2016年湖南省永州市祁阳县九年级第二次模拟考试语文及答案解析.docx
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1、2016 年 湖 南 省 永 州 市 祁 阳 县 九 年 级 第 二 次 模 拟 考 试 语 文一 、 知 识 积 累 与 运 用 ( 34分 )阅 读 下 面 文 字 , 回 答 问 题 。学 校 举 行 “ 弘 扬 传 统 文 化 ” 主 题 读 书 活 动 , 请 你 参 加 。文 化 是 民 族 的 根中 华 民 族 优 秀 的 文 化 , 积 淀 着 久 远 的 岁 月 印 痕 。 它 绽 放 在 春 节 缤 纷 的 烟 花 中 , 闪 烁 在 京剧 斑 斓 的 脸 谱 中 , 跳 动 在 二 胡 凄 美 的 弓 弦 上 , , 在 诗 词 浪 漫 的 意 境 里 我 们 在 文 化
2、 的 熏 陶 下 变 得 厚 重 而 雅 致 。 保 护 并 了 解 我 们 的 传 统 文 化 , 是 每 个 中 国 人义 不 容 辞 的 责 任 。 五 彩 纷 呈 的 形 式 令 人 shng xn yu m。 传 统 文 化 承 载 着 民 族 的 记忆 。 1.给 加 点 的 字 注 音 , 根 据 拼 音 写 出 成 语 。 ( 3分 )绽 放 shng xn yu m解 析 : 这 道 题 目 考 查 学 生 对 汉 字 字 音 字 形 的 掌 握 情 况 , 是 语 文 学 习 中 最 基 础 的 知 识 。 学 生 在平 时 的 学 习 中 要 多 读 、 多 记 、 多
3、写 , 才 能 够 准 确 无 误 书 写 出 来 。答 案 : zhn 赏 心 悦 目2.文 中 有 一 句 话 有 语 病 , 请 修 改 。 ( 3 分 )保 护 并 了 解 我 们 的 传 统 文 化 , 是 每 个 中 国 人 义 不 容 辞 的 责 任 。修 改 : _解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 病 句 的 辨 析 能 力 。 此 句 语 病 是 顺 序 颠 倒 , “ 保 护 并 了 解 ” 词 序 不 当 ,应 为 “ 了 解 与 保 护 ” , 只 有 选 了 解 才 能 去 保 护 。答 案 : 把 “ 保 护 并 了 解 ” 改 成 “ 了 解 并 保 护 ”
4、 3.仿 照 画 线 句 子 , 选 择 一 种 传 统 文 化 形 式 ( 如 锣 鼓 、 秧 歌 、 风 筝 、 书 法 等 ) , 为 横 线 处 补 写句 子 。 ( 3 分 )解 析 : 本 题 考 查 根 据 例 句 仿 写 句 子 的 能 力 。 仿 写 句 子 时 注 意 句 式 的 一 致 、 词 性 的 相 对 等 方 面的 细 节 即 可 。答 案 : 擂 响 在 锣 鼓 铿 锵 的 鼓 声 里 。 飘 散 在 书 法 醇 美 的 墨 香 中 。4.文 中 第 二 小 段 正 确 的 语 序 是 ( ) ( 3 分 )A. B. C. D. 解 析 : 本 题 考 查 句
5、 子 的 排 序 。 传 统 文 化 承 载 着 民 族 的 记 忆 。 是 这 段 话 的 中 心 句 , 然 后 写 形式 , 再 写 我 们 受 其 熏 陶 , 最 后 写 了 解 并 保 护 。 答 案 : D5.传 统 文 化 的 观 察 与 思 考 : 生 活 中 的 一 些 小 事 , 如 逢 年 过 节 的 风 俗 , 吃 饭 穿 衣 的 习 惯 , 无 不包 含 丰 富 的 文 化 内 涵 。 请 你 用 一 句 话 概 述 某 一 传 统 节 日 的 风 俗 习 惯 及 寓 意 。 ( 3 分 )解 析 : 本 题 考 查 语 言 的 表 达 运 用 , 注 意 平 时 的
