广东省江门市江海区五校2017_2018学年七年级语文上学期期末联考试题新人教版.doc

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1、1广东省江门市江海区五校 2017-2018 学年七年级语文上学期期末联考试题（考试时间：120 分钟 满分：120 分）说 明： 1. 全卷共 8 页，满分 120 分，附加题计入总分，但总分不得超过 120 分。2. 本次考试用时为 120 分钟。3. 认真作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改 液。不按以上要求作答的答案无效。4. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，只将答题卡交上。一、积累与运用(24 分）1根据课文默写古诗文。(10 分）（1）正是江南好风景，。 （杜甫江南逢李龟年 ） （1 分）（2

2、） ，却话巴山夜雨时。 （夜雨寄北李商隐） （1 分）（3）客路青山外，行舟绿水前。，。 （次北固山下王湾） （2 分）（4）写出十二章中关于从师的“从”和“改”的句子：，。 （2 分）（5）默写陆游的十一月四日风雨大作 。 （4 分），。，。2根据拼音写出相应的词语。(4 分）(1)她 qio cu（ ）的脸现出央求般的神色。(2)它躺在露台板上晒太阳，态度很 n xing（ ），嘴里好像还在吃着什么。(3)皇帝心里想， “我什么也没有看见！这可 hi rn tng wn（ ）了。难道我是一个愚蠢的人吗？”(4）这是荒园 rn j hn zh（ ） ，所以不相宜，只好来捕鸟。3选出下列句子中

3、加点词语运用不恰当的一项（ ）(3 分）A人与自然的和谐在于人要保持对自然的谦卑。2B母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦。D由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。4下列对病句的修改不正确的一项是( )（3 分）A中学生之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。 （ “之所以”和“的原因”去掉其中之一。 ）B他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的依赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信

4、心。 （将“依赖”改为“依靠” 。 ）C望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。 （去掉“使” ，并将“游览者” ，移到“无不”之前。 ）D在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心不足,二是学习方法不当。 （删除“不足”与“不当” ）5.仿照示例写两句话，表达你对母爱的理解。 （4 分）示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。母爱是 ，让你的 ；母爱是 ，让你的 。 二、阅读(46 分）（一）阅读下面文段，完成第 6 一 8 题（10 分）诫 子 书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

5、夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！6. 解释下列加点词语在句子中的意思。 （3 分）（1）非学无以广才 （ ）（2）年与时驰 （ ）(3) 遂成枯落 （ ）37. 把文中画线句子翻译成现代汉语。 （4 分）（1） 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。译文： （2） 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。译文： 8.下列哪项内容的说法与原文内容不符合的是（ ） （3 分）A.诸葛亮写这份家信的目的在于告诫儿子要注意修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，表达了他希望后代志存高远的厚望。B.“非学无

6、以广才，非志无以成学”是诸葛亮一生经历的总结，更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式，以强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。C.“夫学须静也 才须学也”告诉孩子宁静的环境对学习大有助益，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。D.书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札” ，是一种应用性文体。 多用于叙述和陈情。(二)阅读课外文言文，完成9-11题(9分)孔子见罗雀者孔子见罗雀者，所得皆黄口小雀。夫子问之曰：“大雀独不得，何也？”罗者曰：“大雀善惊而难得，黄口贪食而易得。黄口从大雀，则不得；大雀从黄口，亦可得。”孔

7、子顾谓弟子曰：“善惊以远害贪食而忘患自其心矣而以所从为祸福，故君子慎其所从。以长者之虑则有全身之阶，随小者之戆而有危亡之败也。”【注释】罗雀者：张网捕鸟的人。黄口：雏鸟的嘴为黄色，借指雏鸟。戆(zhung)：愚。 （选自孔子家语）9.选择下列加横线词语解释不正确的一项（ ）（3 分）A.孔子顾谓弟子曰 顾：回头看 B.以长者之虑则有全身之阶 全：完全C.故君子慎其所从 从：跟从 D.随小者之戆而有危亡之败也 败：祸害10. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3 分）善 惊 以 远 害 贪 食 而 忘 患 自 其 心 矣 而 以 所 从 为 祸 福411.这个故事给了我们什么启迪？ （3 分

8、）(三)阅读下面文段，完成12-14题(10分)(二) 春 (10 分)小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞赖飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。12想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面，下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？

