2016年湖南省株洲市高三上学期第二次模拟考试语文及答案解析.docx

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1、2016年 湖 南 省 株 洲 市 高 三 上 学 期 第 二 次 模 拟 考 试 语 文第 I 卷 阅 读 题一 、 现 代 文 阅 读 （ 9分 ， 每 问 题 3分 ）阅 读 下 面 的 文 章 ， 完 成 后 面 问 题 。汉 字 书 写 发 展 为 书 法 艺 术 的 成 因在 我 们 固 有 的 观 念 中 ， 汉 字 与 书 法 艺 术 是 绝 对 不 能 割 裂 的 。 “ 书 法 是 书 写 汉 字 的 艺 术 ” 。世 界 上 存 在 着 数 百 个 国 家 和 民 族 ， 它 们 大 都 有 自 己 的 语 言 和 文 字 ， 但 它 们 的 文 字 书 写 没 有 成为

2、 一 门 艺 术 。 而 独 有 汉 字 在 其 衍 变 过 程 中 成 了 艺 术 ， 或 在 汉 字 产 生 之 初 便 具 有 某 种 艺 术 性 。一 些 学 者 以 “ 书 画 同 源 ” 说 阐 释 汉 字 成 为 艺 术 的 起 因 及 性 质 ， 如 刘 纲 纪 书 法 美 学 简 论 、金 学 智 书 法 美 学 谈 等 。 由 于 文 字 起 源 于 象 形 ， 并 且 由 于 “ 文 字 的 点 画 书 写 能 够 造 成 各 种 同 现 实 生 活 中 的 形 体 （ 或 动 态 ） 有 类 似 之 处 的 形 体 ” （ 刘 纲 纪 语 ） ， 所 以 文 字 书 写

3、 成 了 能 够 描写 现 实 生 活 的 形 象 艺 术 。 这 种 以 为 书 法 一 定 反 映 现 实 生 活 的 观 念 ， 显 然 只 是 套 用 了 一 般 的 艺术 原 理 。 更 多 的 人 认 为 汉 字 成 为 艺 术 是 由 于 汉 字 的 结 构 这 一 事 实 ， 并 由 此 认 定 书 法 是 一 门 抽象 艺 术 。 汉 字 结 构 的 繁 简 、 点 画 的 错 落 造 就 了 许 多 美 的 因 素 ， 这 是 其 成 为 艺 术 的 一 个 先 决 条件 。 没 有 汉 字 结 构 的 复 杂 性 ， 其 单 纯 的 书 写 成 为 艺 术 似 乎 是 不

4、 可 想 象 的 。从 “ 六 书 ” 造 字 原 则 看 ， 我 们 似 难 以 确 信 汉 字 产 生 的 过 程 即 是 书 法 艺 术 产 生 的 过 程 。 “ 六书 ” 即 象 形 、 指 事 、 形 声 、 会 意 、 转 注 、 假 借 。 其 中 象 形 、 指 事 、 形 声 、 会 意 为 造 字 方 法 ，转 注 、 假 借 为 用 字 方 法 。 四 种 造 字 方 法 的 目 的 并 非 在 于 审 美 ， 而 均 在 于 实 用 。 即 使 如 象 形 ，是 根 据 物 质 形 状 描 绘 简 化 而 成 ， 其 简 化 的 过 程 多 少 含 有 某 些 抽 象

5、 的 因 素 ， 然 其 目 的 仍 是 致 用为 上 。 由 此 可 见 ， 汉 字 在 一 开 始 并 无 明 显 成 为 书 法 艺 术 的 迹 象 。我 们 似 应 再 作 如 下 的 假 设 ： 如 果 说 ， 作 为 书 法 艺 术 主 要 表 现 工 具 的 毛 笔 至 今 仍 没 有 发 明 ，今 天 所 说 的 书 法 是 否 能 在 历 史 上 作 为 一 种 艺 术 而 存 在 呢 ？ 也 许 人 们 会 说 ， 今 天 见 到 的 许 多 历代 名 作 并 不 全 由 毛 笔 表 现 ， 那 些 墓 志 砖 铭 、 摩 崖 刻 石 、 甲 骨 卜 辞 、 青 铜 铭 文

6、 等 等 ， 或 由 刀 刻 ， 或 以 模 铸 ， 而 它 们 的 艺 术 水 平 仿 佛 不 在 毛 笔 书 法 之 下 。 但 应 当 指 出 ， 这 些 非 毛 笔 书 写 类 的 书法 ， 在 它 们 制 作 之 前 已 经 汲 取 了 毛 笔 书 法 的 意 味 （ 笔 意 ） ， 人 们 在 刻 或 铸 时 潜 意 识 地 将 笔 意考 虑 在 文 字 的 运 笔 中 ， 大 多 数 碑 刻 则 为 毛 笔 书 丹 后 刻 石 的 ， 这 是 毛 笔 使 用 后 给 人 们 在 书 写 时带 来 某 种 审 美 意 义 上 的 超 越 。 比 较 一 下 笔 画 尖 细 的 甲

