2018年江苏省宿迁市中考真题语文及答案解析.docx

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1、2018年 江 苏 省 宿 迁 市 中 考 真 题 语 文一 、 语 言 积 累 与 运 用 （ 30分 ）1.用 正 楷 字 或 行 楷 字 抄 写 下 面 的 名 言 （ 标 点 符 号 单 独 占 格 ） 。 （ 4 分 ）不 忘 初 心 ， 砥 砺 奋 进 。解 析 ： 注 意 字 在 方 格 的 位 置 ， 结 构 要 匀 称 ， 字 迹 要 工 整 。 所 有 的 字 应 当 恰 当 地 书 写 在 格 子 的中 间 ， 四 边 留 有 一 定 的 空 隙 ， 偏 旁 部 首 比 例 要 合 适 。答 案 ： 略 2.默 写 古 诗 文 并 写 出 相 应 的 篇 名 。 （ 10

2、分 ）（ 1） 稻 花 香 里 说 丰 年 ， _。 （ 辛 弃 疾 西 江 月 夜 行 黄 沙 道 中 ）（ 2） 落 红 不 是 无 情 物 ， _。 （ 龚 自 珍 已 亥 杂 诗 ）（ 3） _， 欲 上 青 天 揽 明 月 。 （ 李 白 宣 州 谢 眺 楼 饯 别 校 书 叔 云 ）（ 4） 人 则 无 法 家 拂 士 ， _， 国 恒 亡 。 （ 孟 子 告 子 下 ）（ 5） _， 千 树 万 树 梨 花 开 。 （ 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 ）（ 6） 独 学 而 无 友 ， _。 （ 礼 记 学 记 ）（ 7） 先 天 下 之 忧 而 忧 ， _（ 范 仲

3、 淹 _ ）（ 8） 中 华 文 化 常 常 讲 究 由 折 美 ， 层 次 美 ， 常 建 题 破 山 寺 后 禅 院 -一 诗 中 ， 能 表 现 这 种 美学 思 想 的 两 句 诗 是 “ _， _” 。解 析 ： 名 句 默 写 要 注 意 字 形 ， 而 字 形 与 字 义 分 不 开 ， 应 借 助 字 义 来 识 记 字 形 。 注 意 重 点 字 的写 法 。答 案 ： （ 1） 听 取 蛙 声 一 片 （ 2） 化 作 春 泥 更 护 花 （ 3） 俱 怀 逸 兴 壮 思 飞 （ 4） 出 则 无 敌 国 外 患 者 （ 5） 忽 如 一 夜 春 风 来 （ 6） 则 孤

4、陋 而 寡 闻（ 7） 后 天 下 之 乐 而 乐 岳 阳 楼 记 （ 8） 曲 径 通 幽 处 禅 房 花 木 深 。阅 读 下 面 的 文 字 ， 按 要 求 作 答 。 （ 9分 ）告 别 是 一 种 心 情 ， 告 别 也 是 一 种 决 定 。雨 季 是 对 干 旱 的 告 别 ， 彩 虹 是 对 风 雨 的 告 别 ， _A 。“ 山 盟 虽 在 ， 锦 书 难 托 ” ， 这 是 陆 游 与 唐 婉 之 间 痛 彻 心 fi 的 告 别 。“ 我 和 谁 都 不 争 ， 和 谁 争 我 都 不 xi， 我 的 双 手 考 着 生 命 之 火 取 暖 ， 火 萎 了 ， 我 也 准

5、 备走 了 ” ， 这 是 杨 烽 先 生 _ B_（ 大 义 凛 然 /平 静 超 然 ） 和 这 个 世 界 的 告 别 。在 这 期 节 目 当 中 ， 让 我 记 忆 深 刻 的 是 作 家 曹 文 轩 ， 他 向 我 们 娓 娓 而 谈 讲 述 了 与 父 亲 的 告别 ， 这 也 让 我 们 仿 佛 明 白 了 一 个 道 理 ： 世 间 所 有 的 文 字 ， 千 百 年 米 都 在 做 着 同 一 篇 文 章 生 离 死 别 。 告 别 是 结 束 也 是 开 始 ， 是 苦 痛 也 是 希 望 。 面 对 告 别 ， 最 好 的 态 度 就 是 好 好 告 别 ！（ 选 自

6、朗 读 者 ， 人 民 文 学 出 版 社 2017 年 版 ， 有 删 改 ）3.给 加 点 的 字 注 音 ， 根 据 拼 音 写 汉 字 （ 依 次 填 写 ） 。 （ 3 分 ）锦 _书 痛 彻 心 fi_ 不 xi_解 析 ： 本 题 考 查 汉 字 的 字 音 和 字 形 的 识 记 和 书 写 。答 案 ： jn 扉 屑 4.改 正 文 段 中 的 一 个 错 别 字 。 （ 1 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 汉 字 的 字 形 的 识 记 。答 案 ： “ 考 ” 改 为 “ 烤 ”5.结 合 语 境 ， 在 A 处 横 线 上 仿 写 恰 当 的 句 子 。 （ 2分 ）

