【学历类职业资格】2018年成人高考生态学基础模拟题2及答案解析.doc

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1、2018 年成人高考生态学基础模拟题 2 及答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.种群分布调查得分散度 S2，若 S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为 ( ) 。（分数：2.00）A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布2.生态位是一个既抽象而含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是 ( ) 。（分数：2.00）A.生态环境B.生物单位适应性的总和C.生物单位生存条件的总集合体D.生物在群落中的功能作用3.下列生理生态过程中的水用做代谢原料的是 ( ) 。（分数：2.00）A.保持温度B

2、.植物挺立C.光合作用D.气孔开闭4.有效积温计算公式中 Y 代表 ( ) 。（分数：2.00）A.一段时间的温度B.生物学零度C.一段时间的天数D.总积温5.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为 ( ) 。（分数：2.00）A.原生演替B.次生演替C.旱生演替D.逆行演替6.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。亲鸟的这种育雏方式体现了生物的 ( ) 。（分数：2.00）A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性7.群落内部环境不具备的特点是 ( ) 。（分数：2.00）A.光照强度减弱B.土壤湿度增加C

3、.空气湿度增加D.气温增加8.欧洲的穴兔于 1859 年由英国引入澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于 ( ) 。（分数：2.00）A.种群平衡B.生态入侵C.不规则波动D.种群爆发9.地中海果蝇的生物学零度是 135，发育所需要的有效积温是 250，则其在 26条件下生长发育所需时间为 ( ) 。（分数：2.00）A.50dB.40dC.30dD.20d10.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于 ( ) 。（分数：2.00）A.水生植物B.湿生植物C.中生植物D.旱生植物11.为了减少一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态

4、结构和生理特性与真菌相似，但毒性相对低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的 ( ) 。（分数：2.00）A.寄生关系B.共生关系C.竞争关系D.捕食关系12.生态学根据生物类型可分为 ( ) 。（分数：2.00）A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等13.生态学学派分化是在 ( ) 。（分数：2.00）A.生态学的萌芽时期B.生态学的建立时期C.现代生态学时期D.生态学的巩固时期14.在长期人为培育生产环境中，各种大

5、农作物也形成了相似的形态、生理、生态特性，下列不属于其生活型特征的是 ( )。 （分数：2.00）A.顶端优势强B.耐肥C.抗病力弱D.具有较高的光合能力15.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是 ( ) 。（分数：2.00）A.对策B.K 对策C.S 对策D.r 对策16.比较理想的耕种土壤是 ( )。（分数：2.00）A.黏土B.壤土C.沙土D.盐碱土17.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这称为( )。（分数：2.00）A.焚风效应B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应18.玉米与豆类间作，

6、其关系属于 ( ) 。（分数：2.00）A.互利共生B.偏利共生C.原始合作D.共栖作用19.高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是 ( ) 。（分数：2.00）A.降低光合反应适温B.提高光合作用量子效率C.吸收高原增多的紫外辐射D.阻止吸收高原增多的紫外辐射20.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和 ( )。（分数：2.00）A.气候因子B.地球因子C.外来因子D.非生物因子二、填空题(总题数：20，分数：40.00)21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数

7、，这一法则称为_。 （分数：2.00）填空项 1:_22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为_。 （分数：2.00）填空项 1:_23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是_ 。 （分数：2.00）填空项 1:_24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为_和可枯竭的自然资源两大类。 （分数：2.00）填空项 1:_25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的_以及热带的雨林。 （分数：2.00）填空项 1:_26.高纬度地区恒温动

8、物的身体住往比生活在低纬的同类个体大，因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少，这就是_。 （分数：2.00）填空项 1:_27.生态系统的两大部分是_和非生物环境(非生命部分)。（分数：2.00）填空项 1:_28.某些生物种群的个体、配偶或家族，常将它们的活动局限在一定的区域内，并加以保护，这种现象称为 _ 。 （分数：2.00）填空项 1:_29.植被类型的地带性分布包括水平地带性分布和_。 （分数：2.00）填空项 1:_30.坡向主要影响光照强度和_ ，使不同坡向的水热状况有较大差异。 （分数：2.00）填空项 1:_31.生态学金字塔有能量金字塔、_和数量金字塔三种类型。 （分数

