【考研类试卷】MBA联考数学-排列组合与概率初步及答案解析.doc
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1、MBA 联考数学-排列组合与概率初步及答案解析(总分:84.00,做题时间:90 分钟)一、B条件充分性判断/B(总题数:1,分数:15.00)本大题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中陈述的结论,阅读条件(1)和(2)后选择:(A) 条件(1)充分,但条件(2)不充分(B) 条件(2)充分,但条件(1)不充分(C) 条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分(D) 条件(1)充分,条件(2)也充分(E) 条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分(分数:15.00)填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_填空项 1:_二
2、、B问题求解/B(总题数:23,分数:69.00)1.某洗衣机生产厂家,为了检测其产品无故障的启动次数,从生产的一批洗衣机中任意抽取了 5 台,如果测得的每台无故障启动次数分别为 11300,11000,10700,10000, 9500,那么这批洗衣机的平均无故障启动次数大约为( )(分数:3.00)A.( 10300B.( 10400C.( 10500D.( 10600E.( A、B、C、D 都不正确2.把 6 个人分配到 3 个部门去调研,每部门去 2 人,则分配方案共有( )种(分数:3.00)A.( 15B.( 105C.( 45D.( 90E.( A、B、C、D 都不正确3.某种测
3、验可以随时在网络上报名参加,某人通过这种测验的概率是 若他连续两次参加测验,则其中恰有一次通过的概率是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.5.3 名医生 6 名护士被分配到 3 所学校为学生体检,每校分配 1 名医生和 2 名护士,不同的分配方法共有( )种(分数:3.00)A.( 90B.( 180C.( 270D.( 540E.( A、B、C、D 都不正确6.有两排座位,前排 11 个座位,后排 12 个座位,现安排 2 人就座,规定前排中间的 3 个座位不能坐,并且这 2 人左右不相邻,那么不同的排法有( )种(分数:3.00)A.( 234B.( 346C.( 350D.(
4、363E.( A、B、C、D 都不正确7.盒内有大小相同的 4 个小球,全红、全白、全蓝的单色球各 1 个,另一个是涂有红、白、蓝 3 色的彩球,从中任取 1 个,记事件 A、月、C 分别表示取到的球上有“红色”、“白色”、“蓝色”,则一定有( )(分数:3.00)A.( A、B、C 两两互不相容B.( A、B、C 两两互不相容且其和为 C.( A、B、C 两两独立D.( A、B、C 相互独立E.( A、B、C、D 都不正确8.设 A、B 是对立事件,0P(A)1,则一定有( )(分数:3.00)A.( 0P(AU1 ( 0PB.(1C.( 0P(D.( 0E.( A、B、C、D 都不正确9.
5、把两个不同的白球和两个不同的红球任意地排成一列,结果为两个白球不相邻的概率是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.10.某区乒乓球队的队员中有 11 人是甲校学生,4 人是乙校学生,5 人是丙校学生,现从这 20 人中随机选出 2 人配对双打,则此 2 人不属于同一学校的所有选法共有( )种(分数:3.00)A.( 71B.( 119C.( 190D.( 200E.( A、B、C、D 都不正确11.从 4 名男生和 3 名女生中挑出 3 人站成一排,3 人中至少有一名男同学的不同排法共有( )种(分数:3.00)A.( 29B.( 34C.( 204D.( 209E.( A、B、C、D
6、 都不正确12.从 1,2,3,4,5,6 这 6 个数中任取 3 个不同的数,使 3 个数之和能被 3 整除,则不同的取法有( )种(分数:3.00)A.( 6B.( 7C.( 8D.( 9E.( A、B、C、D 都不正确13.从正方体的 8 个顶点中任取 3 个点为顶点作三角形,其中直角三角形的个数为( )(分数:3.00)A.( 56B.( 52C.( 48D.( 40E.( A、B、C、D 都不正确14.从正方体的 6 个面中选取 3 个面,其中有 2 个面不相邻的选法共有( )种(分数:3.00)A.( 8B.( 12C.( 16D.( 20E.( A、B、C、D 都不正确15.从
7、12 个化学实验小组(每小组 4 人)中选 5 人,进行 5 种不同的化学实验,且每小组至多选 1 人,则不同的安排方法有( )种 (分数:3.00)A.B.C.D.E.16.设 10 件产品中有 7 件正品、3 件次品,从中随机地抽取 3 件,若已发现 2 件次品,则 3 件都是次品的概率 是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.17.k 个坛子各装 n 个球,编号为 1,2,n,从每个坛中各取一个球,所取到的 k 个球中最大编号是m(1mn)的概率 p 是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.18.任取一个正整数,其平方数的末位数是 4 的概率等于( )(分数:3.00)A
8、.( 0.1B.( 0.2C.( 0.3D.( 0.4E.( A、B、C、D 都不正确19.12 名同学分别到 3 个不同的路口进行车流量的调查,若每个路口 4 人,则不同的分配方案共有( )种 (分数:3.00)A.B.C.D.E.20.某车间生产的一种零件中,一等品的概率是 0.9生产这种零件 4 件,恰有 2 件一等品的概率是( )(分数:3.00)A.( 0.0081B.( 0.0486C.( 0.0972D.(0.06E.(A、B、C、D 都不正确21.设 A、B 是两个随机事件,0P(A)1,P(B)0,P(B|A)+( )1,则一定有( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.
