2018年高中化学第3章物质在水溶液中的行为3.4离子反应第1课时课件鲁科版选修4.ppt
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1、第4节 离子反应 (第一课时),2,1理解离子反应的概念。 2掌握离子反应发生的条件。 3初步学会离子方程式的书写,了解离子方程式的意义。,3,无明显 现象,生成白色 沉淀,探究电解质在水溶液中反应的本质?,【探究实验一】,Na2SO4+BaCl2=BaSO4+2NaCl,4,追根究底,A KCl溶液与Na2SO4溶液混合时:,Ba2+ + SO42- = BaSO4,B BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应的实质是:,5,一、离子反应及其发生的条件,1、离子反应:,电解质在溶液中的反应实质是离子之间的反应。,有离子参加或生成的反应。,6,生成蓝色沉淀,溶液变红后退色,有气泡 冒出,CuSO4
2、+2NaOH=Na2SO4 +Cu(OH)2,NaOH + HCl=NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,探究复分解型离子反应发生的条件?,【探究实验二】,考点一:物质的组成,一、知识梳理,1.离子反应: (1)概念:有离子参加或有离子生成的反应统称为离子反应。 (2)离子反应的条件 在稀H2SO4中分别加入下列物质,能发生反应的请写出有关反应的离子方程式: A.加入BaCl2溶液:_, B加入CH3COONa溶液:_, C.加入Na2CO3溶液:_,,CH3COOH=CH3COOH,D.加入Zn粒:_, E.加入NaOH溶液:_。 从AE可知离子反应发生的条件
3、:生成 的物质、生成 的物质、生成易 的物质、发生 反应。 (3)离子反应的本质 AE中,混合后溶液中 的物质的量减少的是 _(填序号,下同); H的物质的量减少的是 ;因此离子反应的本质是溶液中某些离子的物质的量的 。,Zn2H=H2Zn2,HOH=H2O,难溶,难电离,挥发,氧化还原,A,BCDE,减小,答案,9,2.离子反应的条件(溶液中的复分解反应),只要具备上述条件之一,这类离子反应就能发生!,(1)生成沉淀(难溶) (2)放出气体(易挥发) (3)生成水(弱电解质),2.离子方程式: (1)离子方程式:用 来表示反应的式子。 (2)离子方程式的意义:离子方程式不仅可以表示 ,还可以
4、表示_ 。 (3)离子方程式的书写:离子方程式的书写要求按“写拆删查”四步进行,但我们在书写离子方程式时,一般不需要用上述步骤书写,而是要抓住离子反应的实质,根据实验现象,直接书写出离子反应方程式。如:CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应的离子方程式书写步骤:,实际参加反应的离子符号,某一个具体的化学反应,同一类型,的离子反应,答案,12,二.离子方程式,1.概念:用实际参加反应的离子符号表示化学反应的式子叫做离子方程式,13,2:离子方程式的书写步骤,(1).写出反应的化学方程式,(2).把易溶于水、易电离的物质写成离子形式, 把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。,(3).删去两边没有
5、参加反应的离子,(4).检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等,写,拆,删,查,2Na+SO42-+Ba2+2Cl- = BaSO4+2Na+ +2Cl-,Ba2+ + SO42- = BaSO4,Na2SO4+BaCl2=2NaCl+ BaSO4,2Na+SO42-+Ba2+2Cl- = BaSO4+2Na+ +2Cl-,14,3.离子方程式表示的意义,(1)可以表示某一个具体的化学反应;(2)还可以表示同一类型的离子反应。,可以表示强酸和强碱生成水和可溶性盐的反应。,HOH=H2O 可以表示所有的酸和碱的中和反应吗?,思考交流,15,生成蓝色沉淀,有气泡 冒出,CuSO4+2Na
6、OH=Na2SO4 +Cu(OH)2,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,【探究实验二】,CO32-+2H+CO2+H2O,Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2,Ba(OH)2,H2SO4,氢氧化钡溶液中有自由移动的离子,在电场的作用下定向移动,形成电流,,滴入硫酸溶液,发生反应:,离子浓度减小至接近零,,待氢氧化钡完全反应后,再滴入硫酸,离子浓度增大,,用盐酸代替硫酸,无上述现象,因离子浓度无明显变化。,灯泡发亮。,灯泡变暗,直至熄灭。,灯泡逐步变亮。,向氢氧化钡溶液中滴加硫酸,溶液的导电性如何变化?,用数字传感器探测反应中的变化,稀硫酸与氢氧化钡溶液反应过程中的电导率
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