7、骨 卜 辞 与 血 肉 丰 美 的 青 铜 器 铭 文 ， 可 以悟 得 毛 笔 等 书 写 工 具 的 使 用 对 文 字 书 写 成 为 艺 术 的 促 进 作 用 。由 此 可 以 断 定 ， 汉 字 书 写 成 为 书 法 艺 术 的 成 因 ， 除 了 先 天 的 汉 字 特 质 外 ， 毛 笔 等 工 具 的使 用 是 一 个 重 要 因 素 ， 它 是 文 字 书 写 发 展 为 艺 术 的 催 化 剂 。 而 使 毛 笔 等 工 具 的 功 能 发 挥 到 极致 的 ， 则 是 中 国 文 化 思 想 的 渗 入 。 古 代 大 师 们 在 挥 运 毛 笔 时 感 悟 到 了

8、某 种 表 达 其 审 美 理 想 的可 能 ， 这 使 文 字 书 写 跃 过 单 纯 的 美 而 成 为 一 门 独 立 而 蕴 含 极 深 的 艺 术 。1.下 列 各 项 中 ， 不 属 于 汉 字 书 写 发 展 为 书 法 艺 术 的 成 因 的 一 项 是 （ ）A.汉 字 结 构 的 繁 简 、 点 画 的 错 落 造 就 了 许 多 美 的 因 素 ， 这 是 汉 字 书 写 发 展 为 书 法 艺 术 的 前 提 。B.笔 画 尖 细 的 甲 骨 卜 辞 与 血 肉 丰 美 的 青 铜 器 铭 文 ， 或 由 刀 刻 ， 或 以 模 铸 ， 它 们 的 艺 术 水 平 也

9、很 高 。C.古 代 的 大 师 们 在 用 毛 笔 等 工 具 书 写 的 过 程 中 ， 逐 渐 认 识 到 能 借 助 书 写 表 达 自 己 的 审 美 理 想 ，使 文 字 书 写 蕴 含 极 深 。D.中 国 文 化 思 想 在 书 写 过 程 中 的 渗 入 ， 使 毛 笔 等 书 写 工 具 的 功 能 发 挥 到 极 致 ， 对 文 字 书 写 成为 艺 术 起 到 促 进 作 用 。 解 析 ： 本 题 考 查 的 是 对 文 本 的 理 解 类 试 题 。 B.“ 笔 画 尖 细 的 甲 骨 卜 辞 与 血 肉 丰 美 的 青 铜 器 铭文 ” 说 的 是 文 字 的 特

10、 点 。答 案 ： B2.下 列 理 解 和 分 析 ， 不 符 合 原 文 意 思 的 一 项 是 （ ）A.世 界 上 有 数 百 个 国 家 和 民 族 ， 它 们 大 部 分 有 自 己 的 语 言 和 文 字 ， 但 没 有 形 成 书 法 艺 术 。B.“ 六 书 ” 中 的 “ 象 形 ” ， 通 过 抽 象 将 物 质 形 状 简 化 为 线 条 ， 其 目 的 主 要 还 是 在 于 实 用 。C.汉 字 “ 六 书 ” 即 汉 字 的 六 种 造 字 或 用 字 方 法 ， 其 目 的 并 非 在 于 审 美 ， 而 均 在 于 实 用 。D.汉 字 书 写 成 为 艺 术

11、 的 起 因 ， 以 及 汉 字 书 法 艺 术 的 性 质 就 在 于 书 写 与 图 画 是 属 于 同 源 的 。解 析 ： 本 题 考 查 信 息 的 筛 选 。 D.“ 汉 字 书 写 成 为 艺 术 的 起 因 ， 以 及 汉 字 书 法 艺 术 的 性 质 就 在于 书 写 与 图 画 是 属 于 同 源 的 。 ” 说 法 过 于 绝 对 ， 这 只 是 其 中 的 一 个 原 因 。答 案 ： D 3.根 据 原 文 内 容 ， 下 列 理 解 和 分 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A.墓 志 砖 铭 、 摩 崖 刻 石 、 甲 骨 卜 辞 、 青 铜 铭 文 等 作

12、 品 ， 或 由 刀 刻 ， 或 以 模 铸 ， 但 与 毛 笔 书 写不 无 关 系 。B.日 文 、 古 韩 文 中 也 有 汉 字 ， 由 于 日 本 、 韩 国 曾 深 受 中 国 文 化 的 影 响 ， 因 而 它 们 也 有 书 法 艺术 。C.钢 笔 书 法 等 硬 笔 书 法 汲 取 了 毛 笔 书 法 的 营 养 ， 融 入 了 中 国 文 化 ， 所 以 硬 笔 书 法 在 书 法 艺 术中 占 有 一 席 之 地 。D.简 体 字 没 有 繁 体 字 复 杂 ， 简 体 字 书 法 达 不 到 繁 体 字 书 法 的 艺 术 高 度 ， 所 以 很 多 书 法 家 喜 欢

13、写 繁 体 字 。解 析 ： 本 题 考 查 的 是 对 文 中 观 点 的 理 解 ， D.“ 简 体 字 没 有 繁 体 字 复 杂 ， 简 体 字 书 法 达 不 到 繁体 字 书 法 的 艺 术 高 度 ， 所 以 很 多 书 法 家 喜 欢 写 繁 体 字 。 ” 属 于 无 中 生 有 。答 案 ： D 二 、 古 代 诗 文 阅 读 （ 36 分 ）（ 一 ） 文 言 文 阅 读 （ 19 分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 问 题 。李 仕 鲁 ， 字 宗 孔 ， 濮 人 。 少 颖 敏 笃 学 ， 足 不 窥 户 外 者 三 年 。 闻 鄱 阳 朱 公 迁

