【学历类职业资格】数据库及其应用自考题模拟23及答案解析.doc
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1、数据库及其应用自考题模拟 23及答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数:20,分数:40.00)1.用来显示报表中的字段名称或对记录的分组名称的是_(分数:2.00)A.报表页眉B.页面页眉C.报表页脚D.页面页脚2.使用报表向导创建报表时,可以选择的报表样式不包括_(分数:2.00)A.紧凑B.递阶C.随意D.大胆3.下列叙述中,不正确的是_(分数:2.00)A.可以将一个普通报表设置成多列报表B.在 Access数据库中,可以创建多列报表C.主报表可以包含三级子报表D.如果要在不激活对话框的情况下打印报表,可以直接单击工具栏上的“打印”按钮4.有销
2、售表:R(序列号,商品编码,单价,数量),如果要设计一个按商品编码统计销售额的报表,在报表设计时应使用的函数是_(分数:2.00)A.=Sum(单价*数量)B.=Total(单价*数量)C.=Count(单价*数量)D.=Avg(单价*数量)5.下列叙述中,不正确的是_(分数:2.00)A.在报表中最多可以按 10个字段进行分组B.报表中的排序依据可以是字段,但不能是表达式C.报表通过分组可以实现同组数据的汇总和显示输出D.在报表中设置多个排序字段时,先按第一排序字段值进行排列6.在一个页面上分成多列打印记录,适合于字段较小的“纵栏式”报表使用,可以有效地节省空间,这是_(分数:2.00)A.
3、多行报表B.多栏报表C.多列报表D.多对多报表7.报表是一种_输出数据的对象,创建报表主要是设计报表的格式(分数:2.00)A.编辑化B.表格化C.模型化D.格式化8.数据访问页也可以像报表那样进行排序和分组,并且可以动态地展开和折叠_(分数:2.00)A.记录B.分组数据C.数据表D.源数据9.在数据访问页中,如果要观看滚动文字的效果,应该在_下观看(分数:2.00)A.页面视图B.图表视图C.设计视图D.数据表视图10.Access提供了多种方法来创建数据访问页,其中最快捷的方法是_(分数:2.00)A.使用自动功能创建数据访问页B.使用数据页向导创建数据访问页C.在“设计”视图中创建数据
4、访问页D.将现有 Web页转换为数据访问页11.完成下列任务必须使用数据访问页的是_(分数:2.00)A.查找数据库表中的数据B.打印数据库中的数据C.在 Access数据库中输入、编辑和处理数据D.在 Access数据库外使用 IE浏览器查看和编辑存储在网络数据库中的实时数据12.下列说法中错误的是_(分数:2.00)A.在分组的数据访问页中不能添加记录B.数据访问页是一个 HTML格式的网页文件C.数据访问页是直接连接到 Access中的一种特殊 Web页D.数据访问页作为 Access数据库的一个对象,保存在 Access数据库中13.下列关于在 IE中使用数据访问页的叙述中,不正确的是
5、_(分数:2.00)A.在 IE中使用数据访问页添加或编辑的记录将会保存在数据库中B.在 IE中使用数据访问页对数据进行分组或筛选将会改变数据库中的数据C.可以在 IE中直接打开数据访问页对应的 HTML文件使用 Access数据访问页D.在数据访问页处于打开状态下,可以执行“文件”菜单中的“Web 页预览”命令启动 IE浏览器,并打开相应的数据访问页14.判断“雇员”窗体中“部门”控件的值为“销售部”的宏条件表达式为_(分数:2.00)A.Forms!雇员!部门=销售部B.Forms!雇员=销售部C.Forms!雇员!部门=“销售部”D.Forms!部门=销售部15.在运行宏的过程中,宏不能
6、修改的是_(分数:2.00)A.宏本身B.数据库C.窗体D表16.宏操作 Quit的功能是_(分数:2.00)A.退出宏B.退出 AccessC.退出查询D.关闭表17.调用宏组中的宏的样式是_(分数:2.00)A.宏组名(宏名)B.宏组名!宏名C.宏组名宏名D.宏组名.宏名18.常利用 AddMenu宏操作_,为每个菜单定义相应的宏操作,以便通过菜单激活相应的操作(分数:2.00)A.增加菜单栏B.菜单栏C.自定义菜单栏D.总菜单栏19.如果要取消宏的自动运行,在打开数据库时按住_(分数:2.00)A.Ctrl键B.Shift键C.Alt键D.Enter键20.下列关于面向对象程序设计概念的
