2018年秋八年级历史上册第四单元新民主主义革命的开始第13课五四运动(能力提升)课件新人教版.ppt
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1、首页,末页,历史,第四单元 新民主主义革命的开始,第13课 五四运动,1.(2018重庆)小王同学在学习笔记上对某一历史事件做了如下记录。据此判断,这一历史事 件应是( )A.五四运动 B.中共诞生 C.北伐战争 D.百团大战,能力提升,A,首页,末页,2.(2018泰州)“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”这副对联反映的历史事件是( ) A.维新变法运动 B.五四运动 C.国民革命运动 D.西安事变和平解决,能力提升,B,首页,末页,3.全球通史写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。”这段材料反映
2、出这场运动爆发的原因是( ) A.学生和知识分子受新文化运动的洗礼 B.巴黎和会上中国领土权益被日本攫取 C.俄国十月革命和民族解放运动的鼓舞 D.中国共产党组织和领导人民革命运动,能力提升,B,首页,末页,4.学习历史必须分清哪些是史实,哪些是观点,下列关于五四运动的表述,属于观点的是( ) A.爆发时间是1919年5月4日 B.6月,上海商人罢市、工人罢工 C.北洋政府罢免了曹汝霖等人的职务 D.它是中国新民主主义革命的开端,能力提升,D,首页,末页,5.“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。”阅读这一材料,
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