14、得 宋 朱 熹 之 传 ，往 从 之 游 ， 尽 受 其 学 。 太 祖 故 知 仕 鲁 名 ， 洪 武 中 ， 诏 求 能 为 朱 氏 学 者 ， 有 司 举 仕 鲁 。 入 见 ，太 祖 喜 曰 ： “ 吾 求 子 久 。 何 相 见 晚 也 ？ ” 除 黄 州 同 知 ， 曰 ： “ 朕 姑 以 民 事 试 子 ， 行 召 子 矣 。 ”期 年 ， 治 行 闻 。 十 四 年 ， 命 为 大 理 寺 卿 。 帝 自 践 阼 后 ， 颇 好 释 氏 教 ， 诏 征 东 南 戒 德 僧 ， 数 建法 会 于 蒋 山 ， 应 对 称 旨 者 辄 赐 金 袈 裟 衣 ， 召 入 禁 中 ， 赐

15、坐 与 讲 论 。 吴 印 、 华 克 勤 之 属 ， 皆 拔擢 至 大 官 ， 时 时 寄 以 耳 目 ， 由 是 其 徒 横 甚 ， 谗 毁 大 臣 。 举 朝 莫 敢 言 ， 惟 仕 鲁 与 给 事 中 陈 汶 辉相 继 争 之 。 汶 辉 疏 言 ： “ 古 帝 王 以 来 ， 未 闻 缙 绅 缁 流 ， 杂 居 同 事 ， 可 以 相 济 者 也 。 今 勋 旧 耆德 咸 思 辞 禄 去 位 而 缁 流 裣 夫 乃 益 以 谗 间 如 刘 基 徐 达 之 见 猜 李 善 长 周 德 兴 之 被 谤 视 萧 何 韩 信其 危 疑 相 去 几 何 哉 。 伏 望 陛 下 于 股 肱 心

16、膂 ， 悉 取 德 行 文 章 之 彦 ， 则 太 平 可 立 致 矣 。 ” 帝 不 听 。 诸 僧 怙 宠 者 ， 遂 请 为 释 氏 创 立 职 官 。 于 是 以 先 所 置 善 世 院 为 僧 录 司 ， 设 左 右 善 世 、 左 右 阐 教 、左 右 讲 经 觉 义 等 官 ， 皆 高 其 品 秩 。 道 教 亦 然 。 一 度 僧 尼 道 士 至 逾 数 万 。 仕 鲁 疏 言 ： “ 陛 下 方创 业 ， 凡 意 指 所 向 ， 即 示 子 孙 万 世 法 程 ， 奈 何 舍 圣 学 而 崇 异 端 乎 ！ ” 章 数 十 上 ， 亦 不 听 。 仕鲁 性 刚 介 ， 由 儒

17、 术 起 ， 方 欲 推 明 朱 氏 学 ， 以 辟 佛 自 任 。 及 言 不 见 用 ， 遽 请 于 帝 前 曰 ： “ 陛 下深 溺 其 教 ， 无 惑 乎 臣 言 之 不 入 也 。 还 陛 下 笏 ， 乞 赐 骸 骨 ， 归 田 里 。 ” 遂 置 笏 于 地 。 帝 大 怒 ， 命 武 士 搏 之 ， 立 死 阶 下 。 （ 节 选 自 明 史 李 仕 鲁 传 ）4.下 列 对 文 中 画 波 浪 线 部 分 的 断 句 ， 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.今 勋 旧 耆 德 咸 思 /辞 禄 去 位 /而 缁 流 裣 夫 乃 益 /以 谗 间 /如 刘 基 徐

18、达 之 见 猜 /李 善 长 周 德 兴 之被 谤 /视 萧 何 韩 信 其 危 疑 /相 去 几 何 哉B.今 勋 旧 耆 德 咸 思 辞 禄 去 位 /而 缁 流 裣 夫 乃 益 以 谗 间 /如 刘 基 徐 达 之 见 /猜 李 善 长 周 德 兴 之 被谤 视 /萧 何 韩 信 其 危 疑 /相 去 几 何 哉C.今 勋 旧 耆 德 咸 思 辞 禄 去 位 /而 缁 流 裣 夫 乃 益 以 谗 间 /如 刘 基 徐 达 之 见 猜 /李 善 长 周 德 兴 之 被谤 /视 萧 何 韩 信 /其 危 疑 相 去 几 何 哉D.今 勋 旧 耆 德 咸 思 /辞 禄 去 位 /而 缁 流 裣

19、 夫 乃 益 /以 谗 间 /如 刘 基 徐 达 之 见 猜 /李 善 长 周 德 兴 之被 谤 /视 萧 何 韩 信 其 危 /疑 相 去 几 何 哉解 析 ： 本 题 考 查 的 是 文 言 文 的 断 句 ， 一 定 要 结 合 上 下 文 的 意 思 ， 先 准 确 理 解 文 意 才 能 进 行 准 确 的 断 句 。答 案 ： C5.下 列 对 文 中 加 点 词 语 的 相 关 内 容 的 解 说 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.洪 武 ， 明 太 祖 朱 元 璋 的 年 号 。 年 号 是 古 代 帝 王 用 来 纪 年 的 名 称 ， 从 汉 武 帝