7、雨 季 是 对 于 旱 的 告 别 ， 彩 虹 是 对 风 雨 的 告 别 ， _。解 析 ： 本 题 考 查 句 子 的 仿 写 能 力 。 注 意 仿 写 的 句 子 要 与 例 句 句 式 一 致 ， 修 辞 相 同 ， 字 数 大 致相 等 ， 感 情 色 彩 、 风 格 要 保 持 一 致 。答 案 ： （ 示 例 ） 光 明 是 对 黑 暗 的 告 别 。6.从 括 号 里 选 择 恰 当 的 词 语 ， 填 写 在 B处 横 线 上 。 （ 1分 ）这 是 杨 烽 先 生 _（ 大 义 凛 然 /平 静 超 然 ） 和 这 个 世 界 的 告 别 。解 析 ： 本 题 考 查 近

8、 义 词 的 辨 析 和 运 用 。 答 案 ： 平 静 超 然7.文 段 中 画 波 浪 线 的 句 子 有 一 处 语 病 ， 请 写 出 修 改 意 见 。 （ 2 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 病 句 的 修 改 。 画 波 浪 线 的 句 子 属 于 句 式 杂 糅 ， 需 要 删 掉 “ 在 ， 当 中 ” 或 删 掉“ 让 ” 。答 案 ： 删 掉 “ 在 ， 当 中 ” 或 删 掉 “ 让 ” 。阅 读 下 面 材 料 ， 按 要 求 完 成 综 合 性 学 习 任 务 。 （ 7分 ）【 材 料 一 】 习 总 书 记 说 ： “ 古 诗 文 经 典 已 融 入 中 华

9、民 族 的 血 脉 ， 成 了 我 的 基 因 。 我 们 现在 一 说 话 就 蹦 出 来 的 那 些 东 西 ， 都 是 小 时 候 记 下 的 。 语 文 课 应 该 学 古 诗 文 经 典 ， 把 中 华 民 族优 秀 传 统 文 化 不 断 传 承 下 去 。 ” （ 选 自 习 近 平 与 中 华 优 秀 传 统 文 化 ， 2017年 12 月 21 日 人民 网 ）【 材 料 二 】 教 育 部 部 长 陈 宝 生 说 ： “ 目 前 中 小 学 教 材 中 的 优 秀 古 诗 文 比 例 已 经 提 升 了 ， 这 很 必 要 。 诗 歌 朗 朗 上 口 ， 又 有 节 律

10、， 读 起 来 能 调 节 身 体 ， 还 能 调 节 心 情 ， 孩 子 们 会 很 喜 欢 。 ”（ 选 自 传 统 文 化 进 校 园 要 做 好 三 件 事 ， 2018年 3月 20日 教 育 部 网 站 ）【 材 料 三 】 人 民 教 育 出 版 社 中 小 学 语 文 课 本 中 古 诗 文 阅 读 量 统 计 表（ 注 ） 小 学 学 制 为 六 年 ， 初 中 学 制 为 三 年 。8.阅 读 材 料 三 ， 你 可 以 得 出 哪 些 结 论 ？ （ 2分 ）解 析 ： 读 懂 图 表 所 表 述 的 内 容 ， 然 后 用 简 洁 的 语 言 ， 抓 住 问 题 的 关

11、 键 来 作 答 。 注 意 既 要 横 向比 较 也 要 纵 向 比 较 。 答 案 ： 2017版 较 2013版 中 小 学 语 文 课 本 中 古 诗 文 总 篇 数 增 加 近 2 倍 。 学 生 年 平 均 音 读 篇 数增 加 近 两 倍 ， 增 长 率 在 幅 度 提 高 ， 期 中 中 学 生 增 长 率 比 小 学 高 。9.小 明 拿 到 语 文 书 说 ： “ 我 很 想 学 好 古 诗 文 ， 但 它 太 难 了 ， 学 不 进 去 。 ” 请 你 联 系 上 述 材 料 ， 给 他 写 几 句 鼓 励 的 话 。 （ 2分 ）解 析 ： 明 白 小 明 的 心 理

12、状 态 ， 再 用 鼓 励 的 话 说 出 来 ， 增 强 学 习 的 信 心 。 关 键 在 于 明 确 交 流 双方 的 身 份 ， 注 意 用 语 的 礼 貌 ， 表 达 意 思 要 清 晰 。答 案 ： （ 示 例 ） 小 明 同 学 ， 古 诗 文 刚 开 始 学 的 时 候 ， 是 有 一 些 难 度 不 要 急 ， 要 坚 持 学 ， 书 读百 遍 其 意 自 现 ， 当 你 走 进 古 诗 文 中 ， 领 略 了 它 的 风 采 ， 你 会 发 现 中 华 民 族 优 秀 传 统 文 化 的 精华 ， 阅 读 古 诗 文 可 以 提 高 个 人 文 化 素 养 ， 丰 富 内

13、涵 。10.西 楚 中 学 将 聘 请 丁 立 梅 老 师 担 任 校 “ 经 典 咏 流 传 ” 大 赛 评 委 ， 聘 期 三 年 。 请 你 今 天 以 该校 名 义 拟 写 一 份 聘 请 书 。 （ 3 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 应 用 文 的 书 写 。 聘 请 书 是 聘 请 有 关 人 员 参 加 某 种 活 动 或 担 任 某 项 工 作 的 凭 证 。标 题 ： 写 “ 聘 书 ” 、 “ 聘 请 书 ” 。 称 谓 ： 被 聘 人 姓 名 、 职 务 、 职 称 等 。 正 文 ： 写 任 何 职 、 任 期等 。 结 尾 ： 要 有 “ 此 聘 ” 、 “ 特

