言一行之中，孝敬父母，要从小事做起，但是我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉， 观点错误，把含 的答案：排除，本题选择 B答案：。 考点：本题考查怎样孝敬父母。 清晨，

3、起床的铃声把佳佳从睡梦中惊醒。暖暖的被窝，佳佳的思想意志和懒惰展开了较量。佳佳应该怎么办？请你帮助选择（ ） A该死的闹钟，把它扔一边去 B管它呢，再睡一会儿，偶尔迟到一次也没关系 C这正是锻炼意志的好时机，不要错过 D今天就算了，再睡一会儿，明天一定马上起床 答案： C 试题分析：磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起，善于管理自己。在起床前是指闹铃可以加强挂历。坚持下去，形成习惯，就有利于培养自己的意志力。根据自己的实际，把信息等活动安排好，就是在培养自己的意志品质，A、 B、 D观点错误，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查磨砺坚强意志，应善于管理自己。 数学家陈景润在极其艰苦的

4、条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。最终他叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数 学皇冠上的明珠。事实证明，一个人能否取得事业上的成功在很大程度上取决于（ ） A智力的高低 B是否具有坚强的意志 C客观条件的好坏 D体质是否健壮 答案： B 试题分析：根据教材知识，人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否具有坚强的意志。坚强意志能促使人们不断地战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查坚强的意志有助于事业上的成功。 目前，许多初中生总觉得自己与父母之间隔着一堵 “心墙 ”。要拆除这堵 “心墙

5、 ”，正确的做法是：（ ） A主动和父母沟通 B拒绝与父母交流 C凡事依赖父母 D事事自作主张 答案： A 试题分析：父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事，我们做子女的，要走进父母，亲近父母，努力化解矛盾，与父母携手同行。 B、 C、D观点错误，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查与父母发生矛盾时应该架起沟通的桥梁。 俗话说 “舌头和牙齿没有不打 架的时候 ”，在家庭生活中，我们与父母存在矛盾和冲突：（ ） 是正常的、自然的 应当任其发展 往往是 “爱的冲突 ” 需要我们积极主动去化解 A B C D 答

6、案： C 试题分析：进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到 “解放证书 ”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，于是，我们与父母之间就产生了矛盾。父母与我们之间容易产生矛盾和冲突，对此不能否认、不能漠视，但也不能夸大，积极的做法是从现实中架起沟通的桥梁，而不应该任其发展， 观点错误，把含 的观点排除，本题选择 C答案：。 考点：本题考查怎样正确对待我们与父母之间的矛盾与冲突。 在论语中，孔子多 次提到对 “孝 ”的看法： “今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬

7、，何以别乎 色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎 ”可见孔子的认为，孝敬父母最重要的是（ ） A敬重和爱戴父母 B帮助父母做事 C有好吃的先给父母吃 D供给父母生活所需要的衣食 答案： A 试题分析：我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报，是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。所以本题选 择 A答案：。 考点：本题考查孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母。 老师教育学生经常使用的手段是（ ） A关心和爱护 B批评和惩罚 C指责和惩罚 D批评和表扬 答案： D 试

8、题分析：我们不仅要经得起老师的表扬，还要能承受得住老师的批评。表扬好比加油站，要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，要做到有则改之、无则加勉。表扬与批评是老师常用的教育手段，也是老师对学生的一种关爱，更是老师应尽的责任。所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查表扬与批评是老师常用的教育手段。 师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（ ） 角色互换 从老师的角度看问题 正确对待老师的表扬和批评 原谅老师的错误 作为普通人，老师难免有错 注意场合，礼貌待

9、人 A B C D 答案： A 试题分析：改变对老师角色的认识，主动与老师进行沟通，还需要掌握一些有效的方法。师生交往的基本原则从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师，注意场合，勿失分寸。以上观点都正确，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查师生交往的基本原则。 有人说没有目标的人生就像一艘无人驾驶的小船，漫无目的地随波飘荡。这句话告诉我们（ ） A明确的目标是我们获得成功的唯一保障 B只有航海时才需要目标 C人的一生只有一个目标 D人生要有明确的目标 答案： D 试题分析：树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提，如果没有明确的目标和坚定的信念，就不可能取得成功