20、 开 始 真 正 使 用 ，更 改 年 号 称 为 “ 改 元 ” 。 明 清 以 后 年 号 也 常 用 来 指 称 皇 帝 ， 如 万 历 、 康 熙 等 。B.践 阼 ， 古 代 帝 王 新 即 位 ， 要 登 上 宗 庙 东 面 的 台 阶 （ 主 阶 在 东 ， 称 阼 阶 ） 主 持 祭 祀 ， 喻 指 皇帝 登 基 ， 即 位 。 也 作 “ 践 祚 ” ， 意 同 “ 登 极 ” 。C.股 肱 ， 股 本 意 为 大 腿 ， 肱 本 意 为 胳 膊 由 肘 到 肩 的 部 分 ； 股 肱 之 臣 ， 辅 佐 帝 王 的 重 臣 ， 也 喻为 十 分 亲 近 且 办 事 得 力

21、的 人 。D.乞 赐 骸 骨 ， 即 乞 骸 骨 ， 古 代 官 吏 因 年 老 等 原 因 请 求 退 职 ， 意 思 是 使 骸 骨 归 葬 故 乡 ； 和 它 意思 相 反 的 词 是 致 仕 。解 析 ： 本 题 考 查 的 是 考 生 对 文 化 常 识 的 识 记 能 力 ， D致 仕 即 退 休 。 答 案 ： D6.下 列 对 原 文 有 关 内 容 的 概 括 和 分 析 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ） （ 3 分 ）A.李 仕 鲁 从 小 聪 颖 好 学 ， 曾 从 朱 公 迁 学 习 了 朱 熹 学 说 。 因 皇 帝 下 诏 寻 求 通 晓 朱 氏 学 说 的

22、人 ，有 关 官 员 推 荐 了 他 。B.明 太 祖 喜 欢 佛 教 ， 不 听 众 多 大 臣 劝 告 ， 答 应 受 宠 僧 人 的 请 求 ， 为 之 创 立 专 职 官 员 ， 并 把 他们 的 品 级 俸 禄 提 得 很 高 。C.李 仕 鲁 上 了 数 十 次 奏 章 ， 请 求 皇 上 不 要 崇 尚 佛 教 异 端 ， 不 要 舍 弃 了 儒 家 圣 学 ， 但 皇 上 没 有采 纳 他 的 意 见 。D.李 仕 鲁 性 格 刚 直 耿 介 ， 推 崇 朱 氏 学 说 ， 把 排 斥 佛 教 作 为 自 己 的 责 任 ， 最 终 因 此 招 致 杀 身 之祸 。解 析 ：

23、B“ 不 听 众 多 大 臣 的 劝 告 ” 有 误 ， 原 文 为 “ 举 朝 莫 敢 言 ， 惟 仕 鲁 与 给 事 中 陈 汶 辉 相 继争 之 ” 。 答 案 ： B7.把 文 中 画 横 线 的 句 子 翻 译 成 现 代 汉 语 。 （ 10分 ）（ 1） 吴 印 、 华 克 勤 之 属 ， 皆 拔 擢 至 大 官 ， 时 时 寄 以 耳 目 ， 由 是 其 徒 横 甚 ， 谗 毁 大 臣 。（ 2） 古 帝 王 以 来 ， 未 闻 缙 绅 缁 流 ， 杂 居 同 事 ， 可 以 相 济 者 也 。 解 析 ： 本 题 考 查 的 是 文 言 文 的 翻 译 ， 注 意 关 键 词

24、 语 的 翻 译 。答 案 ： （ 1） 吴 印 、 华 克 勤 这 些 人 ， 都 被 提 拔 为 大 官 ， 他 们 经 常 安 排 刺 探 消 息 的 人 （ 监 听 时 事 ） ，因 此 这 批 人 十 分 蛮 横 ， 用 谗 言 诋 毁 大 臣 。（ 2） 自 古 有 帝 王 以 来 ， 没 有 听 说 官 员 和 僧 人 混 杂 在 一 起 做 官 共 事 ， 是 可 以 相 互 帮 助 的 。（ 二 ） 古 代 诗 歌 阅 读 （ 11分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 问 题 。 余 干 旅 舍 刘 长 卿摇 落 暮 天 迥 ， 青 枫 霜 叶 稀 。孤 城

25、向 水 闭 ， 独 鸟 背 人 飞 。渡 口 月 初 上 ， 邻 家 渔 未 归 。乡 心 正 欲 绝 ， 何 处 捣 寒 衣 ？ 【 注 】 本 诗 是 刘 长 卿 寄 居 在 余 干 （ 今 属 江 西 ） 旅 舍 时 所 作 。8.本 诗 前 两 句 的 景 物 描 写 对 全 诗 的 感 情 抒 发 有 什 么 作 用 ？ 请 结 合 诗 句 简 要 分 析 。 （ 5 分 ）解 析 ： 此 题 考 查 赏 析 诗 歌 运 用 的 表 现 手 法 的 能 力 。答 案 ： （ 1） 暗 示 时 光 的 流 逝 ， 勾 起 诗 人 的 感 伤 情 怀 。 “ 摇 落 ” 使 人 想 到