14、聘 ” 等 敬 语 ， 最 后 落 款 、 日 期 ， 加 盖 公 章 。答 案 ： 聘 请 书兹 聘 请 丁 立 梅 老 师 为 我 校 “ 经 典 咏 流 传 ” 大 赛 评 委 ， 聘 用 3年 。 西 楚 中 学2018年 6月 15日二 、 阅 读 下 面 两 首 诗 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 6 分 ）山 中【 唐 】 王 勃长 江 悲 已 滞 ， 万 里 念 将 归 。况 属 高 风 晚 ， 山 山 黄 叶 飞 。初 至 巴 陵 与 李 十 二 白 裴 九 同 泛 洞 庭 湖 （ 其 一 ）【 唐 】 贾 至 江 上 相 逢 皆 旧 游 ， 湘 山 永 望 不 堪 愁

15、。 明 月 秋 风 洞 庭 水 ， 孤 鸿 落 叶 一 扁 舟 。（ 选 自 全 唐 诗 ， 中 华 书 局 1960年 版 ）【 注 】 贾 至 曾 调 守 到 此 。11.两 首 诗 共 同 使 用 的 意 象 有 ： 江 水 、 _。 （ 3 分 ）解 析 ： 在 理 解 诗 歌 内 容 的 基 础 上 ， 根 据 题 目 的 要 求 和 提 示 的 信 息 梳 理 内 容 ， 找 出 相 关 的 语 句 ，概 括 即 可 。答 案 ： 高 山 、 落 叶 、 秋 风12.贾 至 在 诗 中 抒 发 了 哪 些 感 情 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 结 合 诗 句 和 诗 歌 的 主 题

16、 来 理 解 分 析 作 者 的 思 想 感 情 。答 案 ： 相 逢 喜 悦 ， 淡 泊 坦 荡 ， 感 伤 惆 怅 。三 、 阅 读 下 面 的 文 言 文 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 14分 ） 贞 观 三 年 ， 太 宗 谓 侍 臣 曰 ： “ 君 臣 本 同 治 乱 ， 共 安 危 ， 若 主 纳 忠 谏 ， 臣 进 直 言 ， 斯 故 君臣 合 契 ， 古 来 所 重 。 若 君 自 贤 ， 臣 不 匡 正 ， 欲 不 危 亡 ， 不 可 得 也 。 君 失 其 国 ， 臣 亦 不 能 独全 其 家 。 至 如 隋 炀 帝 暴 虐 ， 臣 下 钳 口 ， 卒 令 不 闻 其

17、 过 ， 遂 至 灭 亡 ， 虞 世 基 等 ， 寻 亦 诛 死 。前 事 不 远 ， 朕 与 卿 等 可 得 不 慎 ， 无 为 后 所 嗤 ！贞 观 六 年 ， 太 宗 谓 侍 臣 日 ： “ 联 闻 周 、 秦 初 得 天 下 ， 其 事 不 异 。 然 周 则 惟 善 是 务 ， 积 功 累 德 ， 所 以 能 保 八 百 之 基 。 秦 乃 恣 其 奢 淫 ， 好 行 刑 罚 ， 不 过 二 世 而 灭 。 岂 非 为 善 者 福 祚 延长 ， 为 恶 者 降 年 不 永 ？ 朕 又 闻 桀 、 纣 帝 王 也 ， 以 匹 夫 比 之 ， 则 以 为 辱 ； 颜 ， 闵 。 匹 夫

18、也 ， 以帝 王 比 之 ， 则 以 为 荣 。 此 亦 帝 王 深 耻 也 。 联 每 将 此 事 以 为 鉴 戒 ， 常 恐 不 逮 ， 为 人 所 笑 。 ”（ 选 自 贞 观 政 要 卷 三 ， 中 华 书 局 2016 年 版 ， 有 刪 改 ）【 注 】 合 契 ： 对 合 符 契 ， 这 里 引 申 为 符 合 ， 投 合 。 钳 口 ： 闭 口 不 言 。 可 ： 岂 ， 哪 。 福 祚 （ zu） ： 福 禄 ， 福 分 。 降 年 ： 天 赐 予 的 年 龄 ， 寿 命 。 颜 、 闵 ： 指 孔 子 的 两 个学 生 颜 回 和 闵 ， 他 们 以 德 行 修 养 著 称

19、 。13.解 释 文 中 加 点 的 词 。 （ 4 分 ）（ 1） 若 主 纳 忠 谏 （ _） （ 2） 寻 亦 诛 死 （ _）（ 3） 无 为 后 所 嗤 （ _） （ 4） 以 匹 夫 比 之 （ _）解 析 ： 解 答 此 类 题 目 ， 一 定 要 先 翻 译 句 子 ， 知 道 句 意 然 后 再 解 释 词 语 ， 并 要 注 意 通 假 字 、 古今 异 义 、 词 类 活 用 等 特 殊 情 况 。 答 案 ： （ 1） 接 受 （ 2） 杀 （ 3） 后 人 （ 4） 凭14.用 “ /” 给 下 面 的 句 子 断 句 （ 断 两 处 ） 。 （ 2 分 ）朕 每 将