10、，但明确的目标是我们获得成功的唯一保障，A观点错误，磨砺坚强意志必须树立明确的目标，所以只有航海时才需要目标的观点错误，人生要有明确的目标，但人的一生只有一个目标的观点是错误的，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查人生应该要有明确的目标。 “能胜强敌者，先自胜者也。 ”这句名言告诉我们：走自强之路，就要（ ） 勇于战胜自己的弱点，磨砺坚强的意志 小事不必做，要做就做大事 志存高远，树立远大的目标 勇于面对 困难，做生活的强者 A B C D 答案： A 试题分析：根据教材知识，磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，要勇于战胜自己的弱点，要勇于面对困难，做生活的强者，磨砺坚强意志，要从细微之处做

11、起，从小事做起。 观点错误，把含 的答案：排除，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查怎样磨砺坚强意志。 小司马光 “砸缸救人 ”的故事可谓家喻户晓，这个故事表现了司马光的机智，还表现了他（ ） A处事果断 B善于自制 C不怕困难 D坚持不懈 答案： A 试题分析：意志坚强的人的基本特征：自觉性、果断性、坚忍性、自制性。小司马光能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动，用砸缸的方式把小伙伴救出来，显示了她的处事果断，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查意志坚强的表现之一处事果断。 朱子家训中说： “黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲

12、自检点。 ”古人讲究从细节中培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的（ ） A思维发展 B工作效率 C行为模式 D身心健康 答 案： D 试题分析：根据教材知识，习惯影响着一个人的身体健康，影响着人的思维发展，影响着人们的行为。材料中可以看出因为在细节中培养了生活习惯，从而保持了身体和精神的健康，所以本题选择 D答案：。 考点：本题考查习惯影响着人得身体健康。 中国大教育家叶圣陶指出： “心里知道怎样，未必就能养成好习惯；必须知道怎样去做，才可以养成好习惯。 ”对此理解正确的是（ ） A培养好习惯必须有实际行动 B培养好习惯必须有毅力 C培养好习惯必须改掉坏

13、习惯 D培养好习惯必须有远大的理想 答案： A 试题分析：根据教材知识，培养习惯的方法包括：必须要有完善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力。材料中强调的是培养良好习惯不仅心里想要养成良好习惯，还要去做，落实到实际行动，所以本题选择 A答案：。 考点：本题考查培养良好的习惯应该落实到实际行动。 针对 “我们是否应当自立 ”这一主题，七年级（ 3）班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同（ ） A张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 B霍建：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃 C刘欢：我 现在还没长大，需要大人的照顾与帮助，自立

14、是 18周岁以后的事 D赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 答案： D 试题分析：自立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 D观点正确。但自立不是拒绝帮助， A观点错误，有些同学习惯于 “衣来伸手，饭来张口 ”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。 B、 C观点错误， 本题选择 D答 案：。 考点：本题考查怎样正确认识自立。 下列在日常生活中属于缺乏自理的表现的是（ ） A每天打扫卫生，做一些力所

15、能及的家务事 B当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们 C接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D按时完成家庭作业，不需要父母的督促 答案： C 试题分析：根据教材知识，学会自理的内容一方面要提高基本的生活自理能力，如做饭，洗衣物，整理房间，购物，乘车，接人待物，自我安全保护等。另一方面要提高自主安排和计划生活的能力，如计划和安排自己的学习时间，生活作息时间，日常活动和开支。 A、 B、 D做法是自理的表现，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查日常生活中自理的表现。 培养好习惯必须有毅力。下列名人名言符合上述要求的是（ ） A一步实际行动比一打纲领更重要。（马克思） B少成若天性，习惯如自然（

16、孔子） C锲而不舍，金石可镂。（荀子） D永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的贼（狄更斯） 答案： C 试题分析：根据教材知识，培养习惯的方法包括：必须要有完善可行的计划，必须有实际行动，必须有毅力。一步实际行动比一打纲领更重要强调的是培养习惯要有实际行动；少成若天性，习惯如自然意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固；锲而不舍，金石可镂强调的是培养好习惯要有毅力；永远不要把你今天可以做的事留到明天做，延宕是偷光阴的强调的是培养好习惯要有完善可行的计划，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查培养好的习惯要有毅力的表现。 泰戈尔说： “天空中没有留下我的痕迹，但我曾经飞

