河北省秦皇岛市卢龙县2017_2018学年八年级生物上学期期末教学质量检测试题新人教版.doc

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1、1河北省秦皇岛市卢龙县 2017-2018 学年八年级生物上学期期末教学质量检测试题 一选择题（50 分）本题包括 20 个小题，每题 2.5 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将其字母代号填入下面答题表的相应位置。 ）1下列说法中不正确的是： A.种子的萌发是绿色开花植物生命周期的开始。 B.种子中不仅包含着一个新植物体的幼体，而且能为种子的萌发提供营养物质。 C.芽是在植物生长发育过程中形成的，顶芽旺盛生长时，会抑制侧芽生长。 D.大多数双子叶植物的种子除了种皮和胚以外，还有胚乳。 2.植物根的生长往往具有一定的方向，下列选项中完全正确的是： 向光性 向水性

2、向肥性 向地性A. B. C. D. 3. 下列关于光合作用的意义的叙述中错误的一项是： A.制造的有机物，是人和动物食物的来源 B.把太阳光能转化为贮存在有机物中的化学能，是人和动物能量的来源 C.吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中两种气体的含量稳定 D.吸收二氧化碳，放出氧气，是人和动物所需氧气的来源4若设计一个实验证明光合作用需要叶绿体，应选用的实验材料是：A不含叶绿体的叶 B全绿色的叶 二题 号 一21 22 23 24 25 26总 分得 分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案2C边缘不含叶绿体的绿叶 D

3、除去叶绿素的叶5森林对降水的截留率一般为 15-30，林下苔藓、枯枝落叶层对降水还可以再截留，并且森林土壤具有较高的水分渗透性。据研究，某地一个森林覆盖率高的溪水区，在干旱季节其水流量较无林小溪水区高 4 倍左右。这说明森林能够：A调节气候 B涵养水分 C防风固沙 D过滤尘埃6.下列关于“微生物在生物圈中的作用”的有关叙述，错误的是：A. 微生物绝大多数营腐生生活，有的营寄生生活，还有的与其他生物共生在一起。B. 腐生微生物是自然界的分解者，对于维持生物圈中的物质循环和稳态，起着极其重要的作用。C.营寄生生活的细菌、真菌和病毒，能与动植物和人体共生在一起。 D.细菌、真菌和病毒属于微生物，它们

4、的结构简单，数量极大，分布极广，与人类的关系十分密切。7.变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说： A.属于防御行为 B.有利于逃避敌害 C.有利于捕食 D.前三项都有意义8.有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的天堂这首歌，渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫狗的这种行为属于： A.防御行为 B.领域行为 C.先天性行为 D.学习行为9.下列叙述中属于动物先天性行为的是：草履虫游向牛肉汁 蟋蟀鸣叫 蜜蜂采花蜜 鹦鹉学舌 幼年黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁 警犬搜寻毒品A. B. C. D. 10.下列关于动物行为的叙述，正确的是：A.雄鸟占领

5、巢区，建造鸟巢是防御行为 B. 晨鸡报晓是学习行为C.北雁南飞是迁徙行为 D. 蜥蜴遇到敌害时自动断尾是攻击行为11.下列有关动物运动的叙述错误的是：A.所有动物的运动都是依靠运动器官来完成的 B.动物的运动方式多种多样C.动物通过运动主动地适应环境 D.动物的运动必须在神经系统和内分泌系统的调节下才能完成12. 下列关于病毒的叙述中，错误的是：A病毒的个体很小，要用电子显微镜才能观察到3B病毒没有细胞结构，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动C病毒可以引起动物植物和人的多种疾病，所以病毒对人类都是有害的D小儿麻痹症是一种由病毒感染引起的疾病13. 下列动植物疾病中由病毒引起的是：艾滋病 烟草花

6、叶病 禽流感 肺结核 鼠疫 乙型肝炎 非典型肺炎 足癣A B， C D14. 在夏季，腐烂的桃子能散发出酒味，引起这种变化的是：A病毒 B乳酸菌 C霉菌 D酵母菌15细菌、酵母菌、衣藻的相同点是：A营养方式 B单细胞的个体 C形态结构 D生殖方式16下面描述的是细菌和真菌的一些特征，其中属于真菌的特征是：个体微小，细胞内没有成形的细胞核 既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核 能产生孢子，孢子能够发育成新个体 通过分裂的方式繁殖后代 不含叶绿素 异氧生活 自养或异氧生活A. B. C. D. 17.下图是显微镜视野中三种类型的细菌，下列说法正确的是： A. 为螺旋菌，为球

7、菌，为杆菌 B. 为螺旋菌，为杆菌，为球菌C. 为球菌，为螺旋菌，为杆菌 D. 为杆菌，为球菌，为螺旋菌 18下列关于细菌的叙述正确的是：A少数细菌不含叶绿素，只能利用现成的有机物生活，属于异养生物。4B细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C细菌依靠芽孢进行繁殖D将食品放在冰箱中可防止腐败变质，原因是低温杀死了细菌等微生物19制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是：A隔绝空气，控制细菌繁殖 B阻止灰尘、细菌入坛，防止污染C防止气体对流，利用醋酸菌无氧呼吸 D制造缺氧环境，利用乳酸菌发酵20蘑菇的生殖方式属于：A. 分裂生殖 B. 孢子生殖 C. 出芽生殖