20、 此 事 以 为 鉴 戒 常 恐 不 逮 为 人 所 笑解 析 ： 本 题 考 查 文 言 文 断 句 能 力 。 解 答 此 类 题 ， 不 仅 需 要 具 备 一 定 的 文 言 阅 读 的 语 感 和 断 句技 巧 ， 而 且 还 应 具 备 一 定 的 文 化 素 养 。 文 言 断 句 有 很 多 的 标 志 ， 比 如 ： 四 字 短 语 、 排 偶 句 式 、顶 真 修 辞 等 等 。 还 可 以 利 用 名 词 代 词 在 句 中 担 当 的 成 分 来 断 。答 案 ： 朕 每 将 此 事 以 为 鉴 戒 /常 恐 不 逮 /为 人 所 笑15.用 现 代 汉 语 翻 译 文

21、 中 画 线 的 句 子 。 （ 4 分 ）（ 1） 君 失 其 国 ， 臣 亦 不 能 独 全 其 家 。（ 2） 此 亦 帝 王 深 耻 也 。解 析 ： 翻 译 句 子 时 ， 要 注 意 重 点 词 语 ， 一 定 要 翻 译 到 位 ， 切 忌 漏 翻 关 键 词 语 。 断 句 时 ， 首 先 回 忆 文 段 ， 明 确 了 解 句 意 ， 然 后 根 据 句 意 进 行 判 断 。答 案 ： （ 1） 君 主 要 是 失 掉 了 江 山 ， 臣 子 也 就 不 能 保 全 自 己 的 家 族 。（ 2） 这 也 是 帝 王 应 该 感 到 羞 愧 的 。16.选 文 中 唐 太

22、宗 对 侍 臣 说 的 话 体 现 了 哪 些 治 国 理 政 的 思 想 ？ （ 用 自 己 的 话 概 括 ） （ 4分 ）解 析 ： 在 理 解 原 文 内 容 的 基 础 上 ， 根 据 题 目 的 要 求 和 提 示 的 信 息 梳 理 内 容 ， 找 出 相 关 的 语 句 ，概 括 即 可 。答 案 ： 君 主 能 接 受 忠 言 ， 虚 心 纳 谏 ， 臣 子 能 直 言 进 谏 ， 要 施 行 仁 政 ， 关 爱 百 姓 。四 、 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 14分 ）鲨 鱼 是 海 洋 系 统 的 “ 整 容 师 ”柳 静 鲨 鱼 是 海

23、 洋 中 的 庞 然 大 物 ， 也 是 食 肉 类 的 凶 猛 鱼 类 ， 号 称 “ 海 中 狼 ” 。 可 是 ， 最 近 它 被 贴 上 了 “ 整 容 师 ” 的 标 签 ， 因 为 它 可 以 改 变 海 洋 中 很 多 鱼 的 眼 睛 和 尾 鳍 的 尺 寸 。 听 到 这 些 ，你 是 否 感 到 十 分 惊 讶 呢 ？ 原 来 ， 在 海 洋 系 统 中 ， 许 多 小 鱼 都 有 着 较 大 的 眼 睛 和 有 力 的 尾 鳍 ， 帮 助 它 们 及 时 发 现并 快 速 躲 避 鲨 鱼 的 攻 击 与 吞 食 。 尤 其 在 鲨 鱼 出 没 捕 食 的 低 光 环 境 下

24、 更 是 如 此 ： 一 定 尺 寸 的 尾鳍 可 以 保 证 鱼 类 突 然 加 速 游 动 ， 以 此 来 远 离 鲨 鱼 的 追 捕 。 但 是 ， 在 2018年 1 月 ， 西 澳 大 利亚 大 学 等 机 构 研 究 人 员 的 最 新 研 究 发 现 ， 近 年 来 由 于 人 类 对 鲨 鱼 的 大 量 猎 杀 ， 导 致 多 种 鲨 鱼 濒 临 灭 绝 。 鲨 鱼 数 量 的 减 少 ， 使 得 其 他 鱼 类 的 生 存 得 到 了 暂 时 的 和 平 安 稳 ， 导 致 它 们 的 形 态也 正 在 发 生 明 显 的 改 变 ， 如 眼 睛 变 小 ， 尾 鳍 变 小

25、。 因 此 ， 鲨 鱼 就 成 了 海 洋 系 统 里 的 “ 整 容 师 ” 。 研 究 人 员 对 澳 大 利 亚 西 北 海 域 罗 利 沙 洲 和 斯 科 特 礁 两 个 珊 瑚 礁 系 统 中 7 种 不 同 的 鱼类 专 门 进 行 了 对 比 分 析 。 这 两 个 珊 瑚 礁 有 着 相 似 的 自 然 环 境 ， 但 不 同 的 是 ， 罗 利 沙 洲 禁 止 捕鱼 ， 鲨 鱼 数 量 比 较 稳 定 ， 而 斯 科 特 礁 允 许 对 鲨 鱼 进 行 商 业 捕 捞 ， 且 已 经 特 持 续 了 一 百 多 年 。研 究 人 员 分 别 在 两 个 珊 瑚 礁 海 域 进