26、草 木 摇 落 变 衰 ， “ 稀 ”写 出 茂 密 的 青 枫 经 霜 之 后 的 凋 零 。 草 木 的 变 化 写 出 了 时 令 的 变 化 ， 让 人 感 伤 年 华 的 一 去 不 归 。（ 2） 在 诗 歌 的 开 头 营 造 了 凄 清 旷 远 的 意 境 ， 烘 托 出 诗 人 孤 寂 悲 凉 的 情 怀 。 这 两 句 描 绘 出 一幅 西 风 落 叶 图 ， 景 中 隐 含 乡 情 旅 思 ， 以 悲 凉 旷 远 之 景 衬 托 诗 人 思 乡 感 伤 之 情 。9.本 诗 与 王 湾 的 次 北 固 山 下 （ 客 路 青 山 外 ） 均 属 羁 旅 之 作 ， 抒 发

27、 的 感 情 同 中 有 异 。请 简 要 分 析 两 诗 表 达 的 感 情 有 何 不 同 ？ （ 6分 ）解 析 ： 本 题 考 查 诗 歌 鉴 赏 中 的 情 感 赏 析 。答 案 ： 刘 诗 所 写 之 景 萧 瑟 悲 凉 ， 西 风 叶 落 ， 霜 叶 凋 零 ， 城 孤 鸟 独 ， 主 要 表 达 诗 人 客 居 他 乡 的 孤 独 寂 寞 情 怀 和 无 尽 的 乡 思 ， 同 时 也 有 宦 途 坎 坷 的 深 沉 感 慨 。 王 诗 “ 潮 平 两 岸 阔 ， 风 正 一 帆悬 ” “ 海 日 生 残 夜 ， 江 春 入 旧 年 ” 等 诗 句 写 景 开 阔 ， 意 境

28、恢 弘 ， 虽 有 时 序 交 替 的 感 慨 ， 但 传达 出 新 事 物 代 替 旧 事 物 的 自 然 理 趣 ， 洋 溢 着 乐 观 、 积 极 、 向 上 的 力 量 。 相 思 离 愁 之 情 较 淡 。（ 三 ） 名 篇 名 句 默 写 （ 6分 ）10.补 写 出 下 列 句 子 中 的 空 缺 部 分 。李 白 在 蜀 道 难 一 诗 中 ， 摹 写 山 势 高 危 ， 行 人 步 履 维 艰 、 神 情 无 奈 的 句 子 是 ：“ _， _。 ” 岳 阳 楼 记 中 描 写 洞 庭 湖 的 美 景 ， 先 说 它 包 含 着 远 方 的 山 脉 ， 吞 吐 着 长 江 的

29、 流 水 ， 接 着 用“ _， _” 来 描 写 湖 面 水 势 浩 淼 、 宽 阔 无 边 的 景 象 。 赤 壁 赋 中 苏 轼 用 比 喻 的 手 法 感 叹 生 命 短 暂 渺 小 的 句 子 是 ： “ _， _。 ”解 析 ： 本 题 考 查 默 写 常 见 的 名 句 名 篇 。 注 意 平 时 积 累 ， 别 写 错 别 字 。答 案 ： 扪 参 历 井 仰 胁 息 以 手 抚 膺 坐 长 叹 浩 浩 汤 汤 横 无 际 涯 寄 蜉 蝣 于 天 地渺 沧 海 之 一 粟 三 、 文 学 类 文 本 阅 读 （ 25分 ）阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 问 题

30、。 神 鞭（ 节 略 部 分 内 容 提 示 ） 天 津 城 西 挑 担 卖 炸 豆 腐 的 “ 傻 二 ” 用 头 上 那 根 粗 黑 油 亮 的 大 辫 子 把 惹 是 生 非 的 大 地 痞 独 眼 “ 玻 璃 花 ” 抽 了 个 鼻 青 脸 肿 。 “ 玻 璃 花 ” 栽 了 面 子 ， 发 誓 一 定 要 报仇 ， 结 果 他 将 天 津 很 多 名 声 响 亮 的 奇 能 异 士 甚 至 东 瀛 武 士 找 来 帮 忙 ， 可 这 些 人 一 一 栽 在 “ 傻二 ” 那 辫 子 上 ， 从 此 人 们 称 他 的 大 辫 子 为 “ 神 鞭 ” 。 几 年 之 后 ， 大 清 朝

31、 亡 了 ， 要 剪 辫 子 。 这时 的 “ 玻 璃 花 ” 混 进 了 “ 巡 防 营 ” 洋 枪 队 ， 不 但 剪 了 傻 二 徒 弟 的 辫 子 ， 还 上 门 来 要 和 傻 二 算旧 账 。 傻 二 一 声 不 吭 ， 闭 门 不 出 ， 不 久 就 失 踪 了 一 年 ， 才 刚 开 春 ， 草 木 还 没 发 芽 子 ， 远 远 已 经 能 够 看 见 点 绿 色 了 。 南 门 外 直 通 海 光 寺的 大 道 两 边 开 洼 地 ， 今 儿 天 蓝 水 亮 ， 风 轻 日 暖 ， 透 明 的 空 气 里 飘 着 朵 朵 柳 絮 。 这 时 候 ， 要 是在 大 道 上 放

