黑龙江省鸡西市第十九中学2016_2017学年高一历史3月月考试题.doc
《黑龙江省鸡西市第十九中学2016_2017学年高一历史3月月考试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省鸡西市第十九中学2016_2017学年高一历史3月月考试题.doc(8页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、- 1 -20162017 年度第二学期月考高一学年历史试题一、选择题(本题包括 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分)1、有人说,苏联解体之后,美国成为世界上唯一的超级大国,美国称霸世界的愿望终于可以实现了。这种观点( )A错误。因为世界多极化趋势的加强制约了美国的霸权主义B错误。因为美国已经放弃了称霸世界的计划C正确。因为美国的经济和军事实力遥遥领先于世界各国D正确。因为苏联的解体使美国失去了制约力量2、一般认为,1952 年法国学者在分析当时世界格局时,提出了“第三世界”一词。这里的“第三世界”是指( )A不属于社会主义阵营和资本主义阵营的国家B两个超级大国及其他发达国家之外的国家
2、C即不属于“北约”也不属于“华约”的国家D尚未获得独立的亚非拉地区国家3、20 世纪 80 年代,日本开始提出成为“政治大国”的目标。2004 年 1 月 19 日,日本陆上自卫队进入伊拉克,这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土。其根本原因是( )A美苏两极格局即将瓦解 B日本开始奉行独立的外交政策C日本已经成为经济大国 D日本需要提高自己的国际地位4、1945 年 12 月,美国关于日本战争赔款问题的文件规定:拆迁日本的工业设备,并把日本的工业生产能力维持在 20 年代后半期的水平,日本人的生活水平不高于亚洲的其他国家。1949 年美国政府决定大幅降低对日本的赔偿要求,1
3、950 年 5 月停止了战争赔偿计划。造成美国政府对日政策变化的原因是( )A建立良好的盟友关系,缓和与日本矛盾B与苏联争夺对日本的控制权- 2 -C恢复日本经济,利用日本作为“冷战”工具对抗中国和苏联D利用日本对抗西欧5、1961 年,南斯拉夫领导人铁托说:“当我们走上独立的道路而不同两个对立阵营的国家集团结盟的时候我们选择了一条艰苦的道路。 ”这段话道出了( )A不结盟运动兴起的背景 B欧洲共同体成立的初衷C北约与华约建立的目的 D多极化趋势加强的事实6、俄罗斯历史学家普罗科菲耶夫在论苏联的改革中分析说:戈尔巴乔夫改革时, “比如卖糖的小商店一下子消失了。再比如,在生态学家的压力下,同时关
4、闭了所有生产洗涤设备的工厂,造成洗涤用品短缺。这类决策有很多” 。作者意在说明戈尔巴乔夫改革( )A是导致苏联解体的根本原因B在国家经济决策问题上的措施激进C在经济领域完全背离了社会主义原则D继续采用高度集中的经济管理体制7、1991 年,美国总统乔治布什说:“我们是世界上惟一能够聚集维持和平力量的国家。正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻找自由的世界中成为自由的灯塔。 ”这表明( )A美国作为唯一超级大国,企图独霸世界B苏东剧变后, “单极”世界格局已经形成C冷战结束后,美国为干涉他国制造舆论D美国凭借其实力充当资本主义的保护神8、 “它取得了亚洲邻国的信任,取消了缅甸、泰国等周边国家
5、对中国这个大国的恐惧心理,与新独立的亚非国家结成了战略方阵,开创了中国外交的新天地。 ”材料中“它”最有可能是( )A “一边倒”的方针 B不结盟政策C求同存异 D和平共处五项原则- 3 -9、 我 国 古 代 有 很 多 关 于 农 业 的 谚 语 , 比 如 小 满 前 后 , 种 瓜 种 豆 。 ”“小 暑 不 种 薯 , 立伏 不 种 豆 。 ”“白 露 早 , 寒 露 迟 , 秋 分 种 麦 正 当 时 。 ”这 些 谚 语 反 映 出 我 国 古 代 农 业 生 产( )A 遵 循 自 然 规 律 、 不 违 农 时 B 以 家 庭 为 单 位 、 男 耕 女 织C 面 临 自 然
6、 灾 害 、 难 以 抵 御 D 生 产 效 率 不 高 、 自 给 自 足10、 颜 氏 家 训 中说生 民 之 本 , 要 当 稼 穑 而 食 , 桑 麻 以 衣 至 能 守 其 业 者 , 闭 门 而为 生 之 具 以 足 。 ”可 见 当 时 的 经 济 形 态 是 ( )A 合 作 经 营 B 集 体 劳 作C 重 农 抑 商 D 自 给 自 足11、在我国古代,“社稷”是国家的代称。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于国家的这种理解,反映了我国古代( )A.非常重视祭祀 B.小农经济的突出特点C.农业与土地的关系 D.以农业为立国之本12、 诗经中有“普天之下,莫非王
7、土”的语句,这反映出当时实行的主要土地制度是( )A井田制 B均田制C氏族公社所有制 D农民土地所有制13、战国时期,商鞅把原“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封礓” ,统统破除,重新设置田界,不许私自移动;并把土地授给农民,土地可以买卖。这种做法实际上( )A确立了封建土地私有制 B巩固了奴隶主的权力C进一步推广了井田制 D将所有土地公有化14、宋代出现了“贫富无定势,田宅无定主”的现象,这反映了当时( )A财产平均分配 B禁止土地买卖C实行土地国有化 D土地所有权转移频繁15、董仲舒指出,当时社会“富者田连阡陌,贫者无立锥之地。”此后,历代王朝大多采取措施抑制土地兼并,但无法
8、根本解决这一社会痼疾。其原因是( )A.实行重农抑商政策的力度不够 B.土地私有,并允许买卖的制度- 4 -C.地主、高利贷者对农民的盘剥 D.封建王朝统治严酷、横征暴敛16、 “骏马秋风塞北,杏花春雨江南。 ”两汉时期,塞北(龙门碣石以北)和江南地区都是我国重要的经济区。在当时四大经济区中,长期居于全国经济重心地位的是( )A山西、江南 B山东、江南C龙门碣石以北、江南 D山东、山西17、“本地人开酒馆也往往仿效汴京的旧俗,在门前张挂驴子灯;开茶馆则学北方张挂名人画像。更有趣的是,北人在吃笼饼、蒸饼的时候习惯于先撕掉皮,原本是因为北地风尘比较大,但南方人也跟着学,去了皮才吃”。材料表明宋朝时
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 鸡西市 第十九 中学 2016 _2017 年高 历史 月月 考试题 DOC