9、(3 分) 正确的选项是（ ）A、春风又绿江南岸（王安石船泊瓜州 ） B、浅草才能没马蹄（白居易钱塘湖春行 ）C、草色遥看近却无（韩愈早春呈水部张十八员外 ） D、风吹草低见牛羊（敕勒歌 ）13 “成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”中的“闹”字换成“叫”字好不好？为什么？（3 分）14景物本身是没有思想感情的，但我们可以把它当做有思想感情的人来写。文中有这样的例子，你认为写得好不好？请举例说说你的看法。(4 分)(四)阅读下面文段，完成15-18题(17分)我在散场后等你我一直都不喜欢母亲，总觉得她是世界上最忙碌的人。我记得年少的时候，小城里放电影或者有戏班子来，她从来都不会有时间

10、陪我去。她总是把我送到电影院门口，为我买好票，而后便逆着来陪孩子一起看电影的家长，往外走。偶尔回头，看到我还站在那里，不满地看着她的背影，便会一挥手，重复那句千篇一律的话：“我在散场后等你。 ”是的，她唯一能够给我的，就是散场后用自行车载着我回家。那年小城里来了难得一见的木偶戏演出。是我最喜欢的安徒生的睡美人 ，为了吸引观众，剧院推出亲子特价票，只要有父母陪着，票一律打 7 折。周围的同学几乎都有父母相陪，唯独我，5在用尽了软磨硬泡的办法后，依然无法将她说动。她照例是淡淡一句话：“妈妈忙，我给你钱，自己去看吧，散场后我在门口的红色柱子旁等你。“我终于没有告诉她，这是老师布置的任务，需要写一篇与

11、父母去看木偶戏的观后感，而且文章一定要包括与父母讨论后得出的结论。父亲去世后，她反而愈加的繁忙，忙着工作，忙着做饭洗衣，忙着为我找一个又一个的继父。那晚在她送我去戏院的路上，有一个笑起来很难看的女人拦住她，说：“又有一个合适的对象，有没有时间，见上一面？”她看看一旁神情冷淡的我，为难地笑笑说：“回头再说吧。 ”这句话，让我最终放弃了在剧院门口，再一次劝她进去的想法。她在剧院门口，为我买了一个烫手的红薯，说：“好好看，看完给妈妈讲讲。 ”我接过她手中的票，不理睬她，随着人流面进了影院，她人站在那里，高喊着：“安安，红薯！”那场戏，我看得漫不经心。我的左边，坐着班里最骄傲的白天鹅苏小婉，她扎着牛气

12、冲冲的小辫，跟妈妈分享着一袋香喷喷的爆米花。偶尔，他还会撒娇的做到妈妈的腿上去，高昂着头，用一缕余光得意的撇着我，大声的问我：“嘿，安安，你妈妈怎么没和你坐在一起啊？”我在这样的喧闹里，无声无息的基础人群，除了剧院。我宁可完不成老师布置的作业，也不要受这样明显的挑衅和嘲弄。初春的夜晚依然很冷，距离结束和演员谢幕还有十几分钟。而母亲，或许还没有相完她的亲吧。空荡荡地听淌出，只有两个女人，在议论别人的家长里短。片刻后，其中一个出去走了一圈，回来后便淡淡的说了一句：“那个棉厂的女工又站在风道里，陪她剧院里的女儿，看戏来了。 ”而另一个，则编织着毛衣边不屑地回道：“听说她丈夫去世了，干嘛不找个有钱的男

13、人嫁了算了，这样也省的连一张电影票都舍不得为自己买了。 ”我的心突然剧烈的疼痛起来。我一步步艰难的朝门口走去，而后慢慢的掀开厚厚的窗帘布。风呼呼的灌进我的衣服，借着门口微弱的路灯，我看见她，站在剧院的一根柱子后面，紧缩着身体，不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发，掀翻了她的衣领，甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地，她原来一直都在骗我，所有忙碌的理由，都只是为了能够剩下一张票的钱来。她一直以来都在用谎言小心翼翼的维护着我的自尊。我流着眼泪，超她走过去。她看见我，立刻迎上来，说：“戏一定很好看，瞧，你脸上现在还挂着眼泪呢。 ”我抱住她，将剩下的泪水，全都擦到她的衣服上。她拍着我的肩膀，说：“安，别哭，你看你的