9、：2.00）填空项 1:_32.生态系统中的物质主要来源于大气圈、水圈和_。（分数：2.00）填空项 1:_33.建群种生活型相近而且群落外貌相似的植被型联合为_。 （分数：2.00）填空项 1:_34.生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生存因子、_。 （分数：2.00）填空项 1:_35.在光照不足时，植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡之处，称为光_。 （分数：2.00）填空项 1:_36.饶基耶尔划分生活型的最重要依据是_。 （分数：2.00）填空项 1:_37.可持续发展遵守的三个原则是：共同性原则、公平性原则和_ （分数：2.00）填空项 1:_38.植物地上部分垂直投影面积

10、占样地面积的百分比，叫_。（分数：2.00）填空项 1:_39.植被随海拔的升高依次成带状分布。这种植被大致与山体的等高线平行，并有一定的垂直厚度，称为植被分布的_ 。 （分数：2.00）填空项 1:_40.成群分布的原因是种子传播方式以母株为扩散中心、动物的群居性和社会行为及_.（分数：2.00）填空项 1:_三、判断题(总题数：10，分数：20.00)41.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误42.广适性生物是食性广的物种，狭适性生物是食性窄的物种。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误43.在温暖季节里，干燥风带来热而干燥的

11、空气，受这种风的影响后，植物体内水分平衡受 破坏。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误44.植物根系深入土壤，利于一部分微生物和穴居动物进入土壤的深层。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误45.次生演替的结果是群落复生。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误46.生物群落是生态系统的一个结构单位，即指其形态结构。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误47.负相互作用是有害的。 ( )（分数：2.00）A.正确B.错误48.世界植被的水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。( )（分数：2.00）A.正确B.错误49.温室效应魄加剧将导致大气

12、中 CO2浓度降低。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误50.从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为 10%。能量游动过程中有 90%的能量损失了，这就是营养级不能超过 4 级的原因。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误四、简答题(总题数：3，分数：30.00)51.简述二氧化碳使气候变暖的原理。 （分数：10.00）_52.简述生态系统的动态包括哪两个方面的内容。 （分数：10.00）_53.简述温室气体浓度升高的后果。 （分数：10.00）_五、论述题(总题数：1，分数：20.00)54.论述怎样正确处理人与自然的关系? （分数：20.00）_2018 年成人高考生态学

13、基础模拟题 2 答案解析(总分：150.00，做题时间：90 分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.种群分布调查得分散度 S2，若 S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为 ( ) 。（分数：2.00）A.随机分布B.均匀分布 C.群集分布D.成丛分布解析：2.生态位是一个既抽象而含义又十分丰富的生态学专有名词，它的主要内涵是 ( ) 。（分数：2.00）A.生态环境B.生物单位适应性的总和 C.生物单位生存条件的总集合体D.生物在群落中的功能作用解析：3.下列生理生态过程中的水用做代谢原料的是 ( ) 。（分数：2.00）A.保持温度B.植物挺立C

14、.光合作用 D.气孔开闭解析：4.有效积温计算公式中 Y 代表 ( ) 。（分数：2.00）A.一段时间的温度B.生物学零度C.一段时间的天数 D.总积温解析：5.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为 ( ) 。（分数：2.00）A.原生演替B.次生演替C.旱生演替 D.逆行演替解析：6.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。亲鸟的这种育雏方式体现了生物的 ( ) 。（分数：2.00）A.生殖对策灵活性 B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性解析：7.群落内部环境不具备的特点是 ( ) 。（分数：2.00）A.光照强度减

15、弱B.土壤湿度增加C.空气湿度增加D.气温增加 解析：8.欧洲的穴兔于 1859 年由英国引入澳大利亚，十几年内数量急剧增长，与牛羊竞争牧场，成为一大危害。这种现象从种群数量变动角度看是属于 ( ) 。（分数：2.00）A.种群平衡B.生态入侵 C.不规则波动D.种群爆发解析：9.地中海果蝇的生物学零度是 135，发育所需要的有效积温是 250，则其在 26条件下生长发育所需时间为 ( ) 。（分数：2.00）A.50dB.40dC.30dD.20d 解析：10.在强风地区生长的植物，其结构特征一般类似于 ( ) 。（分数：2.00）A.水生植物B.湿生植物C.中生植物D.旱生植物 解析：11