6、 积 累 。 答 案 : 清 明 节 又 叫 踏 青 节 , 有 祭 拜 祖 先 的 习 俗 , 有 感 恩 缅 怀 之 意 。6.近 年 来 , 圣 诞 节 、 愚 人 节 、 情 人 节 等 外 来 节 日 备 受 青 睐 , 其 火 热 程 度 有 时 甚 至 超 过 了 我 们的 传 统 节 日 。 对 此 , 你 怎 么 看 ? 请 简 要 阐 述 观 点 。 ( 3分 )解 析 : 本 题 考 查 语 言 的 表 达 运 用 。 有 自 己 的 观 点 , 言 之 有 理 , 语 言 通 顺 即 可 。答 案 : 示 例 : 中 国 的 文 化 日 益 被 西 化 , 传 统 文
7、化 受 到 威 胁 , 这 是 一 个 不 争 的 事 实 我 们 也 不 能忘 记 中 国 传 统 节 日 的 寓 意 , 以 及 其 带 给 我 们 的 快 乐 , 它 也 是 我 们 文 化 的 一 部 分 , 我 们 要 将 其发 扬 光 大 。7.在 主 题 读 书 活 动 中 , 有 同 学 搜 集 了 一 首 小 诗 , “ 墙 角 的 花 ! 你 孤 芳 自 赏 时 , 天 地 便 小 了 。 ”( 6 分 )这 首 诗 出 自 _, 作 者 是 _, 作 者 写 这 首 诗 主 要 受 _( 国 家 )诗 人 _的 影 响 , 这 首 诗 给 我 们 的 启 示 : _ 解
8、析 : 此 题 考 查 的 是 学 生 对 于 名 著 的 了 解 。 阅 读 名 著 除 了 识 记 文 学 常 识 , 还 要 对 涉 及 主 要 人物 的 精 彩 片 段 要 反 复 阅 读 , 从 而 形 成 自 己 的 阅 读 体 验 。 此 题 考 查 的 是 春 水 。答 案 : 春 水 冰 心 印 度 泰 戈 尔 启 示 : 做 人 处 世 应 当 谦 虚 , 切 勿 骄 傲 。 生命 之 花 , 总 是 在 谦 逊 的 心 境 中 绚 烂 开 放 。 一 旦 陷 入 孤 芳 自 赏 之 中 , 就 会 枯 萎 凋 谢 。8.中 华 诗 词 是 我 国 传 统 文 化 宝 库
9、中 璀 璨 夺 目 的 瑰 宝 , 活 动 中 同 学 们 搜 集 了 一 些 诗 句 但 不 完 整 ,请 补 充 。 ( 10分 )_, 铜 雀 春 深 锁 二 乔 。 ( 杜 牧 赤 壁 )_, 五 十 弦 翻 塞 外 声 。 ( 辛 弃 疾 破 阵 子 )_, 病 树 前 头 万 木 春 。 ( 刘 禹 锡 扬 州 处 逢 席 上 见 赠 )不 畏 浮 云 遮 望 眼 , _。 ( 王 安 石 登 飞 来 峰 )岑 参 的 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 中 以 春 景 写 冬 景 的 诗 句 : _, _。李 白 宣 州 谢 眺 楼 饯 别 校 书 叔 云 以 比 喻 写 愁 的
10、 两 句 诗 是 : _, _。 爱 莲 说 中 与 “ 近 朱 者 赤 , 近 墨 者 黑 ” 的 意 境 相 反 的 语 句 是 : _, _。解 析 : 本 题 考 查 默 写 名 句 名 篇 。 默 写 名 句 名 篇 时 , 容 易 出 现 三 个 方 面 的 问 题 : 一 是 一 时 回 忆不 起 来 ; 二 是 顺 序 错 乱 , 张 冠 李 戴 ; 三 是 书 写 错 漏 。 因 此 , 答 题 时 要 沉 着 认 真 , 要 善 于 借 助出 处 和 引 导 句 去 回 忆 。答 案 : 东 风 不 与 周 郎 便 八 百 里 分 麾 下 炙 沉 舟 侧 畔 千 帆 过 只