7、叙述中,错误的是_(分数:2.00)A.执行对象的方法需要外部事件驱动B.事件过程是对事件的一种响应和处理C.属性和方法描述了对象的性质和行为D.按钮、文本框、对话框等都视为对象二、第二部分 非选择题(总题数:15,分数:15.00)21.报表共有三种视图,其中用于查看报表的页面数据输出形态的视图是 1。 (分数:1.00)22.在“新建报表”对话框中,可以最方便地创建工资标签的选项是 1。 (分数:1.00)23.在 Access中利用计算控件进行计算并输出结果主要有两种方法:一是在 1 区内添加相应计算控件,二是在组页眉/组页脚节区内或报表页眉/报表页脚节区内添加计算字段。 (分数:1.0
8、0)24.在已有的报表中利用子报表向导创建子报表时,子报表向导提示用户选择用于子报表的数据来源,如果要将当前数据库中已有的报表或窗体作为子报表的数据来源,可以选择“ 1”选项。 (分数:1.00)25.在报表上添加计算控件后,应将“ 1”属性设置为计算表达式。 (分数:1.00)26.数据访问页与数据库链接的链接信息(数据库的路径和名称)保存在数据访问页的 1 属性中。 (分数:1.00)27.使用用户向导创建数据访问页时,可以指定记录的排序次序,在这里最多可以按 1 个字段对记录进行排序。 (分数:1.00)28. 1是为数据访问页提供字体、横线、背景图像以及其他元素的统一设计和颜色方案的集
9、合。 (分数:1.00)29.在分组的数据访问页中有四种类型的节:组页眉、组页脚、标题和 1。 (分数:1.00)30.使用数据访问页可以浏览、添加、编辑、删除、分组和排序记录,还可以添加滚动控件和设置 1 等。 (分数:1.00)31.宏的创建过程主要有 1、设置操作条件和操作参数、指定宏名及提供注释说明信息等。 (分数:1.00)32.宏有多种运行方式,其中直接运行宏使用 Docmd对象的 1 方法,在 VBA代码过程中运行宏。 (分数:1.00)33.模块是 Access系统的一个重要对象,它以 1 为基础编写,以函数过程或子过程为单元的集合方式存储。 (分数:1.00)34.在 Acc
10、ess中有两种类型的模块,其中一般用于存放供其他 Access数据库对象使用的公共过程的模块是 1。 (分数:1.00)35.如果要在 Access和文本文件之间传递数据,可以使用的宏操作是 1。 (分数:1.00)三、简答题(总题数:5,分数:25.00)36.简述在 Access中创建报表的五种方法。 (分数:5.00)_37.简述数据访问页的三种类型及其特点。 (分数:5.00)_38.简述 Access中宏的三种类型及其特点。 (分数:5.00)_39.简述宏的“设计”视图中各部分的功能。 (分数:5.00)_40.简述 Access提供的五大类常用的宏操作。 (分数:5.00)_四、
11、综合题(总题数:2,分数:20.00)41.下图中显示的是记录浏览器中各按钮的功能,请将其补充完整。 (分数:10.00)_42.分析下图中通讯录报表的结构,分别代表某个报表节名称,表明通讯录报表每个组成部分在“设计”视图中的名称,请写出各名称。 (分数:10.00)_数据库及其应用自考题模拟 23答案解析(总分:100.00,做题时间:90 分钟)一、第一部分 选择题(总题数:20,分数:40.00)1.用来显示报表中的字段名称或对记录的分组名称的是_(分数:2.00)A.报表页眉B.页面页眉 C.报表页脚D.页面页脚解析:考点 报表各个节的主要作用及特征 解析 报表页眉用来显示报表的大标题