8、 D. 营养生殖二、非选择题（50 分）21.连线题：把下列左右相关的内容用线连起来（10 分）含氮的无机盐 a 促进幼苗的生长发育、花的开放、果实种子的成熟含钾的无机盐 b 促进细胞的分裂和生长，使枝叶繁茂含磷的无机盐 c 促进淀粉的形成和运输，使茎杆健壮蒸腾作用 d 中耕松土、及时排涝植物根部的呼吸作用 e 叶表皮上的气孔细菌 f 专门寄生在活细胞内，以复制方式增殖病毒 g 芽孢曲霉 h 面包和酒类乳酸菌 k 酸奶和泡菜酵母菌 m 腐乳和酱油22.（6 分）如右图所示，是菜豆种子和玉米种子结构图, 依图回答下列问题(1)两类种子结构的主要部分是 .(2)菜豆种子与玉米种子的结构相比，最大的

9、区别是菜豆种子中没有 .(3)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 .23.(9 分) 下图中甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置。乙、丙中各放一盆发育5阶段相同、生长良好的花卉，甲丙中各放一只同样年龄、相同性别和体质的小白鼠。(1)图_中的小白鼠比另一只生活的时间长，因为此图中的植物通过_产生了_，从而使这只小白鼠能获得较多的_。(2)图_中的花卉比另一盆花卉生活的时间短，因为这盆花卉把密封罩内的_用尽，植物体就不能进行_了。（3）图 中的小白鼠先死亡，是因为它进行 先消耗完了容器内的氧气。24. (6 分)动物行

10、为学家做过这样的实验：把食物放在玻璃板后面，动物要拿到食物必须先绕过玻璃板，即“绕道取食”实验较低等的动物对此只会兴奋地乱爬乱扑乱撞玻璃板但是较高等的哺乳动物，如狒狒、猕猴、猩猩等可以很快的解决这一问题较高级的哺乳动物能取得食物，这种行为是先天性行为，还是动物的学习行为？这种行为是怎样产生的？ 。该实验中低等动物和高等动物的比较结果，证明了什么？请谈谈这种行为对动物生活的意义，举例说明。25 （9 分）在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，某生物小组的实验过程如下图所示：（1）实验步骤中，A 中含有的物质除水外，还包括无机盐和_ _等营养。B 是培养步骤中的_ _过程，完成步骤 C 需要在适

11、宜的_ _下进行。6（2）细菌没有成形的细胞核，只有_ _ _集中的区域，细菌属于 生物；而真菌如酵母菌具有 、细胞膜和细胞质，细胞质里有明显的 ，细胞内有成形的 ，酵母菌属于 生物。26.实验与探究（10 分）（1） （4 分）某小组同学做了探究叶绿素的形成是否与光有关的实验，若你是其中的一员，请将实验过程填写完整。提出问题： 。作出假设： 。制定并实施计划：把两盆生长发育一样的蒜黄，一盆(甲)用黑色塑料袋罩住，另一盆(乙)不罩，同时放到 几天后，去掉塑料袋，观察发现甲仍为黄色，乙为绿色。得出结论： 。（2） （6 分）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废

12、电池对种子萌发有影响吗？实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案： A取相同的两个培养皿，编号 1 号和 2 号，底部垫上几层吸水纸。B向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。C每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2 号培养皿不做任何处理。D观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10 天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果，回答下列问题：（1）该实验的假设是 。（2）设计 2 号实验的目的是 ，2 号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏 。（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电

13、池浸出液对种子萌发有影响 。（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向 号培养皿纱布上洒适量的 。八年级生物学试题参考答案和评分标准7一选择题（包括 20 个小题，每题 2.5 分，共 50 分）二、非选择题（50 分）21.连线题：（每条连线 1 分，10 分） -b -c - a - e -d- g -f -m -k -h22.（6 分，每题 2 分） (1)胚 (2)10 胚乳 (3) 空气23 （9 分，每空 1 分）(1)丙 光合作用 氧气 氧气 (2) 乙 二氧化碳 光合作用（3）甲 呼吸作用24. (6 分，每小题

14、 2 分)（1）是动物的学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，是动物体的神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果。 （2）说明动物越高等，解决问题的能力越强 （3）动物通过后天的学习，大大提高了适应复杂生活环境的能力，更有利于动物的生存和繁殖如动物表演节目，能获取更多的食物。25 （9 分，每空 1 分）（1）有机物 接种 温度 （2）遗传物质（DNA） 原核 细胞壁 液泡 细胞核 真核26.实验与探究（10 分）（1） （4 分, 每空 1 分）叶绿素的形成与光有关吗? 叶绿素的形成与光有关（或无关）温暖有光的地方 叶绿素的形成与光有关。（2） （6 分，每空 1 分） 废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没有影响） 对照 水分（或萌发条件） 不能 2 清水题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D D C C B C D D A C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A C A D B A A B D B8