32、 慢 腿 脚 蹓 跶 蹓 跶 ， 四 下 望 望 ， 那 才 舒 服 得 很 呢 ！ “ 玻 璃 花 ” 来 到 道 边 一 家 小 铁 铺 ， 给 营 盘 取 一 挂 锁 栅 栏 门 的 大 链 子 。 他 来 得 早 些 ， 铁匠 请 他 稍 候 一 候 。 他 骂 一 句 街 ， 便 在 大 道 上 闲 逛 逛 ， 逛 累 了 ， 在 道 旁 找 到 一 个 石 头 辗 子 ， 翘腿 坐 在 上 边 。 他 见 道 上 行 人 不 少 ， 忽 然 想 到 要 显 一 显 自 己 才 弄 到 手 的 小 洋 货 ， 便 打 怀 里 摸 出一 根 衣 兜 烟 卷 ， 叼 在 嘴 上 ， 还

33、模 仿 洋 人 ， 下 巴 一 用 劲 ， 烟 头 神 气 地 向 上 撅 起 来 。 跟 着 他 又 摸出 一 盒 纯 粹 洋 人 用 的 “ 海 盗 牌 ” 黄 头 洋 火 ， 抽 出 长 长 一 根 ， 等 路 人 走 近 ， 故 意 手 一 甩 ， “ 嚓 ” 地 在 裤 腿 上 划 着 ， 得 意 洋 洋 点 着 烟 ， 嘴 唇 巴 巴 地 一 口 口 往 里 嘬 。 就 这 当 儿 ， 忽 然 “ 啪 ” 一 下 ，烟 头 被 打 灭 。 他 还 没 弄 清 怎 么 回 事 ， “ 啪 ！ ” 又 一 下 ， 叼 在 嘴 上 的 烟 卷 竟 给 打 断 ； 紧 接 着 ， “ 啪

34、”帽 子 被 打 飞 了 。 三 声 过 后 ， 他 才 明 白 有 人 朝 他 开 枪 。 他 原 地 转 一 圈 ， 看 看 ， 路 人 全 吓 跑 了 ，正 在 惊 讶 不 已 的 时 候 ， 他 看 到 前 面 开 洼 地 站 着 一 个 四 十 多 岁 的 汉 子 ， 阔 脸 直 鼻 ， 身 穿 宽 宽 绰绰 的 蓝 布 大 褂 ， 纯 黑 的 土 布 裤 子 ， 紧 紧 打 着 同 样 颜 色 和 布 料 的 裹 腿 ， 头 上 缠 着 很 大 一 块 蛋 青色 绸 料 头 布 。 他 见 这 人 好 面 熟 ， 再 瞧 ， 唷 ， 这 不 是 傻 二 吗 ！ 怎 么 这 样 精

35、神 ？ 脸 上 的 糟 疙 瘩 都没 了 ， 一 双 小 眼 直 冒 光 。 可 是 “ 玻 璃 花 ” 立 即 也 拿 出 十 足 的 神 气 唬 对 方 ： “ 傻 巴 ， 你 是 不 是想 尝 尝 卫 生 丸 嘛 味 的 ？ ” 他 一 撩 前 襟 ， 手 拍 着 别 在 腰 间 的 小 洋 枪 啪 啪 响 ， 叫 道 ： “ 说 吧 ，怎 么 玩 法 ？ ” 他 拿 傻 二 最 怕 的 东 西 吓 唬 傻 二 。 谁 知 这 傻 二 淡 淡 一 笑 ， 把 双 襟 的 褂 子 中 间 一 排 扣 儿 ， 从 上 到 下 挨 个 解 开 ， 两 边 一 分 ，左 右 腰 间 ， 居 然

36、各 插 着 一 把 六 眼 左 轮 小 洋 枪 ， 他 双 手 拍 着 左 右 两 边 的 枪 ， 对 瞪 圆 眼 睛 的 “ 玻璃 花 ” 说 ： “ 当 下 ， 我 也 玩 这 个 了 ， 你 既 然 要 玩 这 东 西 ， 我 陪 着 ， 我 先 说 个 玩 法 咱 们 一人 三 枪 ， 你 一 枪 ， 我 一 枪 ， 你 先 打 ， 我 后 打 。 你 那 两 下 子 我 知 道 ， 我 这 两 下 子 你 还 不 知 道 。 我 要 是 不 告 诉 你 ， 那 就 算 我 欺 负 你 了 ！ 你 看 ” 傻 二 指 着 前 边 ， 十 丈 远 的 一 根 树 杈 上 ， 拿线 绳 吊

37、 着 一 个 铜 钱 ， 在 阳 光 下 锃 亮 ， 像 一 颗 耀 眼 的 金 星 星 。 “ 你 瞧 好 了 ！ ” 傻 二 说 着 一 扭 身 ， 双 枪 就 “ 唰 ” 地 拿 在 手 里 ， 飞 轮 似 的 转 了 两 圈 ， 一 前 一 后 ， “ 啪 啪 ！ ”两 响 ， 头 一 枪 打 断 那 吊 铜 钱 的 线 绳 ， 不 等 铜 钱 落 地 ， 第 二 枪 打 中 铜 钱 ， 直 把 铜 钱 顶 着 飞 到 远处 的 水 坑 里 ， 腾 地 溅 出 水 花 来 。 “ 玻 璃 花 ” 看 得 那 只 死 眼 都 活 了 。 他 没 见 过 这 种 本 事 ， 禁 不 住 叫