17、过。 ”这句话告诉我们（ ） A我们 应善于从生活中发现消极的一面 B我们应借助运动以保持健康 C我们应善于从生活中发现积极的一面，保持乐观的心态 D我们应该拥有天空一样的胸怀 答案： C 试题分析：乐观的看待生活，眼中的世界充满希望。保持乐观的心态，要热爱生活，善于从身边寻找快乐，正确的看待生活中的不如意。泰戈尔的话也是提醒我们应该善于发现生活中积极的一面，保持乐观的心态， A观点错误， B观点错误，我们应借助运动以保持健康、我们应该拥有天空一样的胸怀的观点正确，但不合题意，所以本题选择 C答案：。 考点：本题考查应正确对待生活中的挫折 和困难，保持乐观的心态。 毛泽东 16岁时写下 “男儿

18、立志出乡关，学不成名誓不还 ”，周恩来在 12岁时就发出 “为中华之崛起而读书 ”的豪迈誓言。这告诉我们（ ） A要正确看待生活中的不如意 B人生应该有自己的奋斗目标 C要努力培养坚强的意志品质 D要培养受益一生的良好习惯 答案： B 试题分析：挫折难以避免，我们要正确对待生活中的挫折和困难， A 观点正确，但不合题意，从毛泽东和周恩来的豪迈誓言中可以看出我们必须要有自己的奋斗目标，有了明确的生活目标，就能按照目标自觉的去追求，不达到目的，誓不罢休。 B观点正确；要努力培养坚强的意志品质、培养受益一生的良好习惯的观点正确，但不合题意，所以本题选择 B答案：。 考点：本题考查目标的作用 指引人生

19、。 日本教育孩子有句名言： “除了空气和阳光是大自然的赋予，其余的一切都要通过劳动才能获得。 ”这句名言表明日本非常注意培养孩子的（ ） A广泛兴趣 B自立能力 C环保意识 D自尊自信 答案： B 试题分析：自立就是自己的事情自己干。人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。从学会走路开始，我们获得了身体的自立；当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验；直 到将来走上工作岗位，能够自己养活自己了，我们就获得了基本自立的人生。所以从日本教育孩子的名言中我们可以看出时在注意培养孩子的自立能力。本题正确答案：为 B。 考点：本题考查自立人生少年始。 简答题 陶行知先生在重庆创办育才学校的时

20、候，要求全校的学生养成每天反省的习惯。用他的话说，就是要做到每天四问，即第一问，我的身体有没有进步 第二问，我的学问有没有进步 第三问，我的工作有没有进步 第四问，我的道德有没有进步 在这当中，应该做到五个字：第一个字是 “一 ”， “专一 ”的 “一 ”；第二个字是 “集 ”， “收集 的 “集 ”； 第三个宇是 “钻 ”；第四个字是 “剖 ”， “解剖 ”的 “剖 ”；第五个是 “韧 ”。陶行知先生要求学生要养咸每天反省的习惯。学习对于同学们来说是这一时期最重要的事情，根据你的学习经验和教训，请谈谈： （ 1）你觉得中学生应该养成哪些好的学习习惯 （至少写出 2条）（ 2分） （ 2）你觉

21、得怎样才能培养良好的习惯？（ 3分） 答案：（ 1）如：课前预习、课后复习的习惯；珍惜时间的习惯等（每个 1分，共 2分） （ 2）有完善可行的计划；有实际行动；有毅力。（ 3分） 试题分析： （ 1）中学生应该养成好的学习习惯有很多，通过材料中可以看出， “专一 ”指的是上课认真听讲， “集 ”指的是善于总结，养成课后复习的习惯， “钻 ”指的是刻苦钻研， “剖 ”指的是善于分析问题， “韧 ”指的是要有坚韧不拔的意志，还有要不耻下问等。 （ 2）根据教材知识，培养良好的习惯，必须要有完善可行的计划，有实际行动；有毅力，必须改掉坏习惯。 考点： （ 1）本题考查中学生应该养成的学习习惯有哪些

22、。 （ 2）本问考查培养良好习惯的方法。 探究题 漫画分析 （ 1）你觉得漫画中的这位学生缺乏的是一种什么能力？（ 2分） （ 2）你认为他怎样才能培养这种能力，从而改变这种现状呢？（ 3分） 答案：（ 1）缺乏生活自理能力。（ 2分） （ 2）克服依赖心理；掌握一些必要的生活技能，包括学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等；寻找独立锻炼的机会。（ 3分） 试题分析： （ 1）漫画中这名学生不能做到自己的事情自己做，不愿意靠自己的努力走向自立，把脏衣服给家长带回家里，这是缺乏自理能力的表现。 （ 2）本问考查的是怎样培养自理能力，中学生学会生活自理主要包括两个方面，一方面要提高基本的生活自