11、 缘 身 在 最 高 层 忽如 一 夜 春 风 来 千 树 万 树 梨 花 开 抽 刀 断 水 水 更 流 举 杯 消 愁 愁 更 愁 出 淤 泥 而不 染 濯 清 涟 而 不 妖二 、 阅 读 理 解 ( 56 分 )( 一 ) 古 诗 文 阅 读 ( 24 分 )阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 17分 )【 甲 】 先 帝 知 臣 谨 慎 , 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 。 受 命 以 来 , 夙 夜 忧 叹 , 恐 托 付 不 效 , 以 伤先 帝 之 明 。 故 五 月 渡 泸 , 深 入 不 毛 。 今 南 方 已 定 , 兵 甲 已 足 , 当 奖
12、率 三 军 , 北 定 中 原 , 庶 竭 驽 钝 , 攘 除 奸 凶 , 兴 复 汉 室 , 还 于 旧 都 。 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。( 节 选 自 诸 葛 亮 出 师 表 )【 乙 】 臣 受 命 之 日 , 寝 不 安 席 , 食 不 甘 味 。 思 惟 北 征 , 宜 先 入 南 。 故 五 月 渡 沪 , 深 入 不毛 , 并 日 而 食 。 臣 非 不 自 惜 也 , 顾 王 业 不 可 偏 安 于 蜀 都 , 故 冒 危 难 , 以 奉 先 帝 之 遗 愿 , 而议 者 谓 为 非 计 。 今 贼 适 疲 于 西 , 又 务 于 东 ,
13、兵 法 乘 劳 , 此 进 趋 之 时 也 。 ( 节 选 自 诸 葛 亮 后 出 师 表 )9.解 释 下 列 句 子 中 划 线 的 词 语 。 ( 4分 ) 故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 庶 竭 驽 钝 , 攘 除 奸 凶 思 惟 北 征 , 宜 先 入 南 今 贼 适 疲 于 西解 析 : 此 题 考 查 学 生 对 文 言 实 词 的 理 解 能 力 , 结 合 具 体 语 境 理 解 词 义 即 可 , 有 时 还 要 注 意 词语 的 特 殊 用 法 。答 案 : 寄 : 托 付 攘 除 : 铲 除 宜 : 应 该 适 : 正 好 , 正 逢10.下 列 各 组 句 子 中
14、 划 线 词 语 的 意 义 和 用 法 古 今 相 同 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.先 帝 知 臣 谨 慎 B.阡 陌 交 通 , 鸡 犬 相 闻C.故 冒 危 难 , 以 奉 先 帝 之 遗 愿D.每 有 会 意 , 便 欣 然 忘 食解 析 : A 谨 慎 , 古 义 是 指 诸 葛 亮 做 事 严 谨 而 慎 重 、 小 心 慎 重 , 今 义 是 细 心 慎 重 。 B 交 通 , 古义 是 交 错 相 通 , 今 义 是 铁 路 、 邮 政 、 电 信 、 航 空 等 公 用 事 业 的 总 称 。 D 会 意 , 古 义 是 理 解 ,领 悟 , 今 义 是 主 体