38、 起 来 ： “ 好 枪 法 ， 神枪 ！ 神 枪 ！ ” 再 一 瞧 ， 傻 二 站 在 那 里 ， 双 枪 已 经 插 在 腰 间 。 这 一 手 ， 就 像 他 当 年 甩 出 神 鞭 抽人 一 样 纯 熟 快 捷 ， 神 鬼 莫 测 。 “ 玻 璃 花 ” 指 着 傻 二 说 ： “ 你 那 神 鞭 不 玩 了 ？ ” 傻 二 没 答 话 ， 带 着 一 种 莫 名 其 妙 的 微 笑 ， 抬 手 把 头 布 一 圈 圈 慢 慢 绕 开 取 下 ， 露 出 来 的竟 是 一 个 大 光 葫 芦 瓢 ， 在 太 阳 下 ， 像 刚 下 的 鸭 蛋 又 青 又 亮 。 “ 玻 璃 花 ”

39、惊 得 嗓 音 变 了 调 儿 ：“ 你 ， 你 把 祖 宗 留 给 你 的 神 鞭 剪 了 ？ ” 傻 二 开 口 说 ： “ 你 算 说 错 了 ！ 祖 宗 的 东 西 再 好 ， 该 割 的 时 候 就 得 割 。 我 把 鞭 剪 了 ， 神 却 留 着 。 这 便 是 ， 不 论 怎 么 办 也 难 不 死 我 们 ； 不 论 嘛 新 玩 意 儿 ， 都 能 玩 到 家 ， 决 不 输给 别 人 。 怎 么 样 ， 咱 俩 玩 一 玩 ？ ” “ 玻 璃 花 ” 这 才 算 认 了 头 ： “ 三 爷 我 服 您 了 。 咱 们 的 过 节 儿 ， 打 今 儿 就 算 了 结 啦 ！

40、” 傻 二 一 笑 ， 把 头 布 缠 上 ， 转 身 走 了 。 “ 玻 璃 花 ” 看 着 他 的 身 影 在 大 开 洼 里 渐 渐 消 失 ，不 由 得 摸 着 自 己 的 后 脑 壳 ， 倒 吸 一 口 凉 气 ， 恍 惚 以 为 碰 到 神 仙 。 他 回 到 营 盘 后 ， 没 敢 跟 任 何 人 说 起 这 件 事 ， 怕 别 人 取 笑 他 。 不 久 ， 听 说 北 伐 军 中 有 一 个 神 枪 手 ， 双 手 打 枪 ， 指 哪 打 哪 ，竟 说 一 口 天 津 话 ， 地 地 道 道 是 个 天 津 人 ， 但 谁 也 说 不 出 这 人 姓 名 ， “ 玻 璃 花

41、” 却 心 里 有 数 ，暗 暗 吐 舌 （ 节 选 自 冯 骥 才 神 鞭 ）11.下 列 对 上 文 思 想 内 容 和 艺 术 特 色 的 分 析 和 鉴 赏 ， 最 恰 当 的 两 项 是 （ ） （ 5 分 ）A.小 说 综 合 运 用 多 种 描 写 手 法 来 表 现 人 物 性 格 ， 如 对 “ 傻 二 ” 、 “ 玻 璃 花 ” 的 描 写 ， 运 用 了 肖像 、 语 言 、 动 作 、 心 理 等 多 种 描 写 手 法 ， 很 好 地 表 现 了 他 们 的 个 性 。B.第 段 中 “ 玻 璃 花 看 得 那 只 死 眼 都 活 了 ” ， 运 用 夸 张 的 修

42、辞 手 法 ， 侧 面 描 写 ， 突 出 了 “ 傻二 ” 出 神 入 化 的 枪 法 ， 具 有 强 烈 的 感 染 力 。C.小 说 中 的 “ 玻 璃 花 ” 尽 管 崇 洋 媚 外 ， 张 扬 跋 扈 ， 色 厉 内 荏 ， 欺 软 怕 硬 ， 但 作 者 对 他 勇 于 接受 新 事 物 ， 以 及 知 错 就 改 的 性 格 是 暗 暗 赞 赏 的 。D.小 说 以 白 话 口 语 为 主 ， 方 言 和 文 言 灵 活 交 织 ， 幽 默 诙 谐 ， 富 于 浓 郁 的 天 津 味 儿 。 E.上 文 虽 只 是 选 段 ， 但 既 有 曲 折 离 奇 的 故 事 情 节 ，

43、又 有 深 刻 思 想 内 涵 ， 耐 人 寻 味 。解 析 ： A项 对 “ 玻 璃 花 ” 没 有 详 细 的 外 貌 描 写 。 C 项 中 的 “ 玻 璃 花 ” 没 有 体 现 出 “ 知 错 就 改 ”的 品 行 ， 他 主 动 向 “ 傻 二 ” 表 示 两 人 过 节 清 了 ， 是 他 知 道 自 己 与 “ 傻 二 ” 水 平 相 差 太 大 ， 报不 了 仇 ， 作 者 对 他 的 行 为 也 没 有 暗 暗 赞 赏 。 D项 ， 没 有 “ 文 言 ” 词 语 的 运 用 ， 而 是 带 有 典 型地 方 特 色 的 白 话 文 。答 案 ： BE12.第 段 的 景

