七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊作业新人教版.doc
《七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊作业新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级道德与法治上册第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第2框深深浅浅话友谊作业新人教版.doc(6页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、14.2 深深浅浅话友谊 一、单选题1.人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。说明( )A.结交朋友就是只要知道彼此的秘密B.朋友就是快乐时彼此分享,困难时彼此分担C.结交朋友只要了解对方,就可以无偿的帮助D.结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享2.子曰:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟:友善柔,友便佞,损矣。 ”(论语季氏篇 )这告诫我们交友时要( )A.只交学习好的朋友 B.乐交诤友,不交损友C.只交能给自己带来利益的朋友 D.逛街天下友,淡化原则3.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化
2、矣。 ”这告诉我们要( )善交益友 不交损友 乐交诤友 慎交朋友。A. B. C. D.4.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。 ”这句话告诉我们( )善于与不同的人交友 善交益友 交友时需要坦诚相待 不交损友A. B. C. D.5.菜根谭中有这样一句话:“交友须带三分侠气” ,下列选项对这句话理解正确的是( )A.朋友之间相处需要坦诚,毫无保留B.当朋友遇到困难时,给予朋友积极合理的建议,要勇敢地替朋友做决定C.建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,跟一切能结交的人成为朋友D.友谊需要忠诚和仗义,但“讲义气” 、 “够
3、朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事6.某市两个风华正茂的大学生,只因网上聊天时发生口角,竟相约在校门口打群架。参与斗殴者不少是在校大学生,双方纠集来的大都是自己的同学。他们有的是出于哥们义气出手相助,有的是碍于情面被迫答应,有的是出于好奇想去看热闹。这个案例启示我们( )2青少年在寻找友情的过程中要谨慎交友 哥们义气不是真正的友谊,容易害人害己建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提对朋友某些方面的过失,我们要理解、宽容,不能斤斤计较A. B. C. D.7.“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣” 。下述关于友谊
4、、交友的认识正确的是( )要交诤友,不交损友 友谊给我们带来温暖和力量朋友就是可以利用的人,越多越好 真正的友谊应该是真诚的。A. B. C. D.8.马克思与恩格斯的革命友谊成就了两位伟人,恩格斯从经济上支持马克思的研究,当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分。从他们的友谊中我们可以看出( )友谊是只有给予,不求回报的他们在友谊中得到理解和支持、关心和肯定竞争并不伤害友谊志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间和风雨的洗礼。A. B. C. D.9.小敏经常要求好朋友小玲课后帮她讲题,以至于影响到小玲的正常复习,小玲很为难,向小敏诉说了自己的烦恼。小敏很生气,说小玲很自
5、私,不够朋友。下列对小敏行为评价正确的有( )做的对,朋友之间就应该无私帮助过分依赖朋友的帮助,缺乏自立自强的意识交友是一种平等互利的过程,缺乏体谅朋友难处的意识只关注自己,缺乏宽容品质。A. B. C. D.10.林丹和李宗伟既是最好的朋发,也是最伟大的对手。两人一同经历,一同成长,在赛场上,两人通常因为一分打很多回合,从不因为感情影响比赛,在场外相互了解,相互照顾,从不因为比赛影响两人的感情。林丹和李宗伟,一路见证彼此成长,成就了彼此的伟大。林丹和李宗伟的经历告诉我们( )3竞争并不必然伤害友谊 对手之间只有竞争,没有友谊强劲的对手可以让一个人更加优秀友谊并不排斥竞争。A. B. C. D
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 道德 法治 上册 第二 单元 友谊 天空 第四 成长 同行 深深 浅浅 作业 新人 DOC