14、红薯还在我怀里，热着呢。 ”我坐在她的后车座上，吃着香甜的红薯，第一次觉得，她的脊背原来是一片最温暖的山坡，只是我走了那么久，才从背阴处看到那一片温情的阳光。615.请用简洁的语言概括文章主要内容。 （3 分）16.请结合原文谈谈你对文中母亲这个形象的理解。 （4 分）17.分析揣摩文中画线的两个句子。 （6 分）（1）揣摩第段文中画线的句子反映了母亲怎样的心理活动，用第一人称描写出来。 （3 分）（2）赏析品味第段画线的句子。 （3 分）我看见她，站在剧院的一根柱子后面，紧缩着身体，不停的踱来踱去。风吹乱了她的头发，掀翻了她的衣领，甚至几欲将瘦弱的她刮倒在地，18.阅读全文，说说题目“我在散

15、场后等你”的作用。 （4 分）三、(50 分）19根据下面题目和要求作文。长大了并不只是个子高了，妈妈不再督促我们吃饭穿衣了。更为显著的标志是考虑问题更全面了，遇到困难更从容了，与人相处更和谐了，对老师和父母的管教更理解了请以“我真的长大了”为题，写一篇 500 字以上的记叙文。附加题（10 分）阅读下面的文段，完成 1 一 3 题。却说那妖精原来行者第二棍也不曾打杀他。那怪物在半空中夸奖不尽道：“好个猴王，着然有眼，我那般变了去，他也还认得我。这些和尚他去得快，若过此山，西下四十里，就不伏我所管了。若是被别处妖魔捞了去，好道就笑破他人口，使碎自家心。我还下去戏他一戏。 ”好妖精，按耸阴风，在

16、山坡下摇身一变，变做一个老公公，真个是：白发如彭祖，苍髯赛寿星。耳中鸣玉磬，眼里幌金星。手拄龙头拐，身穿鹤氅轻。数珠掐在手，口诵南无经。唐僧在马上见了，心中大喜道：“阿弥陀佛！西方真是福地，那公公路也走不上来，逼法的还念经哩。 ”八戒道：“师父，你且莫要夸奖，那个是祸的根哩。 ” 唐僧道：“怎么是祸根？”八戒道：“师兄打杀他的女儿，又打杀他的婆子，这个正是他的老儿寻将来了。我们若撞在他的怀里啊，师父，你便偿命，该个死罪；把老猪为从，问个充军；沙僧喝令，问个摆站。那师兄使个遁法走了，却不苦了我们三个顶缸？”行者听见道：“这个呆根，这等胡说，可不諕了师父？等老孙再去看看。 ”他把棍藏在身边，走上前

17、，迎着怪物，叫声：“老官儿，往那里去？怎么又走路，又念经？”那妖精错认了定盘星，把孙大圣也当做个等闲的，遂答道：“长老啊，我老汉祖居此地，一7生好善斋僧，看经念佛。命里无儿，止生得一个小女，招了个女婿。今早送饭下田，想是遭逢虎口。老妻先来找寻，也不见回去。全然不知下落，老汉特来寻看。果然是伤残他命，也没奈何，将他骸骨收拾回去，安葬茔中。 ”行者笑道：“我是个做虎的祖宗，你怎么袖子里笼了个鬼儿来哄我？你瞒了诸人，瞒不过我，我认得你是个妖精。 ”那妖精諕得顿口无言。行者掣出棒来，自忖道：“若要不打他，显得他倒弄个风儿；若要打他，又怕师父念那话儿咒语。 ”又思量道：“不打杀他，他一时间抄空儿把师父捞

18、了去，却不又费心劳力去救他？还打的是。就一棍子打杀，师父念起那咒，常言道：虎毒不吃儿。 凭着我巧言花语，嘴伶舌便，哄他一哄，好道也罢了。 ”好大圣，念动咒语，叫当坊土地、本处山神道：“这妖精三番来戏弄我师父，这一番却要打杀他。你与我在半空中作证，不许走了。 ”众神听令，谁敢不从，都在云端里照应。那大圣棍起处，打倒妖魔，才断绝了灵光。1. 选文出自“三打白骨精”的故事，请简述文段所涉及故事的起因、经过和结果。 （3 分）2. 这一回刻画了孙悟空、唐僧、猪八戒以及尸魔妖怪的形象，主要运用了哪几种描写方法？各表现了人物的什么特点？（4 分）3. “三打白骨精”的故事是西游记中的经典情节，你读后有哪些