16、.为了减少一种真菌对果树的毒害，园艺家引入了一种形态结构和生理特性与真菌相似，但毒性相对低的真菌，从而使该果树增产。园艺家利用的是种间关系中的 ( ) 。（分数：2.00）A.寄生关系B.共生关系C.竞争关系 D.捕食关系解析：12.生态学根据生物类型可分为 ( ) 。（分数：2.00）A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等 B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等解析：13.生态学学派分化是在 ( ) 。（分数：2.00）A.生态学的萌芽时期B.生态学的建立时期C.现代

17、生态学时期D.生态学的巩固时期 解析：14.在长期人为培育生产环境中，各种大农作物也形成了相似的形态、生理、生态特性，下列不属于其生活型特征的是 ( )。 （分数：2.00）A.顶端优势强 B.耐肥C.抗病力弱D.具有较高的光合能力解析：15.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是 ( ) 。（分数：2.00）A.对策B.K 对策 C.S 对策D.r 对策解析：16.比较理想的耕种土壤是 ( )。（分数：2.00）A.黏土B.壤土 C.沙土D.盐碱土解析：17.当潮湿气团越过大型山脉时，在迎风侧形成降水，而在背风侧形成干热气候，使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型，这

18、称为( )。（分数：2.00）A.焚风效应 B.山风效应C.谷风效应D.陆风效应解析：18.玉米与豆类间作，其关系属于 ( ) 。（分数：2.00）A.互利共生B.偏利共生C.原始合作 D.共栖作用解析：19.高原植物类胡萝卜素含量显著增加，并有花色素苷形成，其作用是 ( ) 。（分数：2.00）A.降低光合反应适温B.提高光合作用量子效率C.吸收高原增多的紫外辐射 D.阻止吸收高原增多的紫外辐射解析：20.根据生态因子的性质，可将其分为土壤因子、地形因子、生物因子、人为因子和 ( )。（分数：2.00）A.气候因子 B.地球因子C.外来因子D.非生物因子解析：二、填空题(总题数：20，分数：

19、40.00)21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：有效积温法则 ）解析：22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：社会等级 ）解析：23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是_ 。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：机体论观点 ）解析：24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为_和可枯竭

20、的自然资源两大类。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：不可枯竭的自然资源 ）解析：25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的_以及热带的雨林。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：常绿阔叶林 ）解析：26.高纬度地区恒温动物的身体住往比生活在低纬的同类个体大，因为个体大的动物，其单位体重散热量相对较少，这就是_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：Bergmam 规律 ）解析：27.生态系统的两大部分是_和非生物环境(非生命部分)。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：生物群落(有生命部

21、分) ）解析：28.某些生物种群的个体、配偶或家族，常将它们的活动局限在一定的区域内，并加以保护，这种现象称为 _ 。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：领域性）解析：29.植被类型的地带性分布包括水平地带性分布和_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：垂直地带性分布）解析：30.坡向主要影响光照强度和_ ，使不同坡向的水热状况有较大差异。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：日照时数 ）解析：31.生态学金字塔有能量金字塔、_和数量金字塔三种类型。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：生物金字塔 ）解析：32.生态系统中的物质主要来源于大气圈、水圈

22、和_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：岩石圈 ）解析：33.建群种生活型相近而且群落外貌相似的植被型联合为_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：植被型组）解析：34.生态因子中生物生存不可缺少的因子称为生存因子、_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：生存条件或生活条件 ）解析：35.在光照不足时，植物的光合作用量刚好与植物的呼吸消耗相平衡之处，称为光_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：补偿点 ）解析：36.饶基耶尔划分生活型的最重要依据是_。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：休眠芽(复苏芽)）解析：37.可持续发展遵守的三

