2018年九年级语文上册第六单元第20课《哨子》课件2冀教版.ppt
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1、,哨子,学习目标:,1、掌握“预习提示”中的词语。 2、学习从生活实例中引发议论归纳中心论点的方法。 3、学习用事实作论据的方法。 4、理解“哨子”的真正含义。,作者简介:,富兰克林(1706-1790),出身于波士顿的工人家庭,曾经做过近十年的印刷师,是美国资产阶级革命时期的民主主义者,也是一位著名的科学家。他建立了世界上第一个公共图书馆,曾参与起草著名的。在研究大气电流方面有贡献,发明了避雷针。他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。”富兰克林逝世后静静地躺在教堂院子里的墓穴中,他的墓碑上只刻着:“印刷工富兰克林”。法国著名经济学家杜尔哥这样评价他:“他
2、从天空抓到雷电,他从专制者手中夺回权利。”,富兰克林在年轻的时候要求自己首先培养13种美德。为了逐步培养这些美德,他坚持每个星期预备一本小册子,把这些记在里面,每天晚上自省一次,日间犯的某种过失,就在相应的地方记上黑点,这种 这种严格要求自己的精神,是很可贵的。,作者小故事,读一读,1、字词积累怠惰 书札 负债累累 锒铛入狱殚思竭虑 生性恶劣,(di),(zh),(li),(lngdng),(dn),(li),重点字词理解,热衷: 歧途: 恩宠荣禄: 慷慨无私: 人面兽心:生性恶劣:,十分爱好某种活动或急切盼望得到某件东西。,歧路,比喻错误的道路。,恩惠宠爱荣华富贵。,不吝惜无私心。,外貌像人
3、,内心狠毒,如野兽一般,指人品质恶劣。,从小养成的性格、习惯很坏。,请思考: 作者写作本文是要告诉我们一个什么样的观点呢? 即你认为本文的中心论点是什么?(可用文中的原话回答,也可自己归纳),中心论点:不要为哨子花费太多。(原文)我们不应过于追求那些得不偿失的有害物质。(归纳),想一想,作者选取了生活中的种种事例来告诉我们他们为“哨子”付出了太大的代价,“哨子”的所指是否一样,各自又为“哨子”付出了怎样的代价?(完成下面的表格),牺牲光阴、自由、品德、朋友,名望,疏忽事情、导致破产,积累财富,舍弃舒适的生活、做 好事的快乐、拒绝友谊,寻欢作乐,损坏身体,误入歧途,享受,债台高筑,锒铛入狱,贪求
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