八年级物理上册3.2测量水的温度课件（新版）新人教版.ppt

《八年级物理上册3.2测量水的温度课件（新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册3.2测量水的温度课件（新版）新人教版.ppt（25页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2测量水的温度,物体的冷热程度叫温度， 通常用摄氏度（）表示。,什么叫温度?,各种各样的温度计,温度计的结构：,二、摄氏温度,1、温度计上的字母 C 是什么含意？,它是这样规定的：把冰水混合物的温度规 定为0度，把标准大气压下沸水的温度规定为100度，0度和100度之间分成100等分， 每一等分为摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度。,2、0摄氏度和100摄氏度的如何规定的？,温度计上的字母表示采用摄氏温度,要测量水的温度， 我们必须要有合适的温度计。该选择怎么样的呢？,返回,下一页,一般来说，液体水的温度会在0100之间，所以，要测量水的温度，需要选择测量值在0100范围的温度计。,有了合适的温

2、度计之后， 我们可以直接测了吗？我们要如何来测量水温呢？,测量水温的方法（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液注不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。,下一页,如果不按照正确的操作方法，会出现的情况？（1）拿中间会挡住刻度，拿玻璃泡会造成所测的不是水的温度。（2）如果碰到容器或读数时离开液面，测量的就不是水的温度了。（3）俯视或仰视会造成读数偏大或偏小。（4）没有稳定时测出的温度不准。,错误,正确,正确！,错误！,错误！,没有固定形状,自来水的温度,温水的温度,烫手的热水的温度,测量水的温度,热水瓶里

3、的热水的温度,测量水的温度,水温的测量记录,各组测量同一种水的温度有差异吗？ 这些差异可能是什么原因引起的？,每个小组测量同一种水的温度有差异。 温度计自身产生的差异、测量错误。,测量水的温度,每隔2分钟分别测量一次每杯水的温度，把测量结果记录下来,准备好了吗？ 计时开始咯！,这是同学们测得的数据统计图 你有什么新发现吗？,我们的发现,除了自来水，其它几种水的温度都下降了。 热水温度下降得快，温水温度下降得慢。 温度越高的水，一开始下降的速度越快。,温度上升，热量增加 温度下降，热量减少,水在自然降温时的一般规律是：温差越大，降温幅度越大。水温越高，温度下降得越快。自来水的温度与周围空气的温度

4、相同, 所以，水温在短时间内几乎不发生变化。,对一个物体来说： 温度下降，说明物体的热量减少。温度上升，说明物体的热量增加。自然情况下热量总是从热量多的地方向少的地方移动。,科学小知识,如果过一个小时，这四杯水的温度又会是多少呢？,如果过了半天，这四杯水的温度又会是多少呢？ 如果过了一天，这四杯水的温度又会是多少呢？,如果过了两天、三天,当水温和周围空气温度一样的时候，水温就不会下降了。,如果周围空气 温度下降到很低， 那么水会变成什 么呢？,总结,温差越大，降温幅度越大。 水温越高，温度下降的越快。 自来水的温度与与周围空气的温度相同，水温在短时间内不会发生变化。 对一个物体来说：温度下降，说明物体的热量减少。温度上升，说明物体的热量增加。,