三年级语文上册第二单元6秋天的雨学案新人教版.doc

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上传时间：2019-05-16

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16.秋天的雨【学习目标】1.认识“钥、匙”等 11 个生字。会写“盒、颜”等 13 个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情，仿写句子，背诵课文第二自然段。3.喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。【重点难点】正确、流利、有感情地朗读课文，仿写句子。【新知预习】1、给下列加点的字加上拼音。颜料飘着仙子勾起淡淡的好闻的气味2、根据课文内容完成填空。 1. 你看，它把黄色给了（），黄黄的叶子像（），扇哪扇哪，扇走了夏天的（）。2. 它把红色给了（），红红的枫叶像（），飘哇飘哇，邮来了秋天的（）。【课堂探究】这篇课又是从秋天的_、_、_这几方面描写秋天的雨的。【达标练习】1、找出本文中描写颜色的词语： 2、仿写句子：秋天把色给了，。【学习评价】自评：师评：参考答案2【新知预习】一、yn lio pio xin gu dn wn二、 1.银杏树一把把小扇子炎热2.枫树一枚枚邮票凉爽【课堂探究】色彩气味动物、植物准备过冬【达标练习】1.五彩缤纷黄色红色金黄色橙红色紫红淡黄雪白 2、仿写句子：秋天把蓝色色给了天空，天上云淡风轻，秋高气爽，一片湛蓝。（自由发挥）

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