2014年初中毕业升学考试(四川德阳卷)数学(带解析).doc
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1、2014年初中毕业升学考试(四川德阳卷)数学(带解析) 选择题 实数 的相反数是( ) A 2 BC 2 D |0.5| 答案: B 试题分析:根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数 的相反数是 故选 B 考点:相反数的概念 已知方程 a= ,且关于 x的不等式组 只有 4个整数解,那么 b的取值范围是( ) A 1 b3 B 2 b3 C 8b 9 D 3b 4 答案: D 试题分析:去分母得: 3aa2+4a=1,即( a4)( a+1) =0, 解得: a=4或 a=1, 经检验 a=4是增根,分式方程的解为 a=1, 已知不等式组解得: 1 xb, 不等式组只有 4个 3
2、整数解, 3b 4 故选 D 考点: 1.分式方程的解 2.一元一次不等式组的整数解 如图,四边形 ABCD中, AB=AD, AD BC, ABC=60, BCD=30,BC=6,那么 ACD的面积是( ) A B C 2 D 答案: A 试题分析:如图,过点 A作 AE BC 于 E,过点 D作 DF BC 于 F 设 AB=AD=x 又 AD BC, 四边形 AEFD是矩形形, AD=EF=x 在 Rt ABE中, ABC=60,则 BAE=30, BE= AB= x, DF=AE= = x, 在 Rt CDF中, FCD=30,则 CF=DF cot30= x 又 BC=6, BE+E
3、F+CF=6,即 x+x+ x=6, 解得 x=2 ACD的面积是: AD DF= x x= 2 2= 故选 A 考点: 1.勾股定理 2.含 30度角的直角三角形 如图,在 Rt ABC中, ACB=90,点 D是 AB的中点,且 CD= ,如果 Rt ABC的面积为 1,则它的周长为( ) A B +1 C +2 D +3 答案: D 试题分析: 在 Rt ABC中, ACB=90,点 D是 AB的中点,且 CD= , AB=2CD= AC2+BC2=5 又 Rt ABC的面积为 1, AC BC=1,则 AC BC=2 ( AC+BC) 2=AC2+BC2+2AC BC=9, AC+BC
4、=3(舍去负值), AC+BC+AB=3+ ,即 ABC的周长是 +3 故选 D 考点: 1.勾股定理 2.直角三角形斜边上的中线 下列说法中正确的个数是( ) 不可能事件发生的概率为 0; 一个对象在实验中出现的次数越多,频率就越大; 在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值; 收集数据过程中的 “记录结果 ”这一步,就是记录每个对象出现的频率 A 1 B 2 C 3 D 4 答案: C 试题分析: 不可能事件发生的概率为 0,正确; 一个对象在实验中出现的次数越多,频率就越大,正确; 在相同条件下,只要试验的次数足够多,频率就可以作为概率的估计值,正确; 收集数据过程
5、中的 “记录结果 ”这一步,就是记录每个对象出现的频率,错误 故选 C 考点: 1.利用频率估计概率 2.概率的意义 如图所示,边长为 2的正三角形 ABO 的边 OB在 x轴上,将 ABO 绕原点O 逆时针旋转 30得到三角形 OA1B1,则点 A1的坐标为( ) A( , 1) B( , 1) C( 1, ) D( 2, 1) 答案: B 试题分析:设 A1B1与 x轴相交于 C, ABO 是等边三角形,旋转角为 30, A1OC=6030=30, A1B1 x轴, 等边 ABO 的边长为 2, OC= 2= , A1C= 2=1, 点 A1的坐标为( , 1) 故选 B 考点: 1.坐标
6、与图形变化 -旋转 2.等边三角形的性质 已知 0x ,那么函数 y=2x2+8x6的最大值是( ) A 10.5 B 2 C 2.5 D 6 答案: C 试题分析: y=2x2+8x6=2( x2) 2+2 该抛物线的对称轴是 x=2,且在 x 2上 y随 x的增大而增大 又 0x , 当 x= 时, y取最大值, y最大 =2( 2) 2+2=2.5 故选 C 考点:二次函数的最值 已知 O1与 O2的半径分别是 3cm和 5cm,两圆的圆心距为 4cm,则两圆的位置关系是( ) A相交 B内切 C外离 D内含 答案: A 试题分析: O1和 O2的半径分别为 5cm和 3cm,圆心距 O
7、1O2=4cm, 53 4 5+3, 根据圆心距与半径之间的数量关系可知 O1与 O2相交 故选 A 考点:圆与圆的位置关系 如图是某射击选手 5次设计成绩的折线图,根据图示信息,这 5次成绩的众数、中位数分别是( ) A 7、 8 B 7、 9 C 8、 9 D 8、 10 答案: A 试题分析: 射击选手五次射击的成绩为: 7、 7、 8、 10、 9, 众数为 7,中位数为 8 故选 A 考点: 1.折线统计图 2.中位数 3.众数 如图是由 6个相同的小正方体搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是( ) A BC D 答案: B 试题分析:从上面可看到第一横行左下角有一个正方形,第二横
