八年级生物上册20.5《遗传与环境》课件1（新版）北师大版.ppt

《八年级生物上册20.5《遗传与环境》课件1（新版）北师大版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册20.5《遗传与环境》课件1（新版）北师大版.ppt（24页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、20.5遗传与环境,白色人种,为什么不同人种的肤色的表现型不同?,因为不同人种的基因型不同。,黄色人种,棕色人种,黑色人种,阳光是引起基因型改变，还是仅仅使表现型发生变化？,活动：观察环境条件对生物性状表现的影响,光照处,黑暗处,活动,观察环境条件对生物性状表现的影响,15.4,46.2,14.3,7.1,阳光,提示：实验对照组唯一不同是光照条件不同。,说出本实验研究中，植物幼苗的性状表现变化是由哪种环境因素造成的？你的判断依据是什么？,许多遗传实验表明，一般环境条件的变化不易使基因型发生改变，表现型则容易受到环境条件的影响，表现型是基因型与环境条件共同作用的结果。,小结,环境对水毛茛叶片形状

2、的影响,喜马拉雅兔、25以下,喜马拉雅兔、30以上,思考：,基因型、表现型和环境之间有什么关系？,1、什么叫基因型？,2、什么叫表现型？,指生物个体的基因组成。,指生物个体的某一具体的性状表现。,基因型、表现型与环境的关系,表现型,基因型 （内因）,环境条件 （外因）,一猪生九崽， 连母十个样。,可遗传变异,玉米幼苗在不同环境中的长势不同,不可遗传变异,变异可分为哪两种类型？,变异类型分为可遗传变异和不可遗传变异。凡性状的变异能在后代重复出现的叫可遗传变异。如高产倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交培育出高产抗倒伏小麦。 不涉及遗传物质的改变，仅仅由环境条件引起的变异叫不可遗传变异。如不同环境中的玉米

3、长势不同。,人类利用有益的可遗传变异改良或培育新品种,袁隆平与杂交水稻,太空椒,普通青椒,航天育种,变异,环境条件,可遗传变异,基因型,表现型,不可遗传变异,包括,包括,其改变引起,其改变引起,可能改变,决定,影响,其改变称为,小结,随堂演练,1发生可遗传变异的原因是 ( ) A环境变化 B温度变化 C遗传物质发生变化 D气候变化,C,2同一块田里同一品种的小麦， 生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗 小。出现这种现象的主要原因是 ( )A水分不足 B阳光不足 C遗传物质的改变 D肥料不足,B,3、农民老王家的一块麦地，由于去年雨 水充足收成喜人，粒大饱满。于是，今年 老王以此为良种进行播种，今年

4、的收成是 （ ） A、一定粒大饱满 B、不一定粒大饱满 C、一定不会粒大饱满 D、与去年的一样,B,4下列生物的变异，能够遗传的是 ( ) A水稻种在特别肥沃的稻田里产量增加 B蒜苗用遮光物遮盖几天后叶子变黄 C甜菜幼苗用药剂处理后细胞染色体数目增加，其含糖量也增加 D举重运动员经锻炼后胸肌变得发达,C,5、下列几种变异，哪些是可遗传变异？( )哪些是不可遗传变异？( )A.家兔体表的毛,有纯白色,黑色,蓝灰色等类型。B.玉米粒有黄色,有白色,还有红色的。C.同一品种的小麦,生长在遮荫处的比生长在阳光充 足处的杆细、穗小。D.有一对表现正常的夫妇,生出一个白化病的儿子。E.一对孪生兄弟,哥哥长期在野外工作 ,弟弟长期在室内工作,结果哥哥比弟弟的脸色较黑。F.身材高大的父母,其子女由于营养不良而个头长得矮小。,A B D,C E F,