26、 行 了 采 样 捕 捞 ， 并 测 量 出 了 所 捕 捞 鱼 的 体 长 、 体 宽 、 眼 部和 尾 鳍 大 小 。 结 果 发 现 ， 与 罗 利 沙 洲 的 鱼 类 相 比 ， 斯 科 特 礁 同 种 鱼 类 的 眼 睛 尺 寸 小 46%， 尾鳍 尺 寸 小 40%。 研 究 人 员 解 释 说 ， 人 类 捕 捞 鯊 鱼 使 其 数 量 减 少 ， 会 造 成 一 系 列 生 态 后 果 ， 小 鱼 的 眼 睛及 尾 鳍 尺 寸 等 发 生 变 化 仅 仅 是 一 个 方 面 ， 其 实 ， 鲨 鱼 数 量 的 减 少 还 在 悄 悄 地 影 响 着 其 他 海 洋生 态 系 统

27、 。 首 先 ， 鲨 鱼 数 量 的 大 幅 度 减 少 ， 那 些 体 弱 多 病 ， 基 因 突 变 导 致 畸 形 的 鱼 ， 就 不 会 及 时被 消 灭 ， 进 化 过 程 中 的 优 胜 劣 汰 也 不 能 更 好 地 延 续 下 去 。 那 些 没 有 被 吃 掉 的 弱 鱼 ， 病 鱼 就 会 一 直 繁 殖 下 去 ， 直 到 基 因 退 化 ， 这 不 利 于 种 群 的 健 康 发 展 ， 对 整 个 海 洋 生 物 多 样 性 ， 优 化 性将 是 一 个 致 命 打 击 。 其 次 ， 鲨 鱼 数 量 的 大 幅 度 减 少 ， 将 使 海 洋 生 态 环 境 无 法

28、 正 常 维 持 ， 水 质 环 境 会 进 一 步恶 化 。 因 为 ， 鲨 鱼 是 海 洋 系 统 名 副 其 实 的 “ 清 道 夫 ” 。 它 可 以 通 过 清 理 腐 烂 的 大 型 海 洋 动 物尸 体 ， 来 净 化 海 洋 生 态 环 境 。 由 此 看 来 ， 鲨 鱼 在 保 持 海 洋 生 态 系 统 平 衡 中 扮 演 了 至 关 重 要 的 角 色 ， 称 它 为 海 洋 系 统的 “ 整 容 师 ” 一 点 儿 也 不 为 过 。 （ 选 自 知 识 窗 ， 2018年 第 4期 ， 有 删 改 ）17.鲨 鱼 在 保 持 海 洋 生 态 系 统 平 衡 中 发 挥

29、 了 哪 些 方 面 的 作 用 ？ （ 3 分 ）解 析 ： 明 确 信 息 筛 选 的 方 向 ， 即 挑 选 的 范 围 和 标 准 ， 其 次 要 对 原 文 语 句 进 行 加 工 概 括 ， 用 凝练 准 确 的 语 言 来 作 答 。答 案 ： （ 1） 可 以 改 变 海 洋 中 很 名 鱼 的 眼 睛 和 尾 鳍 的 尺 寸 ； （ 2） 维 护 海 洋 生 态 平 衡 ， 有 利 种 群 的 健 康 发 展 ； （ 3） 净 化 海 洋 生 态 环 境 ， 改 善 水 质 。18.第 段 中 画 线 句 子 运 用 了 哪 些 说 明 方 法 ？ 有 何 作 用 ？ （ 3

30、 分 ）解 析 ： 首 先 要 了 解 说 明 文 的 常 用 说 明 方 法 及 特 征 ， 然 后 必 须 要 结 合 文 段 的 内 容 来 分 析 说 明 方法 ， 然 后 根 据 文 章 的 内 容 或 者 文 段 的 内 容 所 体 现 出 来 的 说 明 对 象 的 特 征 来 分 析 作 用 即 可 。答 案 ： 作 比 较 ， 列 数 字 。 通 过 斯 科 特 礁 和 罗 利 沙 洲 的 比 较 和 数 字 ， 准 确 地 说 明 了 鲨 鱼 对 海 洋中 许 多 鱼 的 眼 睛 和 尼 鳍 尺 寸 的 影 响 。19.阅 读 下 列 句 子 ， 按 要 求 作 答 。 （

31、 4 分 ）（ 1） 其 实 ， 鲨 鱼 数 量 的 减 少 还 在 悄 悄 地 影 响 着 其 他 海 洋 生 态 系 统 。（ 为 什 么 用 “ 悄 悄 ” 一 词 ？ ）（ 2） 鲨 鱼 是 海 洋 系 统 名 副 其 实 的 “ 清 道 夫 ” 。 （ “ 清 道 夫 ” 一 词 有 何 表 达 效 果 ？ ）解 析 ： 本 题 考 查 说 明 文 语 言 准 确 性 与 生 动 性 的 理 解 分 析 能 力 。 结 合 题 干 的 要 求 ， 在 文 中 找 出能 够 充 分 体 现 说 明 文 语 言 准 确 严 密 ， 生 动 形 象 的 例 子 ， 加 以 分 析 即 可