19、启示？（3 分）82017-2018学年第一学期七年级期末考试语文试卷答案一、积累与运用1.（1）落花时节又逢君 （2）何当共剪西窗烛 （3）潮平两岸阔，风正一帆悬（4）择其善者而从之，其不善者而改之（5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。2.（1）憔悴 （2）安详 （3）骇人听闻 （4）人迹罕至 3. （3 分）C 【应该说“不胜其烦” 】4. （3 分）B5. （4 分）答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净；母爱是一丝轻风，让你的身心即使在炎热的夏天也能感到清凉爽快。（评分：仿写要运用比喻、假设和兼语等句子式样，语意恰当。 ）6

20、.（3 分） （1）使动用法，使广泛 （2）消失、逝去 （3）枯枝落叶 7.（4 分） （1）不淡泊超远就不能表明自己的崇高的志向，不心静就不能高瞻远瞩。（2）过度享乐就不能励精图治，暴躁就不能陶冶性情。8.（3 分）B9. (3 分) B10.（3 分） 善惊以远害/贪食而忘患/自其心矣/而以所从为祸福11.答案示例：要慎重选择好朋友，不论做什么事，都要认真考虑，不能随便跟风。参考译文：孔子看见一个张网捕鸟的人，捕到的都是雏鸟。孔子问他说:“只有大鸟捕不到，为什么呢？”捕鸟人说:“大鸟容易受到惊吓，所以难捕捉到；小鸟贪吃，所以容易捕捉到。小鸟跟从大鸟，就捕捉不到了；大鸟跟从小鸟，也可以捕捉到

21、。 ”孔子回头对弟子说：“容易受到惊吓就能远离祸害，贪食就容易忘记危险的处境，这是出自他们的本性啊，由于所跟从的对象不同而或得到福或得到祸，所以君子要谨慎（选择）自己跟从的（人） 。借助年长者的谋虑就有保全自身的途径，跟从年轻人的愚傻鲁莽就有危险死亡的祸患。 ”12C（3 分）13 （3 分）不好，因为“叫”只是单纯的声音上的感受，而“闹”不仅有声音上的感受，还有动作在其中，内涵要丰富得多。914 （4 分） 得分点：找出例子，结合例子分析。如：“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 ”生动形象的描写出花儿盛放的景象。15.（3 分）讲述了一个孩子起初误解自己的母亲以为她不

22、关心而不陪自己看话剧，后来明白母亲是为了节约票钱才舍不得去。 16.（4 分）文中的母亲为了孩子的自尊而拒绝改嫁，家境艰苦也不肯亏待孩子，送孩子进影院，为孩子买零售，深夜在场外等着接。足见她是一位无私地爱护着孩子、生活节俭、性格坚忍的母亲。17.（6 分） （1）再找一个固然能使我们生活上少了很多压力，但就会伤了孩子的自尊心，让她难以接受，还是不要再找了吧。 （3 分） （2）运用外貌描写和动作描写的方法，细致刻画母亲为了节约一张票的钱，在寒风中苦等女儿的情状地表现了母亲坚忍顽强的个性，和对女儿深沉的爱。 （3 分） 18.（4 分） 作为文章主线贯穿全文将几件事串联在一起；揭示文章主题，突出

23、母亲平凡而细腻的关爱；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。 附加题（10 分）1. （3 分）住在白骨岭白骨洞的尸魔白骨精，为了吃唐僧肉，一变美女，二变老妇，三变老翁，来欺骗唐僧，被孙悟空识破，前两次白骨精化风逃走，最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以为悟空打死了三个无辜的人，加上八戒进谗言，唐僧就赶走了悟空。2. （4 分）运用了动作描写、语言描写。孙悟空机智勇敢、除恶务尽、洞察力强；唐僧糊涂固执、贤愚不分、好坏不辨；猪八戒爱挑拨是非、贪恋女色；妖怪阴险狠毒、狡猾至极。3. （3 分）示例：不要被事物的外表所蒙蔽，应该仔细辨明真相，防患于未然；要听信忠言，不要不加思考，听信谗言；要顾全大局，不能因为个人小的怨隙误了大事；除恶务尽，否则敌人会卷土重来。 （答到两点即可）