9、22.设某种证件的号码由 7 位数字组成,每个数字可以是数字 0,1,2,9 中的任一个数字,则证件号码由 7 个完全不同的数字组成的概率是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.23.某班组共有员工 10 人,其中女员工 3 人现选 2 名员工代表,至少有 1 名女员工当选的概率是( ) (分数:3.00)A.B.C.D.E.MBA 联考数学-排列组合与概率初步答案解析(总分:84.00,做题时间:90 分钟)一、B条件充分性判断/B(总题数:1,分数:15.00)本大题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中陈述的结论,阅读条件(1)和(2)后选择:(A) 条件(1)充分,但条件(2)
10、不充分(B) 条件(2)充分,但条件(1)不充分(C) 条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分(D) 条件(1)充分,条件(2)也充分(E) 条件(1)和(2)单独都不充分,条件(1)和条件(2)联合起来也不充分(分数:15.00)填空项 1:_ (正确答案:A)解析:解析 本题应分两步:首先,要选出所用的人,现设男生共有 x 人,则女生为(8-x)人,由于男生只能从男生中取,故有 种 同理,女生的取法有 种,故选人的方法为 ;其次把选出的学生分配出去的方法有填空项 1:_ (正确答案:C)解析:解析 条件(1)和条件(2)分别给出了甲和乙每次击中目标的概率,显然
11、单独都不充分,应联合起来考虑 甲恰好比乙多击中目标 2 次的情况是:甲击中 2 次而乙没有击中,或甲击中 3 次而乙只击中 1次 甲击中目标 2 次而乙没有击中目标的概率为 甲击中目标 3 次而乙只击中目标 1 次的概率为 所以甲恰好比乙多击中目标 2 次的概率为 ,两个条件联合起来充分 故选(C)填空项 1:_ (正确答案:E)解析:解析 基本事件共有 666 个其中点数之积为奇数的事件,即 3 颗骰子均出现奇数的事件,共有 333 个,所以点数之积为奇数的概率 点数之积为奇数的概率填空项 1:_ (正确答案:D)解析:解析 仔细观察不难发现:条件(1)和条件(2)所构造的事件其实是同一个事
12、件,只是不同的表达方式而已因此,连续检测三件时都是合格品的概率为(0.9) 30.729,至少有一件是次品的概率为 1-(0.9) 31-0.7290.271即条件(1)和条件(2)都充分支持题干故正确答案为(D)填空项 1:_ (正确答案:A)解析:解析 在条件(1)下,一个学生 2 本,其他 3 个学生每人 1 本,5 本书取 2 本捆在一起作为 1 本,有 C 种方法,然后将这捆在一起的书连同其他 3 本共 4 个元素分给 4 个学生,有种分法,根据分步计数原理共有240 种不同的分法,则说明条件(1)是充分的 在条件(2)下,一个学生 3 本,其他 2 个学生每人 1 本;或者一个学生
13、 1 本,其他两个学生每人 2 本前一种情况下,5 本书取 3 本捆在一起作为 1 本,有种方法,然后将这捆在一起的书连同其他 2 本共 3 个元素分给 3 个学生,有 种分法,根据分步计数原理共有 种不同的分法;后一种情况下,5 本书分成 1+2+2 本书,有 种方法,然后再将其分给三个学生,有种分法,根据分步计数原理共有种不同的分法;再根据分类计数原理共有 60+90150 种不同的分法,则说明条件(2)是不充分的 故正确答案为(A)二、B问题求解/B(总题数:23,分数:69.00)1.某洗衣机生产厂家,为了检测其产品无故障的启动次数,从生产的一批洗衣机中任意抽取了 5 台,如果测得的每
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