15、 与 客 体 间 的 一 种 心 灵 上 的 相 通 , 精 神 上 的 相 通 而 共 悦 的 心 理 反 应 现 象 。 C危 难 , 古 今 意 思 一 样 都 是 危 险 困 难 。答 案 : C11.下 列 各 组 句 子 中 划 线 词 语 的 意 义 和 用 法 相 同 的 一 项 是 ( ) ( 3 分 )A.兴 复 汉 室 , 还 于 旧 都 顾 王 业 不 可 偏 安 于 蜀 都 。B.以 奉 先 帝 之 遗 愿 辍 耕 之 垄 上C.而 议 者 谓 为 非 计 水 落 而 石 出 者 D.故 临 崩 寄 臣 以 大 事 也 以 是 人 多 以 书 假 余解 析 : 本 题
16、 考 查 理 解 常 见 文 言 虚 词 在 文 中 的 意 义 。 B 助 词 , 的 ; 往 , 到 。 C 转 折 ; 递 进 。 D都 是 介 词 , 把 。答 案 : D12.翻 译 下 面 句 子 。 ( 4 分 ) 此 臣 所 以 报 先 帝 而 忠 陛 下 之 职 分 也 。 故 五 月 渡 沪 , 深 入 不 毛 , 并 日 而 食 。解 析 : 此 题 考 查 的 是 句 子 翻 译 , 疏 通 全 文 , 在 全 文 语 境 中 大 致 了 解 句 子 的 意 思 , 解 释 清 楚 关键 词 语 “ 此 、 所 以 、 故 、 不 毛 、 并 日 、 食 ” 最 后 疏
17、 通 句 子 。答 案 : 这 就 是 用 来 报 答 先 帝 、 尽 忠 陛 下 的 职 责 。 所 以 五 月 渡 过 泸 水 , 深 入 到 不 长 庄 稼 的荒 凉 地 方 , 两 天 才 吃 一 顿 饭 。 13.纵 观 甲 乙 两 段 内 容 , 简 要 概 括 诸 葛 亮 请 求 兴 北 伐 的 三 个 理 由 。 ( 3 分 )解 析 : 本 题 考 查 学 生 分 析 文 章 内 容 的 能 力 。 根 据 文 章 的 内 容 来 概 括 北 伐 的 理 由 即 可 。答 案 : 是 自 己 报 答 先 帝 知 遇 之 恩 和 忠 于 陛 下 的 职 责 ; 南 方 叛 乱
18、已 经 平 定 , 武 器 装 备 已 经充 足 ; 敌 方 受 到 东 西 方 威 胁 , 正 处 于 疲 惫 之 时 。 14.阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 7 分 ) 十 五 夜 望 月( 唐 ) 王 建中 庭 地 白 树 栖 鸦 , 冷 露 无 声 湿 桂 花 。今 夜 月 明 人 尽 望 , 不 知 秋 思 落 谁 家 ?( 1) 本 诗 前 两 句 写 景 , 不 带 一 个 “ 月 ” 字 , 我 们 却 可 以 从 _一 词 中 看 出 月 色 的 空明 皎 洁 , 这 两 句 诗 描 写 出 景 物 _的 特 点 。 ( 3分 )解 析 : 本 题
19、考 查 诗 歌 鉴 赏 的 字 词 品 味 。 前 两 句 写 景 , 不 带 一 个 “ 月 ” 字 ; 第 三 句 才 明 点 望 月 ,而 且 推 己 及 人 , 扩 大 了 望 月 者 的 范 围 .但 是 , 同 是 望 月 , 那 感 秋 之 意 , 怀 人 之 情 , 却 是 人 各不 同 的 .诗 人 怅 然 于 家 人 离 散 , 因 而 由 月 宫 的 凄 清 , 引 出 了 入 骨 的 相 思 。答 案 : 白 凄 清 ( 2) 本 诗 体 现 了 诗 人 怎 样 的 思 想 感 情 ? ( 4分 )解 析 : 评 价 诗 歌 的 思 想 内 容 或 作 者 的 情 感
