【公务员类职业资格】安徽申论真题2017年B类及答案解析.doc

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1、安徽申论真题 2017年 B类及答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、注意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、1随着经济社会发展，越来越多的人在度假(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：100.00)1.根据给定资料 3，概括泰山景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。要求全面准确，分条表述，不超过 200字。 （分数：15.00）_2.给定资料 4介绍了 D公司应对车市“发展新趋势”取得成功的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。要求：(1)分成几个方面，以“在方面，主要体现为”的表现形式，分条

2、列出；(2)准确全面，简洁明了；(3)不超过 300字。 （分数：20.00）_3.假定你是 B市教育部门工作人员，请将给定资料 5整理成一份关于超前、速成教育现状的情况简报，以供领导参考。要求：(1)针对性强，内容全面；(2)条理清楚，结构完整；(3)简明扼要，450 字左右。 （分数：25.00）_4.参考给定资料，以“平衡”为话题，自拟标题，自选角度，写一篇 8001000字的文章。要求：(1)立意明确，论述透彻；(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”；(3)思路清晰，语言流畅。 （分数：40.00）_安徽申论真题 2017年 B类答案解析(总分：100.00，做题时间：90 分钟)一、注

3、意事项(总题数：0，分数：0.00)二、给定资料(总题数：0，分数：0.00)三、1随着经济社会发展，越来越多的人在度假(总题数：0，分数：0.00)四、申论要求(总题数：4，分数：100.00)1.根据给定资料 3，概括泰山景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容。要求全面准确，分条表述，不超过 200字。 （分数：15.00）_正确答案：()解析：引入慢城文化探秘泰山亲切、闲适的另一面，以平安长寿、健康养生、闲适宜居、泰山文化为四大特色。 将国际慢城理念与泰山文化自然双遗产深度融合，建成独有泰山生态特色、文化特色的国际慢城。 力推自身独有的特色，包括全时旅游、标志产品等。 将泰山的历史文化、民

4、间传说进行梳理，通过智慧解说系统、旅游项目、体验项目等弘扬泰山文化。 通过科学的规划和论证，建设一路、两心、两环、四区、四带。 解析 阅读题干，审清题意本题要求概括泰山景区调整旅游发展供给侧方案的主要内容，是典型的归纳概括题。作答时，要特别注意全面准确，将要点分条书写，不可混杂在一起。 阅读材料，提取要点本题作答范围为“给定资料 3”，我们深入分析阅读该则材料即可。 第一段，介绍了当前泰山景区发展上有待解决的问题，并指出实现从景点旅游向全域旅游的转型是景区的一项发展重点。 第二段，提到了题干中的关键句“调整泰山景区旅游发展供给侧”，相关做法有“希望通过引入慢城文化探秘泰山的亲切、闲适的另一面，

5、以平安长寿、健康养生、闲适宜居、泰山文化为四大特色，建成国际慢城”。 第三段，介绍了泰山景区的区位条件、自然资源、文化资源都有利于建设国际慢城。此段没有调整景区供给侧的具体措施，可忽略。 第四段，介绍了泰山慢谷的总体定位。其中关于景区供给侧调整方案的内容有“将国际慢城理念与泰山文化自然双遗产深度融合，突出泰山独有的生态特色、文化特色”，可以作为答案要点。 第五段，提到泰山慢谷力推自身独有的特色“全时旅游、标志产品等”，这一条也可以作为答案要点。 第六段，介绍了泰山慢谷建设中的共建共享模式，其中有关泰山景区调整旅游发展供给侧方案的措施有“将泰山的历史文化、民间传说进行梳理，通过智慧解说系统、旅游

6、项目、体验项目等弘扬泰山文化”。由此，我们可以提炼出要点：梳理泰山文化资源，弘扬泰山文化。 第七段，提到“泰山慢谷通过科学的规划和论证，将建有一路、两心、两环、四区、四带”，我们要根据不同区域的设置初衷，来提出“科学规划和论证，突显不同区域特色功能”的措施。 加工要点，组织答案将上述提炼出的要点合并、加工，分条陈述即可，同时，注意控制作答字数。2.给定资料 4介绍了 D公司应对车市“发展新趋势”取得成功的一些做法，请从中归纳出若干条经验，以供其他企业借鉴。要求：(1)分成几个方面，以“在方面，主要体现为”的表现形式，分条列出；(2)准确全面，简洁明了；(3)不超过 300字。 （分数：20.0

7、0）_正确答案：()解析：D 公司的成功在于以“创新驱动”为核心，推动产品营销、竞争力提升、品牌建设、技术研发、人才体系的发展。 在产品营销方面创新管理，主要体现为利用大数据分析消费需求变化，制定营销计划，推出适合产品。 在竞争力提升方面提高执行，主要体现为完善团队建设，整合资源，增强协同效应，提升竞争力。 在品牌建设方面内外发力，主要体现为升级创新自主品牌，引进最新技术国外品牌。 在技术研发方面先行一步，主要体现为启动新能源汽车发展战略，利用新技术抢占市场。 在人才体系方面全面升级，主要体现为设计有针对性的培训项目，挖掘年轻人才，发挥创新活力。 解析 阅读题干，审清题意阅读题干可知，本题为一

