八年级物理全册4.6神奇的眼睛课件（新版）沪科版.ppt

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1、第4章 多彩的光第6节 神奇的眼睛,人的眼睛是如何看到物体的？,睫状体瞳孔 角膜晶状体,视网膜视神经玻璃体,晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，视网膜相当于光屏,眼睛的视物原理：人眼看到的是物体倒立、缩小的实像.,实验1：利用凸透镜在光屏上成一个倒立、缩小的烛焰的像，并将眼睛看物体与该实验进行类比晶状体相当于凸透镜；视网膜相当于光屏 思考：人眼是如何看到远近不同的物体的？,实验2：不改变凸透镜的位置，只改变物体的远近，研究透镜所成的像的位置是怎样随物体远近的改变而改变的 思考：在透镜和光屏的位置不变时，若要使距离透镜远近不同的物体都成像在光屏上，该怎么办？,实验3：利用焦距不同的凸透镜，研究透

2、镜的焦距与透镜形状的关系透镜扁平则焦距长，折光能力弱；透镜凸厚则焦距短，折光能力强 思考：在透镜和光屏的位置不变时，若要使距离透镜远近不同的物体都成像在光屏上，该怎么办？,当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体,当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体,这是晶状体和睫状体共同所起的调节作用形成的,实验4：利用水透镜，模拟晶状体的调焦，体会人眼能看到远近不同物体的原理人眼通过晶状体的自动调焦功能来看到远近不同的物体,实验5:利用焦距不同的凸透镜验证眼睛调焦的问题当f10 cm，u21 cm时，调节光屏，烛焰在光

3、屏上成清晰的像在透镜和光屏位置不变的情况下，f15 cm，调节u（大约70 cm），仍能在光屏上成像,思考：若晶状体不能调节或调节能力减弱，会出现什么情况呢？ 看清物体的范围减小了,只能看清近处的物体 看不清远处的物体,只能看清远处的物体 看不清近处的物体,近视眼,远视眼,成因:晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处某点的光会聚在视网膜前，到达视网膜时已经不是一个点而是一个模糊的光斑,近视眼及其矫正,近视眼及其矫正,实验6:当f10 cm（当作正常眼），u70 cm时，调节光屏，烛焰在光屏上成清晰的像换上f5 cm的凸透镜（当作近视眼），光屏不动，观察光屏上像的情况在

4、凸透镜前插上凹透镜（或学生的近视眼镜），观察光屏上像的情况,矫正：在眼球前加一凹透镜，使光先发散一下再进入眼球，可达到矫正的目的,近视眼及其矫正,成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或者眼球在前后方向上太短，因此来自近处某点的光还没有会聚成一点就到达视网膜了，在视网膜上形成一个模糊的光斑,远视眼及其矫正,远视眼及其矫正,实验7：当f10 cm（当作正常眼），u25 cm时，调节光屏，烛焰在光屏上成清晰的像换上f15 cm的凸透镜（当作远视眼），光屏不动，观察光屏上像的情况在凸透镜前插上凸透镜（f5 cm ），观察光屏上像的情况,矫正：在眼球前加一凸透镜，使光先会聚一下再进入眼球，可达到矫正的目的,

5、远视眼及其矫正,什么是透镜焦度？焦距的倒数，单位：m1 什么是眼镜的度数？镜片度数：透镜焦度乘100的值，D100，单位：度 眼镜的正、负度数是什么意思？近视镜用凹透镜，度数为负老花镜用凸透镜，度数为正生活中经常不说“”，就说近视眼xx度,眼镜的度数,1 f,从眼睛的光心向所观察物体的两端所引的两条直线的夹角叫视角,右边的仪器我们在生物实验课上是不是用过？这是什么仪器呢？它由哪几部分组成？你们知道为什么它的放大倍数比普通放大镜要大得多吗？,显微镜主要由哪几部分组成？ 什么叫目镜？ 什么叫物镜？ 物镜的作用是什么？它与生活中哪种透镜作用相似？ 目镜的作用是什么？它与生活中哪种透镜作用相似？ 用显

6、微镜观察到的物体是倒立的还是正立的？为什么？,显微镜的光路图：,显微镜的成像原理：物镜的作用（第一次成像）：物体成倒立、放大的实像，相当于投影仪的镜头目镜的作用（第二次成像）：以第一次成的像为物体成正立、放大的虚像，相当于放大镜经过两次放大，增大了视角,显微镜的常见类型：光学显微镜：放大几百到几千倍，可看 清细胞电子显微镜：放大倍数更高，可以观察 细胞内部结构等隧道扫描显微镜：能看清原子轮廓,红外望远镜,数码望远镜,这也是一种常见的望远镜，它是由两组凸透镜组成的,物镜,目镜,望远镜的光路图,成像原理物镜的作用（第一次成像）：以物体成倒立、缩小的实像，相当于照相机的镜头目镜的作用（第二次成像）：

7、以第一次成的像为物体成正立、放大的虚像，相当于放大镜将物体移近并放大，增大了视角,照相机的镜头就是一个凸透镜，被拍物体到镜头的距离远远大于焦距时，在胶卷上能得到倒立、缩小的实像,投影仪的镜头也是一个凸透镜，投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大、倒立的实像，再由平面镜反射到光屏上,放大镜本身就是一个凸透镜，能成正立、放大的虚像,本课小结,课堂练习： 1.关于近视眼及其矫正，下列说法中正确的是 （ ）A.近视眼只能看清近处物体，看不清远处物体B.近视眼的成因是晶状体太厚或眼球前后方向上太长C.来自远处物体某点的光还未会聚已到达近视眼的视网膜D.近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜,AB,2.关

8、于远视眼及其矫正，下列说法中不正确的是 （ ）A.远视眼只能看清近处物体，看不清远 处物体B.远视眼的成因是晶状体太薄或眼球前后方向上太短C.近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜D.远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜,A,3.龙龙的爷爷是老花眼，而爸爸是近视眼两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上_（选填“左”或“右”）侧的眼镜拿给爷爷,左,4.物体在眼睛的视网膜上形成 （ ）A.与实物等大、倒立的实像B.放大、正立的虚像C.缩小、倒立的实像D.缩小、正立的虚像,C,5.在探究近视眼视力矫正问题时，用右图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体

9、相于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜下面的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到矫正目的的是 ( ),D,观察右图中李老师拿的眼镜可以推断，该眼镜的镜片属于 （ ）A.凸透镜，用于矫正近视眼B.凸透镜，用于矫正远视眼C.凹透镜，用于矫正远视眼D.凹透镜，用于矫正近视眼,B,来自物体的光线经过眼睛中的晶状体成像在视网膜上，则 （ ）A.视网膜相当于光屏B.晶状体相当于凹透镜C.所成的像可能是正立的D.所成的像可能是虚像,A,8.探究凸透镜成像规律：（1）实验中，烛焰的像成在了光屏的下方，要使像成在光屏的中央，应将透镜向_（填“上”或“下”）调整（2）已知凸透镜的焦距为10 cm，将烛焰放在距离凸透镜25 cm处，调节光屏可得到倒立、（填“放大” “缩小”或“等大”）的实像，应用这个原理工作的仪器有（3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像，则应将光屏（填 “远离”或“靠近”）透镜，光屏上的像（填“变大”“变小”或“不变）,上,缩小,照相机,靠近,变小,