2018年高中历史专题4雅尔塔体制下的冷战与和平专题回顾总结课件人民版选修3.ppt

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1、,专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平,专题回顾总结,一、雅尔塔体系、两极格局、冷战的关系 1所谓雅尔塔体系，简而言之就是美、英、苏三国首脑通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下；两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局；而冷战是美苏对抗的主要形式。,2三者的关系：雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框架；两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系；雅尔塔体系下两极对抗的主要形式是冷战，冷战的加剧又促进了两极格局的形成。一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着冷战局面的结束、雅尔塔体系

2、的瓦解。二、美苏争霸的阶段特征及其重大史实,二、美苏争霸的阶段特征及其重大史实,1(2015高考全国)如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国( ) A根本利益的趋同 B军事冲突的加剧 C国家实力的消长 D敌对意识的淡化 解析：解答本题的关键是掌握美苏关系发展演变的史实。第二次世界大战后，由于根本利益、意识形态和社会制度的对立，美苏的战时同盟关系瓦解。美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国力也空前提高，,并努力扩大自己在世界上的影响，双方势均力敌，出现美苏两极对峙格局。在美苏对峙中，苏联片面发展重工业，导致经济结构不合理，再加上勃列

3、日涅夫时期与美国的军备竞赛，苏联经济负担不断增长，后来经济发展进入停滞状态，戈尔巴乔夫改革时，经济不断下滑，后政治改革失败，最终导致苏联解体，故C项正确。美苏社会制度和意识形态不同，两国的根本利益也不相同，A项表述错误。第二次世界大战后美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，两国未发生大规模的直接武装冲突，故B项错误。美苏双方的敌对意识没有淡化，苏联解体的原因之一是以美国为首的资本主义阵营长期对苏联的“和平演变”，故D项错误。 答案：C,2(重庆高考)硝烟散尽，反思长存。在世界人民反战和平运动不断高涨的形势下，1950年召开了第二届世界保卫和平大会。这次大会( ) A提出了和平共处五项原则 B发表

4、了罗素爱因斯坦宣言 C决定成立世界和平理事会 D确立了和平与发展的时代主题,解析：和平共处五项原则是1953年周恩来总理在会见印度政府代表团时，第一次正式向国际社会提出的，可排除A项；1955年7月9日，英国著名哲学家罗素在伦敦公布了由他亲自起草，包括爱因斯坦在内的其他10位著名科学家联名签署的罗素爱因斯坦宣言，可排除B项；20世纪80年代，邓小平根据国际形势的深刻变化，提出“和平与发展是当代世界两大主题”的论断，可排除D项。 答案：C,3(山东基本能力测试)2009年7月，某国际机构作出决定，“延长联合国和非盟驻苏丹达尔富尔混合维和部队的任期，以保护达尔富尔地区平民并确保人道主义援救人员的安

5、全”。该机构是( ) A联合国安理会 B联合国难民署C国际法院 D世界卫生组织,解析：根据题干能够延长维和部队任期的机构应该是联合国安理会，作为联合国六大机构之一的安理会，负有维持国际和平与安全的责任，是唯一有权采取强制行动的联合国机构。故A项符合题意。 答案：A,4(2015高考全国)材料 早在1910年，俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月，苏联驻纽约的情报机构向国内报告，西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月，来自全苏的著名专家开始了研制工作。 1945年8月，苏联国防委员会通过决议，着手研制

6、原子武器，以打破美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说：“请说出您需要的一切帮助，您不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作。,参加这项工作的人员达数十万之多。一位参与者写到：“我们能够团结一致，首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次，是内心的感觉，即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束。”1949年8月，苏联第一枚原子弹试爆成功。 摘编自(俄)亚维菲利波夫俄罗斯现代史 (1)根据材料并结合所学知识，概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。 (2)根据材料并结合所学知识，说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。,解析：解答本题

7、的关键是读懂材料并最大限度地从材料中提取有效信息，联系教材内容总结答案。第(1)问根据材料中的“西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义”“着手研制原子武器，以打破美国的垄断”“即击败法西斯德国后，我们同最强大敌人的对抗仍没有结束”等信息并结合教材内容概括归纳。第(2)问第一小问“条件”根据材料中的“来自全苏的著名专家开始了研制工作”“苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负责研制工作”等归纳；第二小问“积极作用”应联系教材内容关于“冷战”的影响加以分析。,答案：(1)西方制定并实施发展原子武器计划；战争后期盟国内部矛盾显现；美国垄断原子弹；冷战氛围逐渐加强，危机意识强烈。 (2)条件：具有相关科学研究基础；国家高度重视，设有专门领导和研究机构；举全国之力研制。积极作用：打破了美国的核垄断，一定程度上遏制了核战争的发生；巩固了苏联和社会主义阵营的地位，有利于世界格局的稳定。,谢谢观看！,