【计算机类职业资格】国家二级VB机试（上机操作）模拟试卷280及答案解析.doc

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1、国家二级 VB机试（上机操作）模拟试卷 280及答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。(1)在名称为 Form1，标题为“组合框”的窗体上画 1个名称为 Combo1的组合框，利用属性窗口设置适当属性使其在程序刚开始运行时的界面如图 337所示。注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为 sjt1vbp，窗体文件名为 sjt1frm。(2)在名称为 Form1的窗体上画一个名称为 Image1的图像框，并通过属性窗口为其装入考生文件夹中的图标文件 CA

2、RSico 再画一个名称为 Timer1的计时器，一个名称为 Command1、标题为“开始”的命令按钮，如图 337图 338所示。要求：通过属性窗口设置适当的属性，再编写适当的事件过程，使得程序运行时，单击“开始”按钮，图片可以每 02 秒向右移动 50。注意：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为 sjt2vbp，窗体文件名为 sjt2frm。 （分数：2.00）_二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)考生文件夹中有工程文件 sjt3vbp。程序运行时，单击窗体，则开始每隔 5秒钟在文本框中显示一次当前时间，文本框中文

3、字的颜色每隔 8秒在红色(颜色值为&HFF)与黑色(颜色值为 0)之间切换。在给出的窗体文件中已经有了全部控件，但程序不完整。要求：去掉程序中的注释符，把程序中的“?”改为正确的内容。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。最后，程序按原文件名存盘。(2)在考生目录下有一个工程文件 sjt4vbp。程序的功能是，单击“产生随机数”按钮可以产生 10个随机数放到数组中并显示在图片框中，在文本框中输入一个小于 10的正整数 m，单击“移动数据”按钮，可以把数组中的前 m个数据移动到后面去，并显示在图片框中。如图 339所示。在给出的窗体文件中已经有了全部控件，但程序不完整。要求：去掉程序中的注

4、释符，把程序中的“?”改为正确的内容。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 （分数：2.00）_三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下有工程文件 sit5vbp 和数据文件 in5txt。in5txt 中有多条记录，每条记录占一行，含 4个数据项，数据项的含义依次是：姓名、数学成绩、语文成绩、英语成绩。窗体上按钮“读取数据”的功能是把 in5txt 中的所有记录读到数组 a中(每个数组元素中有一条记录)；按钮“排序”的功能是按总分从大到小排序，结果仍放在数组 a中；按钮“保存”的功能是存盘，其代码已经给出，不能修改。请将事件过程中的注释符去掉，把“?”改为正确的内容，并编写

5、“排序”按钮的事件过程。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的控件和程序，必须运行程序，并依次按下“读入数据”、“排序”、“保存”按钮，否则无成绩，最后将程序按原文件名存盘。（分数：2.00）_国家二级 VB机试（上机操作）模拟试卷 280答案解析(总分：6.00，做题时间：90 分钟)一、基本操作题(总题数：1，分数：2.00)1.请根据以下各小题的要求设计 Visual Basic应用程序(包括界面和代码)。(1)在名称为 Form1，标题为“组合框”的窗体上画 1个名称为 Combo1的组合框，利用属性窗口设置适当属性使其在程序刚开始运行时的界面如图 337所示。注意：存盘时必须存放在考

6、生文件夹下，工程文件名为 sjt1vbp，窗体文件名为 sjt1frm。(2)在名称为 Form1的窗体上画一个名称为 Image1的图像框，并通过属性窗口为其装入考生文件夹中的图标文件 CARSico 再画一个名称为 Timer1的计时器，一个名称为 Command1、标题为“开始”的命令按钮，如图 337图 338所示。要求：通过属性窗口设置适当的属性，再编写适当的事件过程，使得程序运行时，单击“开始”按钮，图片可以每 02 秒向右移动 50。注意：程序中不得使用变量，每个事件过程中只能写一条语句。存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为 sjt2vbp，窗体文件名为 sjt2frm。

7、（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：第 1小题 步骤 1：新建一个“标准 EXE”工程，在窗体 Form1中加入一个组合框。按表 425设置其相关属性。 步骤 2：按要求将文件保存至考生文件夹中。 第 2小题 步骤 1：新建一个“标准 EXE”工程，在窗体 Form1中加入一个图像框、一个定时器和一个命令按钮。按表 426设置其相关属性。 )解析：解析：第 1小题：根据题目要求，在窗体上放置一个组合框。组合框可通过修改组合框的 Style属性值来改变其显示类型，值为 0-Dropdown Combo时，表示下拉式组合框，包括一个下拉式列表和一个文本框，可以从列表选择或在文本框中输入；值为

8、 1-Simple Combo时，表示简单组合框，包括一个文本框和一个不带下拉列表的列表，可以从列表中选择或在文本框中输入，增加其高度可显示列表的更多部分；值为 2-Dropdown List时，表示下拉式列表，这种样式仅允许从下拉式列表中选择。根据题目要求，显然需要把组合框的 Style属性设置为 1-Simple Combo。 第 2小题：题目要是使用定时器实现图像框的移动，可以在定时器的 Timer事件处理过程中设置图像框的 Left属性增加 50，或者使用图像框的 Move方法。存命令按钮的 Click事件处理过程中，将定时器的 Enabled属性设置为 True，定时器开始运行，定时

9、时间到达就执行 Timer事件过程。二、简单应用题(总题数：1，分数：2.00)2.(1)考生文件夹中有工程文件 sjt3vbp。程序运行时，单击窗体，则开始每隔 5秒钟在文本框中显示一次当前时间，文本框中文字的颜色每隔 8秒在红色(颜色值为&HFF)与黑色(颜色值为 0)之间切换。在给出的窗体文件中已经有了全部控件，但程序不完整。要求：去掉程序中的注释符，把程序中的“?”改为正确的内容。注意：考生不得修改窗体文件中已经存在的程序。最后，程序按原文件名存盘。(2)在考生目录下有一个工程文件 sjt4vbp。程序的功能是，单击“产生随机数”按钮可以产生 10个随机数放到数组中并显示在图片框中，在