20、态 度 。 “ 今 夜 月 明 人 尽 望 , 不 知 秋 思 落 谁 家 。 ” 诗 人不 采 用 正 面 抒 情 的 方 式 , 直 接 倾 诉 自 己 的 思 念 之 切 ; 而 是 用 了 一 种 委 婉 的 疑 问 语 气 : 不 知 那茫 茫 的 秋 思 会 落 在 谁 的 一 边 , 明 明 是 自 己 在 怀 人 , 偏 偏 说 “ 秋 思 落 谁 家 ” , 这 就 将 诗 人 对 月怀 远 的 情 思 , 表 现 得 蕴 藉 深 沉 。答 案 : 抒 发 了 诗 人 因 思 念 家 乡 、 思 念 亲 人 而 孤 独 寂 寞 的 思 想 感 情 。( 二 ) 现 代 文 阅
21、 读 ( 32 分 )阅 读 下 面 的 文 字 , 回 答 问 题 。 ( 12分 )最 佳 饮 料 白 开 水 随 着 生 活 水 平 的 提 高 , 各 种 各 样 的 饮 料 走 进 了 人 们 的 生 活 。 喝 矿 泉 水 、 纯 净 水 已 是普 遍 现 象 。 喝 雪 碧 、 可 乐 成 了 一 种 时 尚 , 各 种 名 目 繁 多 的 功 能 性 饮 料 更 是 赢 得 了 青 少 年 的 青睐 , 而 饮 用 白 开 水 的 人 却 越 来 越 少 。 其 实 , 从 科 学 角 度 来 看 , 任 何 其 他 的 饮 料 都 无 法 取 代 白 开 水 。 众 所 周
22、知 , 水 是 维 持 人 体 正 常 生 理 活 动 所 必 需 的 物 质 , 只 有 保 证 机 体 有 足 够 的 水 分 ,体 内 产 生 的 废 物 才 能 及 时 地 通 过 肾 脏 排 出 体 外 。 从 医 学 角 度 上 讲 , 任 何 饮 料 都 不 如 白 开 水 对生 理 健 康 有 价 值 。 白 开 水 最 容 易 解 渴 , 有 调 节 体 温 、 输 送 养 分 及 清 洁 身 体 内 部 的 功 能 。 而 且 ,白 开 水 具 有 较 强 的 生 物 活 性 。 对 于 促 进 细 胞 新 陈 代 谢 、 能 量 转 换 、 血 液 循 环 和 维 持 电
23、 解 质 平衡 , 都 大 有 益 处 。 白 开 水 不 含 卡 路 里 , 在 进 入 人 体 后 , 很 容 易 透 过 细 胞 膜 , 增 加 血 液 中 血 红蛋 白 含 量 , 增 强 人 体 自 身 免 疫 功 能 , 提 高 机 体 抗 病 能 力 。 因 此 , 白 开 水 实 在 是 人 体 最 需 要 的天 然 “ 饮 料 ” 。 白 开 水 是 由 自 来 水 煮 沸 而 来 的 , 其 主 要 成 分 是 水 , 其 中 还 包 含 多 种 矿 物 质 和 一 些 人体 需 要 量 极 少 的 微 量 元 素 。 如 钠 、 钾 、 钙 、 镁 、 锌 、 铁 、 铜
24、 、 铅 、 氟 、 碘 和 硒 等 。 矿 物 质 和微 量 元 素 是 人 体 必 需 的 营 养 素 , 不 能 缺 乏 , 但 也 不 能 过 多 。 自 来 水 所 含 的 矿 物 质 为 矿 泉 水 的1/10, 又 是 纯 净 水 的 10倍 。 矿 泉 水 的 矿 化 度 一 般 为 200-300毫 升 /升 , 自 来 水 为 20-30毫 升/升 , 而 纯 净 水 只 有 2-3 毫 升 /升 。 有 关 研 究 表 明 , 自 来 水 中 的 矿 物 质 和 微 量 元 素 的 含 量 对 人 体 来 说 是 最 适 宜 的 。 其 它 的 饮 料 所 含 糖 分 和
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