8、道归纳概括题，题目要求我们总结 D公司适应新常态的成功经验，作答范围为“给定资料 4”，作答字数为“不超过 300字”。 阅读材料，提取要点资料 4第一段，简要介绍了 D公司创造的速度奇迹。与作答无关，可以忽略。 第二段，讲述了 D公司适应新常态的重要举措，我们通过阅读材料可以发现，D 公司发展模式从“要素驱动”转变为“创新驱动”，实现了对企业体系全面的优化升级，我们以此作为主线提炼要点。 第三段，讲述了 D公司基于大数据分析实现营销管理和创新的举措，他们通过分析，制定和推进有针对性的营销计划，推出符合消费者需求的产品，这是第一项经验。 第四段，讲述了 D公司在提升竞争力方面的举措，具体表现为

9、，内部完善团队建设，同时整合企业及伙伴资源，增强了各个环节的协同效应，这是第二项经验。 第五段材料内容众多。本段开头明确了发展模式向创新驱动转变。接着从品牌建设角度介绍，其表现为企业升级创新自主品牌，引进最新技术的国外品牌，这是需要我们概括的第三项经验。材料提到 D公司启动新能源汽车发展战略，利用新技术抢占市场，我们可以由此概括出第四项经验：技术研发先行一步。材料继续介绍了创新营销的相应内容，我们可以将其与第一项经验的要点融合。最后，本段介绍了 D公司全面升级人才体系方面的做法，他们通过设计有针对性的培训项目，挖掘年轻人才，发挥创新活力，这是我们需要概括的第五项经验。 加工要点，组织答案第五段

10、开头提到“以创新驱动为核心，推动品牌建设、产品营销、人才体系等每一个层面的发展”，我们可以在添加提升竞争力和技术研发的要点后，作为总领句写作。而阐述具体经验时，我们要按照题目规定，以“在方面，主要体现为”的表现形式，分条写作。3.假定你是 B市教育部门工作人员，请将给定资料 5整理成一份关于超前、速成教育现状的情况简报，以供领导参考。要求：(1)针对性强，内容全面；(2)条理清楚，结构完整；(3)简明扼要，450 字左右。 （分数：25.00）_正确答案：()解析：近年来，我市经济飞速发展，带动了超前教育、速成教育市场快速成长。为摸清相关情况，我部门开展了调研工作，现将情况汇报如下： 第一，超

11、前教育问题严重。多数学龄前儿童和中小学生参加过培训班，增加了学习负担且效果不理想，易对课程产生抗拒心理，影响校内听课效率。 第二，速成教育急功近利。由于社会竞争日益激烈，多数人参加过速成班，虽然效果不明显，但仍热度不减。 通过调查发现，在超前教育方面，教师及专家不赞成超前教育，认为影响孩子正常的学习生活，破坏学习兴趣。鉴于此，学前教育应该有科学的规划，让学习内容适应孩子成长阶段，家长要有平和的心态，教育机构要科学引导，让教育培养学生良好的学习能力和浓厚的学习兴趣。 在速成教育方面，速成教育的对人们思维危害很大，让人变得急功近利，逐渐失去钻研问题的耐心和能力。因此，有必要倡导人们树立脚踏实地的学

12、习思想。 解析 阅读题干，审清题意本题要求根据“给定资料 5”的内容，整理一份关于该市超前教育与速成教育现状的情况简报，答案要全面、条理清楚、结构完整、简明扼要，无需考虑简报的格式要求。 阅读材料，提取要点根据题干要求可知，本题要点集中在“给定资料 5”。具体来看： 第一段概括介绍了调查超前教育、速成教育情况的背景，可以作为简报的背景介绍。 第二段中提到的“3 至 6岁的孩子七成以上都参加过各种培训班”“近六成的家长把教育投资放在首位”“孩子们的周末时间被培训班占据的比例偏高”，表明大多数孩子都要参加各种培训班的现状。 第三段介绍了学龄前儿童的时间被各种培训班填满，学前教育成了“超前教育”。

13、第四段介绍了 B市参加超前教育的情况。“65%左右中小学生参加超前教育”“约 88%的学生选择校外补习”，这部分数据阐述可以与前面学龄前超前教育情况介绍合并表述。此外，还提到超前教育一定程度上增加了学习负担，而且效果并不理想，造成学生对课程产生了抗拒心理，影响了校内听课效率，这部分可作为超前教育的危害放到答案里面。 第五段介绍了幼儿园和小学教师对教育超前的看法：超前教育会影响日后正常的学习，破坏学习兴趣。也介绍了专家的建议，要培养良好的学习能力和浓厚的学习兴趣，“学前教育也应该有科学的规划，让学习内容和孩子的成长阶段相适应，家长也要有平和的心态，学校、老师和教育机构更有职责科学引导”。这些可以