8、行有 3个正方形,第三横行中间有一个正方形 故选 B 考点:简单组合体的三视图 下列运算正确的是( ) A a2+a=2a4 B a3 a2=a6 C 2a6a 2=2a3 D( a2) 4=a8 答案: D 试题分析: A、 a2+a已经是最简,不能合并,错误; B、 a3 a2=a6=a5,错误; C、 2a6a 2=2a4,错误; D、( a2) 4=a8,正确 故选 D 考点: 1.整式的除法 2.合并同类项 3.同底数幂的乘法 4.幂的乘方与积的乘方 如图,直线 a b, A=38, 1=46,则 ACB的度数是( ) A 84 B 106 C 96 D 104 答案: C 试题分析
9、: a b, ABC= 1=46, A=38, ACB=180 A ABC=1803846=96 故选 C 考点:平行线的性质 填空题 在四边形 ABCD 中, AD BC, ABC=90, AB=BC, E 为 AB 边上一点, BCE=15,且 AE=A D连接 DE交对角线 AC 于 H,连接 BH下列结论正确的是 (填番号) AC DE; ; CD=2DH; 答案: 试题分析:在等腰直角 ADE中,根据等腰三角形三线合一的性质可得AH ED,即 AC ED,所以 正确;因为 CHE为直角三角形,且 HEC=60所以 EC=2EH,因为 ECB=15,所以 EC4EB,所以 不成立, 错
10、误;根据全等三角形对应边相等可得 CD=CE,再求出 CED=60,得到 CDE为等边三角形,判定 正确;过 H作 HM AB于 M,所以 HM BC,所以 AHM ABC,利用相似三角形的性质以及底相等的三角形面积之比等于高之比即可判定 正确 故答案:是 考点: 1.直角梯形 2.全等三角形的判定与性质 3.含 30度角的直角三角形 4.等腰直角三角形 如图,直线 a b, ABC是等边三角形,点 A在直线 a上,边 BC 在直线b上,把 ABC沿 BC 方向平移 BC 的一半得到 ABC(如图 );继续以上的平移得到图 ,再继续以上的平移得到图 , ;请问在 第 100个图形中等边三角形的
11、个数是 答案: 试题分析: ABC是等边三角形, AB=BC=AC, AB AB, BB=BC= BC, BO= AB, CO= AC, BOC是等边三角形,同理阴影的三角形都是等边三角形 又观察图可得,第 1个图形中大等边三角形有 2个,小等边三角形有 2个, 第 2个图形中大等边三角形有 3个,小等边三角形有 4个, 第 3个图形中大等边三角形有 4个,小等边三角形有 6个, 依次可得第 n个图形中大等边三角形有 n+1个,小等边三角形有 2n个 故第 100个图形中等边三角形的个数是: 100+1+2100=301 故答案:是 301 考点: 1.等边三角形的判定与性质 2.平移的性质
12、如图, ABC中, A=60,将 ABC沿 DE翻折后,点 A落在 BC 边上的点 A处如果 AEC=70,那么 ADE的度数为 答案: 试题分析: AEA=180 AEC=18070=110, 又 AED= AED= AEA=55, DAE= A=60, ADE=180 AED DAE=1805560=65 故答案:是 65 考点:翻折变换(折叠问题) 半径为 1的圆内接正三角形的边心距为 答案: 试题分析:如图, ABC是 O 的内接等边三角形, OB=1, OD B C 等边三角形的内心和外心重合, OB平分 ABC,则 OBD=30; OD BC, BD=DC, 又 OB=1, OD=
13、 故答案:是 考点:正多边形和圆 一组数据 3, 4, 5, x, 7, 8的平均数为 6,则这组数据的方差是 答案: 试题分析: 3, 4, 5, x, 7, 8的平均数是 6, x=9, s2= ( 36) 2+( 46) 2+( 56) 2+( 96) 2+( 76) 2+( 86) 2 =28= 故答案:是 考点: 1.方差 2.算术平均数 下列运算正确的个数有 个 分解因式 ab22ab+a的结果是 a( b1) 2; ( 2) 0=0; 3 =3 答案: 试题分析: ab22ab+a=a( b22b+1) =a( b1) 2,故本小题正确; ( 2) 0=1,故本小题错误; 3 =
14、2 ,故本小题错误; 综上所述,运算正确的是 共 1个 故答案:是 1 考点: 1.提公因式法与公式法的综合运用 2.零指数幂 3.二次根式的加减法 计算题 计算: 25+( ) 1| 8|+2cos60 答案: 33 试题分析:第一项利用乘方的意义化简,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可 试题:原式 =32+24+1=33 考点: 1.实数的运算 2.负整数指数幂 3.特殊角的三角函数值 解答题 为增强环境保护意识,争创 “文明卫生城市 ”,某企业对职工进行了依次 “生产和居住环境满意度 ”的调查,按年龄分组,得到下面的各组人数
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