12、或说明性文字;页面页眉用于显示报表中的字段名称或对记录的分组名称;报表页脚用来显示整份报表的汇总信息或者说明信息;页面页脚用来显示本页的汇总说明。2.使用报表向导创建报表时,可以选择的报表样式不包括_(分数:2.00)A.紧凑B.递阶 C.随意D.大胆解析:考点 使用报表向导创建报表时可以选择的样式 解析 使用报表向导创建报表时,可以选择的报表样式有大胆、正式、淡灰、紧凑、组织或随意,而递阶属于报表的布局方式。3.下列叙述中,不正确的是_(分数:2.00)A.可以将一个普通报表设置成多列报表B.在 Access数据库中,可以创建多列报表C.主报表可以包含三级子报表 D.如果要在不激活对话框的情
13、况下打印报表,可以直接单击工具栏上的“打印”按钮解析:考点 子报表 解析 子报表是插在其他报表中的报表,包含报表的报表为主报表,主报表最多可以包含两级子报表。4.有销售表:R(序列号,商品编码,单价,数量),如果要设计一个按商品编码统计销售额的报表,在报表设计时应使用的函数是_(分数:2.00)A.=Sum(单价*数量) B.=Total(单价*数量)C.=Count(单价*数量)D.=Avg(单价*数量)解析:考点 合计函数的运用 解析 常用的合计函数有:使用 Sum函数计算总和,使用 Count函数计算记录数,使用 Avg函数计算平均值。5.下列叙述中,不正确的是_(分数:2.00)A.在
14、报表中最多可以按 10个字段进行分组B.报表中的排序依据可以是字段,但不能是表达式 C.报表通过分组可以实现同组数据的汇总和显示输出D.在报表中设置多个排序字段时,先按第一排序字段值进行排列解析:考点 对报表中的记录进行排序与分组 解析 报表中的排序依据既可以是字段,又可以是表达式。6.在一个页面上分成多列打印记录,适合于字段较小的“纵栏式”报表使用,可以有效地节省空间,这是_(分数:2.00)A.多行报表B.多栏报表C.多列报表 D.多对多报表解析:考点 多列报表的定义 解析 多列报表是指在一个页面上分成多列打印记录,适合于字段较小的“纵栏式”报表使用,可以有效地节省空间。7.报表是一种_输
15、出数据的对象,创建报表主要是设计报表的格式(分数:2.00)A.编辑化B.表格化C.模型化D.格式化 解析:考点 报表的含义 解析 报表是一种格式化输出数据的对象,创建报表主要是设计报表的格式。8.数据访问页也可以像报表那样进行排序和分组,并且可以动态地展开和折叠_(分数:2.00)A.记录B.分组数据 C.数据表D.源数据解析:考点 数据访问页对分组数据的操作 解析 数据访问页也可以像报表那样进行排序和分组,并且可以动态地展开和折叠分组数据。9.在数据访问页中,如果要观看滚动文字的效果,应该在_下观看(分数:2.00)A.页面视图 B.图表视图C.设计视图D.数据表视图解析:考点 数据访问页
16、的页面视图 解析 在设计视图下可以确定滚动文字文本框的大小,可以设置滚动显示的文本及其字体类型、字号大小、滚动方向等,但要观看滚动文字效果,只能在页面视图下观看。10.Access提供了多种方法来创建数据访问页,其中最快捷的方法是_(分数:2.00)A.使用自动功能创建数据访问页 B.使用数据页向导创建数据访问页C.在“设计”视图中创建数据访问页D.将现有 Web页转换为数据访问页解析:考点 创建数据访问页的几种方式 解析 创建数据访问页最快捷的方式是使用自动功能来创建。11.完成下列任务必须使用数据访问页的是_(分数:2.00)A.查找数据库表中的数据B.打印数据库中的数据C.在 Acces
17、s数据库中输入、编辑和处理数据D.在 Access数据库外使用 IE浏览器查看和编辑存储在网络数据库中的实时数据 解析:考点 数据访问页的功能 解析 如果想通过 Internet或 Intranet在 Access之外输入、编辑、处理数据,或者通过电子邮件发布数据,只能使用数据访问页,而不能使用窗体和报表。12.下列说法中错误的是_(分数:2.00)A.在分组的数据访问页中不能添加记录B.数据访问页是一个 HTML格式的网页文件C.数据访问页是直接连接到 Access中的一种特殊 Web页D.数据访问页作为 Access数据库的一个对象,保存在 Access数据库中 解析:考点 数据访问页的保
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