32、。 答 案 ： (1)“ 悄 悄 ” 一 词 生 动 形 象 地 表 现 了 鲨 鱼 数 量 的 减 少 对 其 它 海 洋 生 物 系 统 的 影 响 缓 慢的 过 程 ， 表 明 了 说 明 文 语 言 的 准 确 性 。(2)清 道 夫 原 指 清 扫 马 路 的 工 人 ， 文 中 生 动 形 象 地 表 现 了 鲨 鱼 清 扫 海 洋 腐 烂 大 型 动 物 尸 体 ，净 化 海 洋 环 境 的 作 用 。20.阅 读 下 面 材 料 ， 结 合 文 章 内 容 ， 写 出 探 究 结 论 。 （ 4 分 ） 【 链 接 材 料 】 人 们 做 梦 也 不 会 想 到 ， 他 们 捕

33、 杀 的 狼 ， 居 然 是 森 林 和 鹿 群 的 “ 功 臣 ” 。 狼 吃掉 一 些 鹿 ， 使 森 林 中 的 鹿 群 不 会 发 展 得 太 快 太 多 ， 森 林 就 不 会 被 鹿 群 糟 蹋 得 这 么 惨 ； 同 时 狼吃 掉 的 多 半 是 病 鹿 ， 这 反 过 来 帮 了 鹿 的 忙 ， 解 除 了 传 染 病 对 鹿 群 的 威 胁 。（ 选 自 专 题 狼 ， 苏 教 版 语 文 七 年 级 上 册 ）解 析 ： 认 真 研 读 原 文 和 几 则 材 料 内 容 ， 找 到 几 则 材 料 关 注 的 共 性 问 题 ， 加 以 整 合 ， 尝 试 着 从中 筛

34、选 、 概 括 一 条 最 主 要 的 信 息 。答 案 ： 狼 捕 杀 鹿 遏 制 了 鹿 的 大 量 繁 殖 对 草 原 森 林 的 破 坏 ， 狼 捕 杀 的 多 数 是 病 鹿 ， 从 而 避 免 了传 染 病 在 鹿 群 中 传 播 ， 让 鹿 群 能 健 康 地 繁 殖 发 展 ， 维 护 了 生 态 平 衡 。 说 明 人 不 能 破 坏 生 态 平衡 ， 否 则 会 带 来 严 重 的 后 果 。五 、 阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 下 列 小 题 。 （ 17分 ）炊 烟 是 乡 村 的 水 墨 画刘 世 河 描 写 故 乡 的 文 章 ， 出 镜 率 最 高 的

35、莫 过 于 “ 魂 牵 梦 绕 ” 这 四 个 字 了 ， 而 能 体 现 出 这 四 个字 的 景 象 ， 非 家 乡 的 炊 烟 莫 属 。 “ 暖 暖 远 人 村 ， 依 依 墟 里 烟 。 身 居 都 市 已 久 ， 我 曾 一 度 对 陶 渊 明 笔 下 的 “ 归 园 田 居 ”十 分 向 往 ， 如 今 人 到 中 年 才 如 梦 初 醒 ， 其 实 我 的 童 年 和 少 年 时 光 就 是 在 这 样 的 一 个 如 诗 如 画的 地 方 度 过 的 。 我 的 才 老 家 在 鲁 北 平 原 ， 村 东 一 条 小 河 蜿 蜒 渡 过 。 过 河 不 远 便 是 一 个 高

36、 高 隆 起 的 沙 土岗 子 ， 岗 子 上 的 白 杨 树 枝 繁 叶 茂 ， 一 到 夏 天 使 绿 树 浓 荫 ， 成 了 我 们 这 帮 孩 子 玩 耍 的 天 堂 。 有时 候 玩 累 了 ， 我 就 坐 在 岗 顶 上 静 静 地 望 着 小 村 ， 努 力 在 那 些 模 样 都 差 不 多 的 院 落 中 寻 找 自 己的 家 。 起 初 总 是 眼 花 缭 乱 ， 后 来 望 着 望 着 就 有 了 经 验 ： 看 炊 烟 。 父 亲 患 有 胃 病 ， 医 生 叮 嘱 要三 分 治 七 分 养 ， 吃 饭 须 有 规 律 ， 还 得 是 热 乎 饭 ， 不 管 多 忙 ，

37、 一 日 三 餐 母 亲 都 会 准 时 生 火 做 饭 ，所 以 村 里 升 起 的 第 一 缕 炊 烟 多 半 就 是 我 们 家 的 。 母 亲 常 说 ： “ 这 炊 烟 就 是 咱 庄 户 人 家 灶 台 上 开 出 的 花 ， 花 一 开 就 有 饭 香 ， 日 日 有 饭 香 就 是 好 日 子 。 ” 彼 时 年 幼 ， 对 母 亲 的 话 一 知 半 解 ， 在 意 的 只 是 制 造 炊 烟 的 灶 台 上 母 亲 又 做 了什 么 好 吃 的 饭 。 正 所 谓 ： 饥 望 炊 烟 眼 欲 穿 ， 一 心 只 想 肚 儿 圆 。 炊 烟 还 是 小 村 的 晨 钟 幕 鼓

