八年级数学上册第十五章数据的收集与表示15.1数据的收集15.1.1数据有用吗作业(新版)华东师大版.doc
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1、15.1.1 数据有用吗1. 以下问题,不适合用全面调查的是( )A了解全班同学每周体育锻炼的时间 B鞋厂检查生产的鞋底能用承受的弯折次数C学校招聘教师,对应聘人员面试 D黄河三角洲中学调查全校 753 名学生的身高2. 如图是杭州市区人口的统计图,则根据统计图得出的下列判断中,正确的是( )A其中有 3 个区的人口数都低于 40 万; B只有 1 个区的人口数超过百万C上城区与下城区的人口数之和超过江干区的人口数D. 杭州市区的人口总数已超过 600 万3. 为调查某校 2 000 名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所
2、示的扇形统计图,根据统计图提供的信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( )A300 名 B400 名 C500 名 D600 名4. 如图是小明用条形统计图记录的某地一星期的降雨量,如果日降雨量在 25 mm 及以上为大雨,那么这个星期下大雨的天数有_天5. 赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛成绩分布情况,随机抽取了 100 份试卷的成绩(满分为 120 分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图,由图可知,成绩不低于90 分的共有_人6. 5 月 31 日是世界无烟日,某市卫生机构为了了解“导致吸烟人口比例高的最主要原因” ,随机抽样调查了该市部分 1865 岁的市民,下图是根据调查
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