六年级道德与法治全册第一单元成长的节拍第二课学习新天地第2框《享受学习》同步练习新人教版五四制.doc

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1、12.2享受学习同步练习一、单项选择题1、请不要把学习看做是一件很烦心的事，其实学习是快乐的。学习的快乐来自（ ）对某方面的知识有强烈兴趣通过学习解决问题通过学习发现自己的潜能学习中找到志趣相投的同伴BCD2、对右侧漫画中厌学学生，我们可以告诫他（ ）学习虽然是辛苦的，但能收获学习的成果带给我们的美妙享受学习中有辛苦，需要我们凭借坚强的意志作出努力 学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们拥有更充实的生活学习只有痛苦没有快乐，不如放弃A. B. C. D.3、小雷总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。 ”你认为小雷之所以这样，是因为他不懂得（ ）A.学习要不断地发现自身潜能B.学习是探

2、究和发现的过程，需要凭借坚强的意志作出努力C.学习需要兴趣D.学习能带来更多的选择4、同学们在讨论学习的苦与乐时发表了以下观点，其中你赞同的有 ( )小琳：学习是个艰苦的过程，需要不断积累和长期坚持小丽：学习是件快乐的事情，不过也不是一帆风顺的小军：学习是很辛苦的，我只感觉到学习很累，毫无快乐可言小菊：学习需要我们坚定信念，调节自己的情绪，在付出努力中体会学习的乐趣B C D5、2018 年 3 月，微视频窑洞里的读书人播出，讲述了习主席秉承着“一物不知深以为耻”的坚定信念，在牧马放羊的艰苦环境下，仍时时不忘读书的感人经历。这启示我们要（ ）珍惜受教育的权利，履行受教育的义务多读书，提高品德修

3、养努力使自己在德智体美等方面全面发展树立终身学习观念，不断学习，完善自我A. B.C.D.6、欣赏下边漫画“差生宣言” ，漫画中的同学（ ）2发现了自身的潜能 对自己有清醒认识没有学会享受学习 没有学会自主地学习A B C D7、宋代思想家、教育家朱熹在四时读书乐中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷,瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心” 。对此理解正确的是（ ）A.学习就是读书,读书就是学习B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言C.我们要学会享受学习的快乐D.只有名人才能体会到学习的快乐8、下列与学习兴

4、趣密切相关的是（）A.个人的学习目的 B.学习能力C.学习方式 D.学习习惯9、观察漫画，面对这些学习中的困扰，我们该如何做（ ）需要发现并保持对学习的兴趣需要掌握科学的学习方法善于运用不同的学习方式 逃避学习 B C D10、课外，小蒙和同学们一起比赛识记圆周率小数点后的数字。经过摸索，小蒙发现小数点后的 22 位小数 3.1415926535897932384626 可以编成顺口溜的语句：“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐尔乐。 ”结果，他比其他同学记住这些数字都要快。这一事例说明 ( )在学习过程中要寻找良好的学习方法每个人都能找到好的学习方法掌握好的学习方法能够节

5、省学习时间学会归纳整理，增强自己的记忆力A. B C D11、有人说，学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩；但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。这句话启迪我们（ ）A学习中没有任何乐趣 B学习中有苦更有乐C学习中苦大于乐 D再苦也要坚持学习12、 “学会学习”是中国学生发展核心素养六大素养之一。下图时间去哪儿了启示我们要（ ）A.明确学习是公民的一项义务 B.养成良好的学习习惯和方法3C.确立合作学习的观念和行为 D.相信自己努力一定能够成功13、童第周从小就对两栖动物、水生动物有着强烈兴趣，后来他终成著名生物学家；爱因斯坦还在四五岁的时候，就对罗盘产生了兴趣，认为“一定有什么东西隐藏在这

6、现象后面” ，他后来在理论物理学方面取得了巨大成就。由此可见（ ）A.成功人士对什么都有兴趣 B.只要有了兴趣就能成功C.兴趣越多越容易成功 D.兴趣能够激发人的进取心，促使事业成功14、孔子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。 ”在学习中，我们要（ ）A.虚心向别人学习，学习其长处 B.开放自我，广交朋友C.发挥团队精神，善于合作 D.只求时尚，盲目从众15、对右边漫画如此学习认识正确的是（ ）A.这是适应初中新学习的科学学习方法B.这是劳逸结合，属于良好的学习习惯C.这不利于提高学习效率，应及时调整D.这是逐步学会独立，自主学习的表现二、非选择题16、每天天刚亮，当人

7、们还在美梦中时，我就得从被窝里钻出来，匆匆赶到教室早读，接下来再认认真真地听好每节课。晚上，时钟敲了九下，我还趴在书桌前，看着身边还有那么多还没做完的作业，疲劳、困倦围着我打转。偶尔还会遇到难题，冥思苦想却依然找不到解答的方法。（1）进入七年级，你感觉学习中的苦有哪些表现？（2）学习的过程是苦与乐并存的，我们应该怎样学会学习，体验学习的快乐？417、某中学生教育研究院长期调查研究表明，有 85%的中学生被各种学习问题困扰，这些问题或多或少地影响着他们的学习成绩。比较常见的问题有：动力不足，被动学习，学习兴趣淡薄。缺乏主见，盲目跟风，学习方法不科学。苦学无效，虽主观很努力，但效率不高。结合上述材

8、料，运用相关知识，思考下列问题：(1)为帮助同学们学会学习，请你为被类问题困扰的同学开出处方，并简要说明你的依据。(2)你认为导致学习“缺乏主见、盲目跟风”的主要原因是什么？(3)优秀同学的学习成绩令人羡慕，我们应怎样对待他们的学习方法？为什么？(4)除以上所述，为提高学习效率，我们还应怎样更好地学会学习？18、学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，两位同学在 QQ 群里感慨万千：天美：我喜欢金鱼。我每天都观察金鱼，发现了金鱼的生活习性。我阅读了有关课外书籍，积累了饲养金鱼的许多方法。我在饲养金鱼的体验过程中学会了很多知识。繁花落尽：我在学校除了听课就是做作业，回家也是做各种练习题。我没有

9、课外书，我不知道学习有什么意义。我想画画，父母又不准许。请对两位同学的谈话内容进行分析：（1） “天美”在饲养金鱼的过程中除了阅读，还通过哪些途径进行学习？（2） “繁花落尽”的学习中存在哪些问题？（3） “独学无友，则孤陋寡闻。 ”请你给“繁花落尽”介绍两种学习方法。5参考答案1.C2.A3.B4.A5.D6.B7.C8.A9.C10.B11.B12.B13.D14.A15.C16 （1）学习科目多，作业负担重，作业难度大，老师要求严格等。（2）发现并保持对学习的兴趣。掌握科学的学习方法。善于运用不同的学习方式。17(1)处方：树立远大志向和明确学习目标。依据：学习兴趣与个人的学习目的密切相

10、关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究的兴趣。(2)学习缺乏计划性，不能合理安排学习时间，不能做到有计划地学习等。(3)可以参考、借鉴他人的学习方法，从而结合自身情况不断完善自己的学习方法，但不能盲目模仿或照搬照抄他们的学习方法。因为学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。(4)善于运用不同的学习方式。18 （1）观察、实践（饲养） 、体验等。（2）没有学习兴趣（没意义） ；学习方式单一（做练习） ；学习内容单调（没课外书） ；学习不主动等等。（3）合作学习（与同伴相互帮助、分工合作、交流切磋） ；探究学习（带着问题、猜想或假设去探究） ；自主学习等。