38、 ， 每 天 都 传 递 着 村 人 们 晨 起 晚 息 的 信 息 。 早 晨 的 炊 烟 风 轻 云 淡 ， 就 像 天 边 薄 薄 的 晨 曦 ， 清 灵 疏 朗 ， 昭 示 着 庄 稼 人 早 饭 的 简 单 ，熬 一 锅 小 米 粥 或 玉 米 糊 糊 ， 几 个 馒 头 就 着 一 碟 小 咸 菜 就 齐 活 了 。 吃 罢 早 饭 。 上 学 的 上 学 ， 上班 的 上 班 ， 下 田 的 下 田 ， 农 家 新 一 天 的 生 活 便 拉 开 了 序 幕 。 午 间 的 炊 烟 是 庄 稼 人 匆 忙 的 步 履 。 不 同 于 早 饭 的 是 ， 午 饭 虽 然 简 单 ，

39、 但 一 定 要 吃 得 硬实 扛 饿 ， 因 此 ， 午 间 的 炊 烟 往 往 急 速 升 起 ， 瞬 息 消 逝 ， 一 如 庄 稼 人 忙 秋 忙 夏 时 脚 不 沾 地 的 身影 。 傍 晚 的 炊 烟 是 最 美 的 ， 也 最 能 体 现 农 家 生 活 的 细 致 与 温 馨 ， 晚 饭 是 全 家 人 的 聚 餐 ， 也是 庄 稼 人 一 天 当 中 最 悠 闲 的 时 候 。 庄 稼 人 有 个 小 习 惯 ， 就 是 越 闲 越 吃 ， 所 以 晚 饭 自 然 丰 盛 些 。如 若 恰 巧 那 天 家 里 有 喜 事 ， 更 会 杀 鸡 烧 肉 以 示 庆 贺 。 乡 下

40、 人 干 活 是 急 性 子 ， 但 吃 饭 蛮 讲 究 ，尤 其 懂 得 “ 想 要 肉 更 香 ， 工 夫 必 须 长 ” 的 道 理 ， 小 火 慢 炖 ， 肉 烂 汤 浓 。 因 此 ， 傍 晚 的 炊 烟 是 细 水 长 流 ， 从 黄 昏 一 直 摇 曳 到 夜 幕 降 临 。 炊 烟 如 此 缭 绕 生 动 ， 古 诗 词 中 自 然 少 不 了 它 的 倩 影 。 “ 乱 云 午 剩 带 炊 烟 去 ， 野 水 闲 将白 影 米 ” 是 辛 弃 疾 笔 下 的 炊 烟 ； “ 渔 市 孤 烟 袅 寒 碧 ， 水 村 残 叶 舞 愁 红 ” 则 出 自 柳 水 笔 端 。 写 炊

41、 烟 最 多 的 当 属 陆 游 。 “ 岭 谷 高 低 明 野 火 ， 村 墟 远 近 起 炊 烟 ” 和 “ 遥 望 炊 烟 疑 可 愁 ，试 从 行 路 问 村 名 ” 都 是 他 的 。 可 见 放 翁 对 田 园 袅 袅 飘 逸 的 炊 烟 有 多 喜 爱 。 后 来 又 读 到 陆 游 “ 雾 敛 芦 村 落 照 红 ， 雨 余 渔 舍 炊 烟 湿 ” 的 句 子 ， 禁 不 住 疑 惑 ， 炊 烟 怎 么 会 是 湿 的 呢 ？ 直 到 离 家 多 年 后 ， 有 一 回 在 梦 里 又 见 故 乡 炊 烟 ， 醒 来 后 却 一 枕 清 泪 ， 才 终 于 有 悟 。 原来 炊

42、 烟 是 和 思 念 缠 绕 在 一 起 的 ， 泪 眼 看 炊 烟 ， 又 怎 么 会 不 是 湿 的 呢 ！ 又 想 起 母 亲 当 年 对 炊 烟的 比 喻 ， 突 然 觉 得 母 亲 就 是 一 个 十 足 的 诗 人 。 而 在 我 的 眼 里 ， 炊 烟 不 但 是 庄 稼 人 灶 台 上 开 出的 花 ， 它 自 由 舒 展 ， 浓 淡 随 意 ， 更 像 是 一 幅 黑 白 交 织 的 水 墨 画 ， 气 在 乡 村 的 上 空 ， 画 中 的 奇妙 意 境 只 有 看 懂 它 的 人 才 能 体 会 得 到 。 而 且 这 幅 画 的 色 调 永 远 都 是 暖 的 ， 因

43、为 它 的 作 者 是 母 亲 。（ 选 自 文 苑 经 典 美 文 ， 2018年 第 3期 ， 有 删 改 ）21.请 你 概 括 一 天 中 三 个 不 同 时 段 炊 烟 的 特 征 。 （ 3 分 ）解 析 ： 明 确 信 息 筛 选 的 方 向 ， 即 挑 选 的 范 围 和 标 准 ， 其 次 要 对 原 文 语 句 进 行 加 工 概 括 ， 用 凝练 准 确 的 语 言 来 作 答 。答 案 ： 早 晨 的 炊 烟 轻 淡 ； 午 间 的 炊 烟 急 速 ； 傍 晚 的 炊 烟 悠 长 。 22.阅 读 下 列 语 句 ， 按 要 求 作 答 。 （ 6 分 ）（ 1） 炊

