2019春九年级化学下册第九单元溶液课题1溶液的形成习题练（新版）新人教版.docx

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1、1课题 1 溶液的形成基础闯关全练拓展训练1.(2018 山东临沂模拟)在一定温度下,将溶液密闭久置后,溶质( )A.浮于液面 B.浮于中间层C.会沉于底部 D.不会分离出来2.蔗糖溶解在水中形成溶液。下图能较好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未画出)( )能力提升全练拓展训练物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响?以硫酸铜为例进行如下探究:【提出假设】假设一:温度,温度越高,硫酸铜晶体溶解速率越快;假设二:搅拌,搅拌能增大硫酸铜晶体的溶解速率;假设三:颗粒大小, 。 【进行实验】设计实验验证假设二:实验操作 实验现象 实验结论在 2 个大小相同的烧杯中,分别注入温度相同的 100 mL 水

2、,再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大小相同的硫酸铜晶体,其中一个烧杯用玻璃棒搅拌在搅拌的情况下,硫酸铜晶体溶解得 (填“快”或“慢”) 假设二正确【反思评价】(1)用分子观点解释温度的影响 ; (2)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速率的原因是 。 三年模拟全练拓展训练21.(2017 吉林长春一模,5,)医用生理盐水是 0.9%的氯化钠溶液。下列有关说法中,错误的是( )A.属于混合物 B.溶质是氯化钠C.用前要摇匀 D.静置时不分层2.(2018 广西钦州开发区月考,15,)小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如下现象。请填空:(1)能说明糖水是溶液的现象有 ; (2)溶解后,液面低于原水平线的

3、微观解释是 ; (3)将形成的混合物静置一段时间, (填“会”或“不会”)出现分层现象。 五年中考全练拓展训练(2017 四川内江中考,20,)仔细阅读下面的探究实验信息,回答相关问题。.【实验目的】探究溶解过程中溶液温度的变化情况。.【查阅资料】(1)物质溶于水的过程包括吸收热量(Q 吸 )的扩散过程和放出热量(Q 放 )的水合过程。(2)实验条件下,水的凝固点为 0 、沸点为 100 。.【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。.【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。在图 B 所示方案中,每次加入物质 b 之前均使用温度计控制热水温度,使之保持在 99

4、。.【实验结论】(1)图 A 所示实验中,若加入物质 a 后,发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说明溶液的温度 (填“升高”“降低”或“不变”,下同)。 (2)图 B 所示实验中,若加入物质 b 后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度 。 3.【拓展实验】按照图 C 进行实验。若物质 c 为氢氧化钠,则 U 形管内左边液面将 (填“高于”“低于”或“等于”)右边液面;若 U 形管内液面位置变化与之相反,则物质 c为 (填序号)。 CaO NH 4NO3 浓硫酸.【反思交流】该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论,分析得出:若 Q 吸 Q 放 (填“”“Q 放 ,则溶液温度降低;若 Q 吸 =Q 放 ,则溶液温度不变。核心素养全练拓展训练答案 (1)蓝色 (2)温度越高,溶解速率越快 5(3)50 mL 冷水 0.5 g 块状硫酸铜解析 本题通过对影响物质溶解快慢的因素的实验探究,考查了具有实验探究能力的学科素养。(1)硫酸铜在溶液中显蓝色,所以各实验中都可观察到溶液颜色为蓝色;(2)通过对比实验和,可得出的实验结论是温度越高,溶解速率越快;(3)要证明物质溶解的快慢与固体颗粒大小有关,需增加实验与实验进行对比,则实验的烧杯中需加入 50 mL 冷水和 0.5 g块状硫酸铜。