2020届高考语文一轮总复习专题检测(二十一)(含解析).doc
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1、1专题检测(二十一) 近 5 年高考题集训练1. (2017全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)曹操观沧海中“_,_”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。(2)杜牧在阿房宫赋的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“_,_,_?”解析:注意重点字的写法,如“澹澹” “竦峙” “递”等理解字义去记忆。答案:(1)水何澹澹 山岛竦峙 (2)使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君 谁得而族灭也2(2017全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)庄子逍遥游中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年” ,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“_,_
2、,_!”(2)刘禹锡在陋室铭中以“_,_”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。解析:“匹” “葛”易误, “而” “今”字易疏漏。答案:(1)而彭祖乃今以久特闻 众人匹之 不亦悲乎(2)南阳诸葛庐 西蜀子云亭3(2017全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)(1)荀子劝学中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“_,_,_”的观点。(2)杜甫茅屋为秋风所破歌中, “_,_”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。解析:本题考查对名篇名句的识记能力。(1)“而”容易漏掉, “神明”易误写为“圣明” ;(2)
3、“顷”易误写为“倾” , “漠漠”易误写为“莫莫” 。答案:(1)积善成德 而神明自得 圣心备焉 (2)俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑4(2016全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)荀子劝学指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“_,_” ,是用心专一的缘故。(2)在出师表开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世,“_,_” ,正是危急存亡之时。(3)在永遇乐京口北固亭怀古中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“_” ,但由于行事草率,最终却“_” 。解析:弄懂句子意思有利于记住句子和记准字形,注意那些容易被写错的同音字和形2近字。本题的重点字:埃土、黄、疲弊、胥、赢
4、、仓皇、顾等。答案:(1)上食埃土 下饮黄泉 (2)今天下三分 益州疲弊 (3)封狼居胥 赢得仓皇北顾5(2016全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)孟子鱼我所欲也中表示,生是我希望得到的,义也是我希望得到的,但“_,_” 。(2)李白蜀道难中“_,_”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜牧阿房宫赋中以“_,_”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。解析:易误字词:(1)得兼;(2)嗟尔;(3)肌,妍。句子中有虚词的容易漏写,应特别注意。答案:(1)二者不可得兼 舍生而取义者也 (2)其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉 (3)一肌
5、一容 尽态极妍6(2016全国卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)左传曹刿论战中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“_,_?”(2)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易琵琶行中“_,_”两句表达了这样的意思。(3)在赤壁赋的开头,苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上,朗诵诗经陈风中的月出篇,即文中所谓“_,_” 。解析:本题考查默写名句名篇的能力。能力层级为识记 A。本题考查理解性默写。三道小题出自两篇古文、一首古诗,其中前一题出自初中课文,后两题出自高中课文。在答题过程中根据句子提示,回忆文章内容,注意一些重点字的写法,如:
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