44、烟 还 是 小 村 的 晨 钟 幕 鼓 ， 每 天 都 传 递 着 村 人 们 晨 起 晚 息 的 信 息 。 （ 从 修 辞 的 角 度 加 以赏 析 。 ）（ 2） 原 来 炊 烟 是 和 思 念 缠 绕 在 一 起 的 ， 泪 眼 看 炊 烟 ， 又 怎 么 会 不 是 湿 的 呢 ！ （ 赏 析 加 点 词的 表 达 效 果 ）解 析 ： 本 题 考 查 文 章 重 点 句 子 的 赏 析 能 力 。 可 以 按 照 “ 方 法 +效 果 +情 感 ” 的 模 式 ， 在 分 析 效果 时 ， 必 须 与 人 物 的 形 象 与 情 感 联 系 起 来 ， 联 系 全 文 来 鉴 赏

45、要 分 析 的 句 子 。答 案 ： （ 1)运 用 比 喻 的 修 辞 手 法 ， 把 早 晨 今 晚 的 炊 烟 比 作 晨 钟 暮 鼓 ， 形 象 地 表 现 了 人 们 按 照炊 烟 作 息 的 习 惯 。(2)“ 缠 绕 ” 本 意 是 用 带 状 物 或 条 件 状 物 盘 绕 其 他 物 体 ， 文 中 指 炊 烟 和 思 念 交 织 在 一 起 ， 炊烟 是 故 乡 ， 是 母 亲 ， 看 到 炊 烟 就 会 想 起 母 亲 ， 想 起 故 乡 ， 从 而 激 发 对 母 亲 ， 故 乡 的 思 念 ； 思念 母 亲 、 故 乡 ， 自 然 会 想 到 炊 烟 。 炊 烟 和

46、思 念 紧 密 缠 绕 在 一 起 ， 在 魂 牵 梦 绕 中 泪 眼 看 炊 烟 ， 眼 睛 怎 能 浊 湿 的 呢 。23.第 段 中 引 用 关 于 “ 炊 烟 ” 的 诗 句 有 何 作 用 ？ （ 4分 ）解 析 ： 本 题 考 查 引 用 诗 句 的 作 用 。 写 文 章 时 ， 有 意 引 用 现 成 语 (诗 句 、 格 言 、 典 故 等 )， 以 表达 自 己 的 思 想 感 情 ， 这 种 修 辞 法 叫 引 用 。 引 用 的 作 用 是 语 言 精 炼 ， 含 蓄 典 雅 ， 为 文 章 增 添 了文 学 色 彩 。答 案 ： 引 用 诗 句 表 现 了 乡 村 炊

47、 烟 的 美 景 ， 抒 发 了 喜 爱 之 情 ， 为 文 章 增 添 了 文 学 色 彩 。24.最 后 一 段 内 涵 丰 富 ， 请 联 系 全 文 加 以 分 析 。 （ 4 分 ）解 析 ： 在 深 入 把 握 文 章 主 旨 的 基 础 上 融 入 自 己 的 阅 读 体 验 、 阅 读 感 受 。 注 意 语 言 要 简 明 ， 条理 要 清 晰 ； 表 达 要 富 于 美 感 ， 自 然 流 畅 ， 有 感 染 力 。答 案 ： 文 中 “ 这 炊 烟 呀 ， 就 是 咱 庄 户 人 家 灶 台 上 开 出 的 花 ， 花 一 开 就 有 饭 香 ， 日 日 有 饭 香 ，就

48、 是 好 日 子 。 ” 表 现 了 炊 烟 与 饭 食 的 联 系 ， “ 花 ” 是 美 好 的 ， “ 灶 台 上 开 出 花 ” 意 味 着 母 亲 最 美 好 的 心 愿 就 是 一 家 人 饱 暖 无 忧 。 “ 炊 烟 不 但 是 庄 稼 人 灶 台 上 开 出 的 花 ， 它 更 像 是 一 幅 黑 白交 织 的 水 墨 画 ” 表 现 了 炊 烟 与 家 乡 的 联 系 ， 浓 浓 的 母 爱 和 乡 情 ， 所 以 说 母 亲 是 这 幅 水 墨 画 的作 者 ， 这 幅 水 墨 画 的 色 调 是 暖 的 。六 、 名 著 阅 读 （ 9 分 ）25.下 列 有 关 名

49、著 的 表 述 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3分 ） A. 钢 铁 是 怎 样 炼 成 的 中 的 保 尔 是 一 个 有 血 有 肉 的 人 物 ， 他 做 过 傻 事 、 错 事 ， 陷 入 绝 境 时曾 一 度 动 摇 、 绝 望 ， 但 最 终 成 长 为 百 折 不 挠 的 钢 铁 战 士 。B. 格 列 佛 游 记 中 “ 慧 駟 ” 们 教 育 子 女 学 习 克 制 、 勤 勉 以 及 整 洁 等 课 程 ， 还 训 练 子 女 沿 着陡 峭 山 坡 上 下 奔 跑 ， 以 提 高 它 们 的 力 量 、 速 度 和 耐 力 。C. 骆 驼 祥 子 叙 写 了 旧 北 京 人 力 车 夫 的 辛 酸 故 事 ， 小 说 大 量 使 用 北 京 口 语