10、文本框中输入一个小于 10的正整数 m，单击“移动数据”按钮，可以把数组中的前 m个数据移动到后面去，并显示在图片框中。如图 339所示。在给出的窗体文件中已经有了全部控件，但程序不完整。要求：去掉程序中的注释符，把程序中的“?”改为正确的内容。最后把修改后的文件按原文件名存盘。 （分数：2.00）_正确答案：(正确答案：第 1小题 步骤 1：打开考生文件夹中的本题工程文件 sjt3vbp，在代码编辑窗口中，去掉程序中的注释符“”，将问号“?”改为正确的内容。 参考代码： Timer1Enabled=True Timer1Interval=1000 n=n+1 If Text1ForeColo

11、r=0Then 步骤 2：按要求将文件保存至考生文件夹中。第 2小题 步骤 1：打开考生文件夹中的本题工程文件 sjt4vbp，在代码编辑窗口中，去掉程序中的注释符“”，将问号“?”改为正确的内容。 参考代码： MoveArray a()，m For k=1To m a(j)=a(j+1) a(n)=x 步骤 2：按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析：解析：第 1小题：题目要求 5秒显示一次当前时间，8 秒改变一次颜色，但是程序中之使用了一个定时器，因此必须在这个定时器里面做两个事情：刷新时间和改变颜色。分析代码，根据“If n Mod5=0Then”和“If n Mod8=0Then”可知

12、，定时器的周期为 1秒；题目要求在单击窗体时开始更新时间和改变颜色，因此在窗体的 Click事件代码里面需要使能定时器，即把定时器的 Enabled属性设置为True；在定时器的 Timet事件代码里面，根据 n的值去显示时问和改变颜色。因此 n记录了程序运行了多少秒，即每次 Timer事件处理 n的值应该加 1；第四个“?”处是判断文本框当前的颜色，如果是 0则改变成&HFF，否则改成 0，实现颜色的切换。 第 2小题：题目要求对一列数据进行移动，分析程序可知，在“产生随机数”命令按钮的事件代码里面，生成的随机数保存在数组 a当中。在“移动数据”命令按钮的事件代码里面，调用过程MoveArr

13、ay 对数组数据进行移动。MoveArray 过程通过一个嵌套的循环来移动数组数据，移动的方法是每次取出第一个数据，然后把后面的数据往前移动，再把取出来的第一个数据放到最后，如此完成一个数据的移动。第一个“?”处是补充函数调用的参数，MoveArray 过程有两个参数，第一个参数是数组，第二个参数是 Integer类型参数，表示把前面多少个数据移动到后面，即第二个参数为 m：第二个“?”处是补充循环的结束条件，内层循环是从把数据往前面移动，因此外层循环是控制前面移出多少个数据，即循环的次数由入参 m决定；第三个“?”处的循环把数据从后往前移，即把后面的一个数据赋值给前面一个，完成一格移动；最后

14、一个“?”处是把取出来的 a(1)放到最后一个元素位置。三、综合应用题(总题数：1，分数：2.00)3.考生文件夹下有工程文件 sit5vbp 和数据文件 in5txt。in5txt 中有多条记录，每条记录占一行，含 4个数据项，数据项的含义依次是：姓名、数学成绩、语文成绩、英语成绩。窗体上按钮“读取数据”的功能是把 in5txt 中的所有记录读到数组 a中(每个数组元素中有一条记录)；按钮“排序”的功能是按总分从大到小排序，结果仍放在数组 a中；按钮“保存”的功能是存盘，其代码已经给出，不能修改。请将事件过程中的注释符去掉，把“?”改为正确的内容，并编写“排序”按钮的事件过程。注意：考生不得

15、修改窗体文件中已经存在的控件和程序，必须运行程序，并依次按下“读入数据”、“排序”、“保存”按钮，否则无成绩，最后将程序按原文件名存盘。（分数：2.00）_正确答案：(正确答案：步骤 1：打开考生文件夹中的工程文件 sjt5vbp，在代码编辑窗口中，去掉程序中的注释符“”，将问号“?”改为正确的内容。 参考代码： Do While Not EOF(1) num=k-1 Private Sub Command2_Click() =考试编写= Dim k As Integer，j As Integer Dim temp As rec For i=1To num-1 k=i For j=i+1To

16、num If sum(k)sum(j)Then k=j End If Next j temp=a(i)：a(i)=a(k) a(k)=temp Next i For k=1To num print a(k)name；a(k)Math； a(k)Chinese；a(k)English Next k = 步骤 2：按F5键运行程序，单击各个按钮测试验证。 步骤 3：按要求将文件保存至考生文件夹中。)解析：解析：题目要求从 in5txt 读出数据，然后排序并保存到输出文件。程序已经完成保存命令按钮的事件代码，需要补充排序代码和修改读取数据代码。 第一个“?”处判断循环的结束条件，如果文件没有结束则继续读取，EOF 函数检查文件是否到文件尾，参数是文件号：第二个“?”处是计算记录的数量，由于循环变量 k的初值为 1，每次循环记录数增加 1，因此循环结束之后 k比记录数多 1。 数据排序可以使用多种排序方法，比如选择法排序，其方法是： (1)从 n个数的数序列中选出最大的数，与第 1个数交换位置；除第 1个数外，其余 n-1个数再按(1)的方法选出次大的数，与第 2个数交换位置； (3)重复(1)步 n-1遍，最后构成递减序列。