23、个原则是：共同性原则、公平性原则和_ （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：持续性原则 ）解析：38.植物地上部分垂直投影面积占样地面积的百分比，叫_。（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：盖度(投影盖度) ）解析：39.植被随海拔的升高依次成带状分布。这种植被大致与山体的等高线平行，并有一定的垂直厚度，称为植被分布的_ 。 （分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：垂直地带性）解析：40.成群分布的原因是种子传播方式以母株为扩散中心、动物的群居性和社会行为及_.（分数：2.00）填空项 1:_ （正确答案：环境资源贫富分布不均 ）解析：三、判断题(总题数：10，分数：20

24、.00)41.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。 ( ) （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：42.广适性生物是食性广的物种，狭适性生物是食性窄的物种。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：43.在温暖季节里，干燥风带来热而干燥的空气，受这种风的影响后，植物体内水分平衡受 破坏。 ( ) （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：44.植物根系深入土壤，利于一部分微生物和穴居动物进入土壤的深层。 ( ) （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：45.次生演替的结果是群落复生。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：46.生物群落是生态系统的一个

25、结构单位，即指其形态结构。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：47.负相互作用是有害的。 ( )（分数：2.00）A.正确B.错误 解析：48.世界植被的水平分布的经度地带性规律，与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。( )（分数：2.00）A.正确B.错误 解析：49.温室效应魄加剧将导致大气中 CO2浓度降低。 ( ) （分数：2.00）A.正确B.错误 解析：50.从一个营养级到另一个营养级的能量转化效率为 10%。能量游动过程中有 90%的能量损失了，这就是营养级不能超过 4 级的原因。 ( ) （分数：2.00）A.正确 B.错误解析：四、简答题(总题数：3，分数：

26、30.00)51.简述二氧化碳使气候变暖的原理。 （分数：10.00）_正确答案：(二氧化碳影响地球能量平衡，即热量的辐射。能量主要是以光线的形式到达地球，其中大部分被吸收并通过各种方式转化为热量，热量最后以红外(热)辐射形式，从地球再辐射出去。在大气层中，二氧化碳对光辐射是透彻无阻的，但要吸收红外线并阻挡红外辐射的通过，就像温室的玻璃顶罩一样，能量进来容易出去难。大气中的二氧化碳越多，热外流越受阻，从而地球温度升得更高，这种现象称为温室效应。除二氧化碳以外，大气中的甲烷、氮氧化合物等气体浓度的增加，都能引起类似的效应，但在全球增温作用中以二氧化碳为主，约占 60以上。 )解析：52.简述生态

27、系统的动态包括哪两个方面的内容。 （分数：10.00）_正确答案：(生态系统的动态包括两个方面的内容：生态系统进化和生态系统演替。生态系统进化是长期的地质、气候等外部变化与生态系统生物组分活动结果所引起的内部过程相互作用的结果。早期的生态系统应该是水域生态系统。生态系统演替就是生态系统的结构和功能随时间的改变。演替有原生演替和次生演替之分，也有正向演替和逆向演替的区别。)解析：53.简述温室气体浓度升高的后果。 （分数：10.00）_正确答案：(1)出现温室效应，使地表温度升高。 (2)导致极地和高山冰雪消融速度加快、海水受热膨胀，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵袭。 (3)改变了全球水热分

28、布格局，部分湿润地区可能变得干燥，而部分干燥地区可能变得湿润。 (4)改变了生态系统原有的平衡状态，一部分生物可能不适应环境的改变而濒危或灭绝。 )解析：五、论述题(总题数：1，分数：20.00)54.论述怎样正确处理人与自然的关系? （分数：20.00）_正确答案：(随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通成员转变为能够任意改变自然的主宰者。人类在改造自然，造福人类的同时，也带来了一系列环境问题，危害到了人类的自身生存。人类必须重新审视自己在自然中的地位，处理好与自然的关系。用生态学观点指导生产，规范人们的行为，是正确处理人与自然关系的前提。控制人口数量，可为其他生物留有足够的生存空间并能减少对自然资源的消耗。在改造自然，服务于人类的时候，要保持生态系统的平衡状态，避免生态失衡带来的危害。在取用自然资源的时候，要考虑对环境的保护并使可更新资源能持续利用，使不可更新资源能长久利用。要彻底摒弃自然资源取之不尽用之不竭的错误观点。)解析：