八年级物理全册第十章第六节合理利用机械能（第2课时动能和势能的相互转化）习题课件（新版）沪科版.ppt

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1、第十章 机械与人,第6节 合理利用机械能,第2课时 动能和势能的相互转化,知识点 动能和势能的相互转化 1投出的篮球在上升过程中( ) A动能不变、重力势能增加 B重力势能不变、动能增加 C重力势能转化为动能 D动能转化为重力势能 2如图所示现象中，由动能转化为重力势能的是( ),D,C,3如图所示是儿童游乐园中的翻滚过山车示意图，小车经过ABCD，则在此过程中小车机械能的转化情况是( ),A势能动能势能动能 B动能势能动能势能 C动能势能机械能势能 D机械能势能动能势能,A,4(原创题)天舟一号货运飞船于2017年4月20日19时41分35秒，在文昌航天发射中心成功发射升空并与天宫二号空间实

2、验室交会对接，标志着中国航天迈进“空间站时代”，如图所示是该飞船的运行轨道，则关于该飞船从远地点向近地点运动的过程中，下列说法正确的是( ),A势能增大，动能转化为势能 B势能减小，动能增大，机械能不变 C势能减小，动能增大，机械能减小 D势能增大，动能减小，机械能增大,B,5高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个30 g的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从25楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与_有关，下落过程是将重力势能转化为_能。,高度,动,6如图所示，人在推开弹簧门的过程中，弹簧由于_而具有_能，当松手后弹簧门自动关闭的过程中，它的_能转化为门的_能。

3、,发生弹性形变,弹性势,弹性势,动,7撑杆跳高是一项技术性很强的体育运动，完整的过程可以简化成如图所示的三个阶段：持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落。到达最高点的过程中是动能和_转化为_；下落过程中_能逐渐增加。,弹性势能,重力势能,动,8(2017遵义模拟)如图所示，在伽利略理想实验中，小球每次均从斜面A点自由滚下，分别经过图中a，b，c各位置，关于小球的动能和重力势能描述错误的是( ) A从a到c重力势能转化为动能 B在b，c处重力势能相等 C从a到b动能转化为重力势能 D在a处动能最大,A,9(2017杭州改编)如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的( ),A机械能不变 B重力

4、势能转化为动能 C动能转化为重力势能 D重力势能减小，机械能减小,D,10如图所示，滑板运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员在下落过程中( ) A重力势能转化为动能，机械能增大 B重力势能转化为动能，机械能不变 C动能转化为重力势能，机械能增大 D动能转化为重力势能，机械能减小,B,11(2017遵义期末)如图是老师在课堂上进行的滚摆演示实验示意图，下列说法不正确的是( ),A滚摆向上运动时，动能的一部分转化为重力势能 B滚摆向下运动时，重力势能的一部分转化为动能 C滚摆运动过程中，总的机械能保持不变 D滚摆上升的最大高度逐渐降低,C,12如图所示，一根不可

5、伸长的细绳一端固定在O点，另一端系一小球，O点的正下方固定有一根钉子P。位置1在O点的正下方，位置3与A点等高，位置5是A与1之间的某点，位置2是1与3之间的某点，位置4是高于3的某点。不考虑空气阻力，小球从A点静止释放( ) A第一次过位置1后最高能到达位置2 B第一次过位置1后最高能到达位置4 C第二次过位置1后最高能到达位置5 D第二次过位置1后最高能到达位置A,D,13(2017遵义期末)“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的诗句表达了诗人苏轼期望为国御敌立功的壮志。拉弯的弓把箭射出去，这一过程中能量的转化情况是_能转化为_能。,14(2017庆阳)在中考体育考试中，小刚抛出的实心球在

6、空中的运动轨迹如图所示。若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到达最高点的过程中，球受_个力的作用，球的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”)，在最高点时，球的动能_(选填“大于”或“等于”)零。,弹性势,动,1,不变,大于,15如图是皮球落地后弹跳过程中，每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则A点的重力势能_(选填“大于”“小于”或“等于”)B点的重力势能；此过程中皮球的机械能_(选填“增大”“减小”或“不变”)。,等于,减小,16(2017宿迁)在“探究影响动能大小的因素”实验中，如图a、b、c所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。,(1)小球动能是由_(填某种能量)转化来的。 (2)实验中通过_反映小球动能的大小。 (3)比较_两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。,(4)比较a、b两图进行的实验，可以得到小球的动能随质量增大而_。,重力势能,木块滑动的距离,a、c,增大,