44、物 描 写 有 哪 些 作 用 ， 请 简 要 分 析 。 （ 6分 ）解 析 ： 本 题 考 查 的 是 小 说 段 落 在 文 中 的 作 用 类 试 题 ， 第 一 段 本 身 是 一 段 环 境 描 写 ， 其 实 就 可以 从 内 容 上 、 情 节 结 构 上 、 主 题 特 色 上 、 人 物 形 象 塑 造 上 去 回 答 本 题 。答 案 ： 衔 接 前 文 ， 交 代 故 事 发 生 的 时 间 是 在 一 年 之 后 ， 为 下 文 “ 傻 二 ” 由 “ 神 鞭 ” 练 成 “ 神枪 ” 埋 下 伏 笔 ； 晴 和 的 天 气 为 人 物 活 动 ， 以 及 后 文 “

45、 比 枪 ” 的 情 节 ， 交 代 了 发 生 的 环 境 ； 奠 定 小 说 轻 松 、 愉 悦 的 感 情 基 调 。 13.“ 傻 二 ” 有 怎 样 的 性 格 特 点 ？ 请 简 要 分 析 。 （ 6 分 ）解 析 ： 本 题 考 查 的 是 对 小 说 人 物 形 象 的 概 括 ， 注 意 作 答 本 题 的 时 候 要 有 理 有 据 的 进 行 人 物 形象 的 概 括 和 分 析 。答 案 ： 武 功 高 强 ， 剪 辫 子 前 是 “ 神 鞭 ” ， 打 败 了 许 多 武 功 高 强 的 人 ， 剪 辫 子 后 是 “ 神 枪 ” ，双 手 使 枪 ； 宽 厚 正

46、义 ， 阻 止 “ 玻 璃 花 ” 惹 是 生 非 ， 体 现 了 他 的 正 义 感 ； “ 玻 璃 花 ” 不 断 害他 他 却 并 不 报 复 ， 体 现 他 的 宽 厚 ； 与 时 俱 进 ， 在 鞭 子 时 代 能 将 鞭 子 功 练 得 出 神 入 化 ； 在 剪辫 子 后 能 将 枪 练 成 “ 神 枪 ” 。14.第 段 中 “ 傻 二 ” 说 ： “ 祖 宗 的 东 西 再 好 ， 该 割 的 时 候 就 得 割 。 我 把 鞭 剪 了 ， 神 却 留 着 。 ” 结 合 文 本 与 现 实 生 活 ， 谈 谈 你 对 这 句 话 的 认 识 。 （ 8分 ）解 析 ： 本

47、题 考 查 的 是 对 文 本 个 性 理 解 类 试 题 ， 要 注 意 这 类 试 题 一 般 先 要 明 确 的 理 解 文 章 中 的语 句 和 作 者 的 创 作 意 图 ， 然 后 才 能 结 合 自 己 的 现 实 生 活 对 文 本 进 行 进 一 步 的 解 读 说 明 。答 案 ： 作 者 借 “ 傻 二 ” 之 口 ， 表 明 自 己 对 待 传 统 文 化 的 态 度 。 “ 祖 宗 的 东 西 再 好 ， 该 割 的 时 候 就 得 割 ” ， 表 明 对 传 统 中 束 缚 文 化 前 进 力 量 的 糟 粕 必 须 摒 弃 ； “ 神 却 留 着 ” ， 则 表明

48、 新 时 代 下 的 文 化 要 继 承 民 族 文 化 中 的 精 华 。 联 系 现 实 举 例 简 要 分 析 。四 、 实 用 类 文 本 阅 读 （ 25分 ） 阅 读 下 面 的 文 字 ， 完 成 后 面 问 题 。 蒋 梦 麟 在 北 大至 1949年 ， 在 北 京 大 学 的 历 任 校 长 中 ， 蔡 元 培 奠 基 ， 蒋 梦 麟 造 房 ， 胡 适 封 顶 ， 北 大 的传 统 绵 延 不 断 。 蒋 梦 麟 承 上 启 下 ， 掌 校 时 间 最 长 ， 自 然 功 不 可 没 。 他 为 什 么 会 成 为 北 大 功 臣呢 ？ 这 与 其 在 北 大 的 所 作

49、 所 为 有 关 。五 四 运 动 后 ， 蔡 元 培 悄 然 离 开 北 大 ， 委 托 蒋 梦 麟 主 持 北 大 校 务 。 蒋 梦 麟 临 危 受 命 ， “ 半年 的 欠 款 ， 六 百 饥 饿 教 职 员 ， 三 千 惹 祸 的 学 生 ， 交 到 我 手 里 ， 叫 我 怎 么 办 ？ ” 他 出 言 谨 慎 ，亮 出 低 姿 态 ， 安 戢 人 心 ， 继 续 提 倡 民 主 和 科 学 ， 使 北 大 重 回 宁 谧 的 书 香 氛 围 中 。 他 认 为 “ 建设 新 国 家 于 学 校 之 中 ” ， 学 生 自 治 是 必 不 可 少 的 内 容 。 让 学 生 自 治 而 不 是 “ 治 自 ” ， 学 校 要 依靠 感 情 化 导 而 不 是 严 格 的 法 纪 ， 这 就 是 蒋 梦 麟 的 办 学 理 念 。1920年 10月 ， 蔡 元 培 出 国 考 察 ， 蒋 梦 麟 再 次 代 理 北 大 校 务 。 1923年 ， 蔡 元 培 因 事 愤 然辞 职 ， 蒋 梦 麟 第 三 次 担 任 代 理 校 长 职 务 ， 直 到 1926年 “ 三 一 八 惨 案 ” 爆 发 后 ， 蒋