23、理能力，另一方面要提高自主安排和计划生活的能力。提高生活自理能力的基本方法是克服依赖心理；掌握一些必要的生活技能，包括 学习生活技能、家庭生活技能、社会生活技能等；寻找独立锻炼的机会。 考点： （ 1）本问考查缺乏自理能力的表现。 （ 2）本问考查怎样生活自理能力的方法。 家是温馨的港湾，亲情是永远无法割断的挚爱，近日网上的两幅漫画再次让人们心头荡漾家和父母对子女教育的无奈。 图 A 图 B （ 1）图 A让我们重温父母的关爱，请回答我们为什么要孝敬父母？（ 3分） （ 2）图 B中孩子与父母的交流出现了障碍，请你给她支支招，跟父母平等沟通的技巧主要有哪些？（至少列举出两项， 2分） 答案：（

24、 1）父母赋予子女生命，抚育我们成长；孝敬父母是中华民族优良的传统美德；孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。（ 3分） （ 2）主动交流；认真倾听；善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责任。（每个 1分，答出两个即可） 试题分析： （ 1）从图 A中可以看出父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。孝敬父母是中华民族优良的传统美德；孝敬父 母也是社会主义道德规范的重要组成部分；尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必

25、须履行的义务。 （ 2）图 B 中的孩子和父母之间发生交流障碍，发生了矛盾，首先要冷静下来，心平气和的与家长商量。商量就是沟通的过程，通过商量，弄清分歧所在，认真聆听，聆听中获得教益，善于体谅；控制情绪；主动道歉；承担责任。这样我们会得到更多的爱和快乐。 考点： （ 1）本问考查孝敬父母的原因。 （ 2）本问考查与父母发生矛盾时怎样进行沟通。 2013年 7月 4日姜堰网和追梦影视工作室共同摄制的励志微电影奔跑终于完成剪辑，并投放姜堰网进行展播。 该电影主要讲述的是区特校一名脑瘫学生王挺学生从不能正常独立行走，到学会奔跑的励志感人故事，微电影一传到网站，即引起广大网民的赞许。 某班组织同学观看

26、了这部微电影，并召开了主题班会，请你参与： （ 1）请为本次班会拟定一个主题。（ 1分） （ 2）班会上，老师组织同学讨论，你认为王挺同学身上主要体现了一种怎样的心理品质？这种品质具有哪些特征？（至少列举两个）（ 3分） （ 3）请你说说王挺身上的这种品质有什么力量？（ 3分） （ 4）通过这次主题班会，同学们都觉得受益匪浅，大家决定将王挺身上的品质落实到自己的行动上，那么你 打算如何来磨砺这种品质？（ 3分） 答案：（ 1）如：相信自己，锻炼意志等 （ 2）坚强的意志品质（ 1分）；自觉性、果断性、坚忍性、自制性。（答出两个即可） （ 3）坚强的意志能充分激发人的潜能；坚强的意志是行动的强大

27、推动力；坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。（ 3分） （ 4）从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制订明确的目标和计划。（答出其中的三点即可，其他结合自身实际言之有理也可， 3分） 试题分析： （ 1）微电影奔跑讲述的是脑瘫学生王挺从不能正常独 立行走，到学会奔跑的励志感人故事，可以看出王挺同学具有坚强的意志，所以我们应该围绕坚强的意志等方面拟定主题。 （ 2）王挺虽是脑瘫，但却学会了奔跑，可以看出他有坚强的意志，在挫折面前没有退缩。坚强的意志的特征包括：自觉性、果断性、自制力性强、坚忍性。 （ 3）本问考查坚强的意志的作用，坚强的意志，是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。坚持正确的人生方向，需要坚强意志；走出失败的阴影，需要坚强的意志；形成良好的学习习惯，需要坚强意志；成就一番事业，需要坚强意志。 （ 4）本问考查怎样磨练 坚强意志，从小事做起，持之以恒；主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质；做自己不感兴趣却有长远意义的事；制订明确的目标和计划。 考点： （ 1）本问考查有关坚强意志的主题班会。 （ 2）本问考查坚强意志的表现和特征。 （ 3）本问考查坚强意志的作用。 （ 4）本问考查磨练坚强意志的方法。