14、作为对策建议放到答案里面。 第六段介绍了当前市面上充斥着各种“速成法”，让人眼花缭乱，人们一面抱怨没效果，一面仍然乐此不疲地去尝试。 第七段介绍了某媒体的调查结果，“41%的人曾参加过速成班，60%的受访者身边有不少热衷速成班的人”，但大多数人觉得速成教育的用处不大。 第八段介绍了速成教育的危害。它让人会形成走捷径的思维方式，让人变得急功近利，“逐渐丢掉静下心来钻研问题的耐心和能力”，由此可以反推出，要倡导人们树立脚踏实地的学习思想。 加工要点，组织答案将上述“超前教育与速成教育”的现状进行合并、加工，按照“导语一主体”的框架组织答案，主体部分可以按照“情况介绍一得出结论”的结构写作。4.参考

15、给定资料，以“平衡”为话题，自拟标题，自选角度，写一篇 8001000字的文章。要求：(1)立意明确，论述透彻；(2)联系实际，不拘泥于“给定资料”；(3)思路清晰，语言流畅。 （分数：40.00）_正确答案：()解析：参考例文 平衡快与慢之间的生活智慧随着经济社会的发展，我们生活在一个“快”时代：“快”通讯，“快”交通，“快”生活，“快”工作在享受着“快”带来的便利的同时，我们也遭受着随之而来的焦虑和疲惫。然而，生活并非只有一种选择，不是非此即彼，非快即慢，我们要把握快慢之间的平衡点。 放慢工作的脚步可以协调生活。2006 年，国内某知名手机企业 25岁的员工胡某在连续加班两周后“过劳死”，

16、该事件引起了社会广泛关注。究其原因，除了企业工作制度之外，还有个人追求经济利益的因素在作祟。诚然，工作可以让生活更幸福，但是当工作牢牢占据上风之时，二者之间的平衡就必然被打破，最终会导致身心俱疲，甚至造成“过劳死”。鉴于此，我们应该学会放慢工作脚步，在工作的基础上，调剂和丰富生活，把握工作和生活之间的平衡。这样既能使个人得到健康发展，又能提升对于公司的满意度和生活的幸福感。 放慢扩张的脚步可以走得更远。当前，很多企业在初具规模后便开始快速扩张，大到跨国企业，小到小吃店。其中原因不言而喻，扩大规模意味着占领更多的市场，为企业带来更大的利润。成熟的决策者往往会审视市场和自身实力来决定扩张的时机，国

17、际餐饮巨头 K公司就是一个很好的例子。K 公司进入中国后，并没有着急扩张市场，而是放慢扩张的脚步，五年间只开了十家店，在熟悉中国市场之后，才迅速发展分店抢占市场。从中不难看出，“慢”的智慧被 K公司很好的诠释，暂时的放慢脚步却为走得更远打下了坚实基础。 放慢学习的脚步可以收获成长。近年来，学生越来越重的书包、越来越多的作业一直是社会讨论的焦点。而我们一边呼吁素质教育，一边给孩子增加学习负担，很大一部分原因在于急功近利。为了让孩子取得好成绩、考上好学校，于是选择了辅导班、优培课、奥数班。不可否认，这种模式下的孩子具有很好的应试能力，然而个性发展也被剥夺得所剩无几，严重影响了孩子全面发展。鉴于此，

18、我们应该放慢脚步，给孩子多些自由成长的空间，给他们感知世界选择学习的自由，通过“慢课程”“慢教学”，使他们真正获得健康全面的成长。 古人崇尚中庸之道，不偏不倚，无过无不及。古人尚且遵从中庸平衡之道，作为身处“快”环境中的当代人，我们更需要学习古人的生活智慧，放慢脚步，找到快慢之间的平衡点，从“快”中求慢，调节生活和工作节奏，感悟平衡即幸福之道，品味中庸即和谐之美。 解析 本题要求参考给定资料，以“平衡”为话题，自拟标题，自选角度，写一篇文章，属于自由命题作文。在写作前，考生要准确理解“平衡”的内涵。通过给定资料可知，材料主要表达了多种“快”“慢”间的关系，假期景点旅游和休闲旅游的关系、工作和休息的关系、企业扩大规模和提升质量的关系、学生高负荷学习和自由发展的关系等。这里所说的“平衡”主要是“快”和“慢”之间的平衡和协调，考生在写作时可以围绕“快与慢的平衡”展开论述，在论证过程中可以选取典型事例加以佐证，增强论证力度。此外，考生还可以采取引证法、反证法等。具体写作时，考生可选取自己较为擅长的结构，如分析型、驳论型、评论型等等。 参考例文采用的是分析型结构，开头结合时代背景，提出快节奏生活下需要寻求慢来达到平衡的总论点。接着分别阐述从材料中提炼出的三个分论点，通过典型事例来论证，增强了文章论证力度和可读性。文章结尾由古人的中庸之道引申到现代的“平衡”，升华主题，照应开头，收束全文。